2023年幼儿园大班健康教案(四篇).docx

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1、 2023年幼儿园大班健康教案(四篇)幼儿园大班安康教案篇一 1、学习宁静地听故事，理解故事资料。 2、明白饭前洗手，饭后洗脸。 挂图一幅（托班上册2号挂图），布绒小熊一只。 1、出示布绒小熊，引出故事资料：这只小熊很爱洁净，闻一闻香喷喷的，你们喜爱吗但是它以前有一个坏毛病，就是不爱洗脸，之后就发生了这样一件事。 2、叙述故事一遍，提问：小熊之后洗脸了吗 3、逐幅出示挂图，帮助幼儿理解故事资料。 （1）边叙述故事，边出示图一，提问：小熊生日到了，妈妈买了什么小熊爱吃吗 （2）连续叙述故事，同时出示图二，提问：小熊吃的满脸都是什么妈妈叫小熊干什么小熊洗脸了吗 （3）边叙述故事，边出示图三，提问：

2、一大群什么动物爬到了小熊脸上了由于小熊嘴上有什么小熊哭了吗 （4）边叙述故事，边出示图四，提问：之后小熊爱洗脸了吗 4、小结：小熊此刻每天洗脸、洗手，变成了一个爱清洁的好孩子。假如我们讲卫生，小熊就情愿做我们的朋友。 幼儿园大班安康教案篇二 1、让幼儿明白每一天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯； 2、明白洗脸的步骤，了解怎样样洗得更洁净，尤其是一些难洗的部位。 娃娃一个、小毛巾每人一条、图片（洗脸的宝宝）、自编儿歌宝宝爱洗脸 （一）设置情境，导入活动 1、“呜呜，听，谁在哭啊？原先是娃娃！我们去看看娃娃为什么哭？” 2、一齐问：“娃娃，你怎样了？为什么哭啊？” 3、“原先娃娃在外面玩，把小脸弄脏

3、了，娃娃得意美丽了，你们说怎样办啊？”引出就应洗洁净。 （二）引发争论你每一天洗脸吗？谁帮你洗的？你自己洗的，那你是怎样洗的？（幼儿争论，叙述）谁来洗洗？（个别幼儿演示）说一说，刚刚是怎样洗的？你会吗？大家一齐来洗洗你的小脸。 （三）进一步置疑 1、娃娃怎样还在哭啊？听听怎样了？引出进一步争论。“看看有没有帮她洗洁净啊？难洗的部位就应怎样洗？” 2、出示图片（对于难洗的部位进展放大，比方眼窝、耳窝、耳根、鼻翼） 3、幼儿再次尝试，教师进展个别指导。 4、教师正确示范，幼儿仿照。 （四）我们大家来洗脸一边播放儿歌，一边和孩子们一齐洗脸。 （五）说一说怎样样让我们的小脸每一天都白白的，香香的？（每

4、一天洗脸） 幼儿园大班安康教案篇三 1、教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮忙幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。 1、歌曲录音带、牙齿模型、（一个完好的，一个龋齿的）牙刷、一条毛巾、两张挂图。 2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙状况。（本班有幼儿42名，其中11名幼儿有不同程度的龋齿，每天刷牙的幼儿有8名，根本刷牙，但不是每天刷的有30名。） 1、开头局部： 出示牙齿模型，引导幼儿观看后说一说：牙齿怎样了？让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、根本局部： （1）引导幼儿争论：为什么会有蛀牙？有了蛀牙怎么办？怎样才能预防蛀牙？ （2）看图讲故事：君君的牙齿。 （3）引导幼儿争论：为什么会有蛀

5、牙？有了蛀牙怎么办？怎样才能预防蛀牙？ （4）请幼儿说一说如何爱护牙齿的安康，如：饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。 （5）讲解和示范正确的刷牙方法。 （6）引导幼儿看书124页，以加深印象。 3、完毕局部： 与幼儿一起听音乐做嬉戏蛀牙虫。 幼儿园大班安康教案篇四 喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但欢乐作为一种专心心情却是心理安康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。开心的心情既来自于成人的关心呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中，我们要让幼儿学会如何持续开心的心情，并实行多种方排解已经消失的消极心情，为欢乐的人生奠定根底。 一、活动目标： 1、懂得心情开心有利与身体安康。初步

6、学习正确的方式排解不快乐的心情。 2、引导幼儿渐渐养成专心乐观的生活态度。 活动预备：4个木偶、一个快乐枕重 难点分析：学习正确的方式排解不快乐的心情。 拍手入场，进展快乐碰碰碰的嬉戏。 1、刚刚玩的真快乐，你们想想平常你还遇到过什么快乐的事？ 2、快乐的时候你会怎样？（用动作表现） 3、除了快乐的事，我们还会遇到一些不快乐的事，谁来说一说你都遇到一些什么不快乐的事？ 4、不快乐的时候你会怎样？（用动作表现） 5、你喜爱快乐的自己还是不快乐的自己？ 小结：不快乐就是生气，生气不仅仅不让人喜爱，还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候，人吃不下饭，睡不好觉，身体越来越差，所以我们要尽量不让自己生气，把生气这个坏习惯毁灭掉。 1、生气商店：谁明白什么是消气商店？ 2、我们来看看谁来消气商店了？ 3、依次出示小动物，请幼儿帮他们想方法！ 4、你觉得消气商店好吗？为什么？ 5、假如你生气了，你会想哪些方法让自己消气呢？ 小结：每个人都有生气的时候，你生气的时候，能够唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看电视或者大声的哭一哭，这样你就能消气，让自己欢乐起来。 1、介绍快乐枕。 2、传递快乐，让每个幼儿和“快乐枕”抱一抱，亲一亲。 3、说一说抱着“快乐枕”有什么感觉？ 4、把快乐枕送给其他人来感受一下快乐的味道。