学校XXXX年春季学期德育工作总结范文.docx
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1、学校XXXX年春季学期德育工作总结范文春夏半载,一晃而过,本学期XX学校继续秉持着“立德树人”这一核心理念,细化管理,形成善于合作、乐于奉献、敢于挑战、勇于超越的班主任团队;抓实德育常规,培养有素质、有品行、有修养、有习惯、肯攀登的XX少年;打造德育品牌,开展有主题、有特色、有成效的课程研究;创新德育活动,培养有理想、有道德、有志向的时代新人;多元德育体系,构建有学校、有家庭的和谐共同体。一、夯实德育常规管理,落地生根1.加强德育课程育人,实现德育阵地有落实本学期细化了学校德育课程目标、进一步明确了学校德育课程的框架与内容、学校所有德育工作及活动紧紧围绕课程设计展开,使德育工作落地有声,发展有
2、方向。由基础课程道德与法治、阅读、班队会的开设,到活动课程学习传统文化(如:二十四节气、清明节、端午节等)的开展,再到特色课程游泳进课堂、状元楼社会实践课落实。通过多种方式渗透到学校的学科教学当中,发挥课堂教学在育人中的主渠道作用,以提高学校德育教育的效率。2.加强德育队伍建设,实现班级管理有效益本学期学校不断加强德育队伍建设,真正形成学校德育工作的核心力量。同时,组织教师通过聆听专家专题讲座,提高教师全员、全程、全方位育人的业务素质;召开多次班主任会议,通过各类活动,极大地激发了班主任工作上的责任心和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热
3、爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。3.加强学生干部队伍建设,实现学生管理有方向学校通过班队干部培训,协调布置好各项任务。现在班队干部成员设置合理、分工明确、合作意识强,自主地完成各项常规工作。如校内卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督等。使学校的纪律、卫生、文明礼仪、“三操一路队”等方面取得显著成效,最大限度的发挥了学生主观作用,培育了学生实力,也最大限度的调动了班队干部参与学校管理的主动性。4.狠抓学生常规管理,规范学生文明行为有方法本学期,德育处进一步完善了班级量化细则,加强管理力度,力
4、求量化公平合理。量化考评由德育处、大队部负责,每周进行汇总,期末进行累计评比公示,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级,评优评先实行了“一票否决”。扎实开展了“文明之星”、“进步之星”等评比活动,促进良好校风的进一步提升。通过多途径教育和引导全体学生,培养他们意志能力、学习习惯、学习态度,使全体学生学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会共处,努力做到学思结合、知行统一。5.加强思政课建设,提升思政课育人有实效略二、丰富德育育人活动,根深蒂固我们立足“让每一个孩子阳光、体健、勇敢、优雅的走向未来”的办学理念,秉持为“孩子的一生打好基础”这一办学目标
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