课时规范练1 集合的概念与运算.docx
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1、 课时规范练1集合的概念与运算基础巩固组1.(2021江苏连云港模拟)设集合U=0,1,3,5,6,8,A=3,5,8,B=2,则(UA)B=()A.0,1,2,6B.0,3,6C.1,2,5,8D.答案:A解析:由题设知,UA=0,1,6,而B=2,所以(UA)B=0,1,2,6.2.(2021广东广州二模)已知集合P=x|x3,Q=x|-2x2,则()A.PQB.QPC.PQ=PD.PQ=Q答案:B解析:因为P=x|x3,Q=x|-2x1,则RA=()A.(-1,1)B.-1,1C.(-,-1)(1,+)D.(-,-11,+)答案:B解析:A=x|x21=x|x1,RA=x|-1x1=-1
2、,1.5.(2021北京海淀模拟)已知全集U,A,B为非空集合,集合AB,那么下列等式错误的是()A.AB=AB.AUA=C.BUA=D.AB=B答案:C解析:已知全集U,集合AB,AB=A,AUA=,BUA,AB=B.故选C.6.(2021江西南昌一模)已知集合A=x|x2-2x0,B=y|y=sin x,则(RA)B=()A.-1,0B.-1,1C.0,2D.0,1答案:D解析:A=x|x2-2x0=x|x(x-2)0=x|x2,或x0,所以RA=x|0x2,B=y|y=sin x=y|-1y1,所以(RA)B=x|0x1=0,1.7.(2021山西阳泉三模)已知集合A=0,2,B=a,0
3、,3,且AB有16个子集,则实数a可以是()A.-1B.0C.2D.3答案:A解析:集合A=0,2,B=a,0,3,且AB有16个子集,则AB有4个元素,由AB=0,2,3,a,结合选项,并由集合中元素的互异性可得a=-1.8.(2021福建厦门外国语学校高三模拟)已知集合A,集合B=2,3,a,b,且AB=3,4,则下列结论正确的是()A.有可能a+b=8B.a+b8C.a+b8答案:B解析:B=2,3,a,b,AB=3,4,4B,若a=4,由集合中元素的互异性知b4,a+b8;若b=4,同理可知,a4,a+b8.综上所述a+b8.9.(2021浙江宁海中学高三模拟)已知集合A=(x,y)|
4、x-y=0,B=(x,y)|xy=1,则AB=()A.(-1,-1),(1,1)B.(1,1)C.(-1,-1)D.答案:A解析:根据题意x-y=0,xy=1,解得x=-1,y=-1或x=1,y=1,所以AB=(-1,-1),(1,1).10.(2021江西南昌一调)设集合A=(x,y)|y=|x|,B=(x,y)|x2+y2=1,则AB的真子集的个数是()A.2B.3C.4D.5答案:B解析:如图,曲线y=|x|与圆x2+y2=1恰有两个交点,故AB中共有2个元素,其真子集个数为22-1=3.综合提升组11.(2021四川眉山三模)某校高三(1)班有50名学生,春季运动会上,有15名学生参加
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