2023年幼儿圣诞活动策划(三篇).docx

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1、 2023年幼儿圣诞活动策划(三篇)幼儿圣诞活动筹划篇一 复习节奏乐铃儿响叮当 1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 2、请幼儿相互沟通自己对圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。 介绍圣诞吉利物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的学问。 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传奇。 (1) 圣诞老公公是谁? (2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传奇。 (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 3、圣诞节与春节的比照。 (1)从颜色、吉利物、吃、穿、人们的活动等进展比照，感受中西文化的差距 4、观

2、赏歌曲圣诞欢乐 感受歌曲“四三拍“欢快的节奏，尝试进展打击乐的配器。 活动区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。 区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。 区域五：科常(1)通过各个方面进展圣诞节与春节的比照，进一步学习、感知。 区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。 活动四：请“圣诞老人“给小朋友发放礼品，同小朋友一起做嬉戏，在开心的心情中完毕。 幼儿圣诞活动筹划篇二 (1)通过活动让少儿了解中西方国家的文化的差异，知道圣诞节是西方的

3、重要节日，培育少儿学英语的兴趣。 (2)给少儿叙述圣诞节的来历，让少儿来制作christmasstar，christmascards等活动来体验圣诞节欢快的气氛。 (3).能够和同伴共同共享节日的欢乐 (1)圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立即就显现出来了。 树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的特别夺目。 布偶 在装扮华美的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装

4、饰品后，你仍会感觉到似乎少点东西。对了，就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 教学卡片 也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请少儿点读，既好玩又起到了复习的作用。 很有创意的圣诞树!好好喜爱哦.原来梯子还可以这样用(2)将每个窗口装扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户四周，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“merrychristmas!”的字样。光明的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特殊的喜爱，孩子们很简单被环境所感染，

5、所以学起英语来也是特殊的感兴趣。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。 幼儿圣诞活动筹划篇三 活动时间：圣诞老人秀活动完毕后 活动地点：以班级为单位，各园提前踩点确定。 活动目标： 1.让孩子学会赐予，学会奉献，体验到圣诞老人奉献精神的.欢乐。 2.培育儿童大胆、外向的性格和与人沟通的力量。 活动内容： 1、班主任带着家长及儿童，至各定点进展圣诞礼物及贺卡共享。 2、共享活动完毕后集合，进展简洁教育总结后就地解散。 活动要求： 1、小班孩子因年龄较小，可视状况参与。 2、家长需提前为孩子预备共享的小礼品，如糖果、小挂件等等。 3、请听从班主任教师安排。 4.、留意儿童衣着保暖

6、。 少儿园活动 庆圣诞、迎新年 (一)通过亲子嬉戏增进少儿与家长之间的情感沟通。 (二)懂得团结合作，感受胜利的喜悦。 (三)让少儿能大胆地在集风光前表现自己，积极主动地参与集体活动。 (四)体验集体过节的开心心情。 (一)场地预备：一楼多功能厅(二)材料预备：海洋球若干，球框5个，垃圾筐5个，百宝箱一个，气球50个，10个呼拉圈，鼓一个，活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。活动前播放音乐铃儿响叮当,在嬉戏圣诞节活动筹划(三)教师预备：教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必需向家长介绍有关活动的详细流程，发放活动通知。 (四)家长预备：家长妥当安排好个人事情务必在20xx年12月

7、24日上午：9：00准时到园参与活动。 (五) 人员分工：姜南负责照相，甄伟亮负责音乐，张燕负责突发磕碰事故，姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品，各班教师负责各班 才艺展现及本班常规问题。 重点强调：当天午点取消。 (一)、主持人讲解圣诞节 的由来及活动内容。 (二)、各班才艺展现，挨次：礼仪班、忠孝班、仁爱班 (三)、亲子嬉戏; 1、击鼓传花 嬉戏规章:教师敲鼓,(张雪莉)由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先预备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题答复出来,爸爸妈妈不能提示,否则视为犯规. 2、灌篮大比拼 嬉戏规章:少儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为

8、2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必需都站在指定的线内)。假如踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米，小班距离为1.5米，托班距离为1米)。今日没去学校 3、占圈 嬉戏规章：一名家长和少儿为一组,邀请10组家庭参与活动,听音乐围圈跑,音乐停顿时,家长和少儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以连续参与竞赛,每次淘汰2组家庭. 音乐 (四)抽奖活动:每名少儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖 项,每个奖项里会有不同的奖品,还有特别奖项,在玩具反面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名.一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费. 没有获奖的家庭,您假如预交3个月学费,也可免下学期半个月的学费. (五)、活动完毕之前，由圣诞老人(姜南)给少儿发圣诞礼物。 (六)、活动完毕 安全事项：留意孩子们的安全问题。在嬉戏过程中防止少儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：假如有家长缺席，配班教师来和该少儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。 处理原则：嬉戏过程中留意少儿的安排，防止拥挤，消失磕碰现象立即请校医处理 注：对每个仔细表演，做嬉戏的少儿进展嘉奖.