2023年度关爱儿童活动心得体会6篇.docx

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1、 2023年度关爱儿童活动心得体会6篇【通用文档】 经过了这么多年的工作和学习，写心得体会这件事已经难不倒大家了，写心得体会的过程中小伙伴们需要标准写作格式，大家需要发散思维，下面是为您共享的关爱儿童活动心得体会6篇，感谢您的参阅。 关爱儿童活动心得体会篇1 4月9日，我参与了青年志愿者协会组织的关爱留守儿童家访活动。我们小组负责家访的对象是xx小学四年级学生xxx和五年级学生xxx。通过这次活动，我更加明白了关爱弱势群体的社会责任。 留守儿童xxx给我的第一印象是比拟大方的，他不情愿多说话，性格比拟内向。这可能是由于父母长期不在身边，他变得比拟自闭的原因。在谈话中，我们也建议他要多多参与集体

2、活动，多多感受集体中同学和教师们的关爱。 与xxx比起来，xxx的性格比拟开朗。在去xxx家时，她显得特殊兴奋，步伐很轻快，不停得催我们志愿者要走快点。去她家要经过一条小路，由于刚下过雨，路有些泥泞，但是丝毫没有影响我们的志愿者的心情。她所在的学校的林教师反映杨炯炯学习成绩不错，就是很懒，缺乏学习主动性。我依据教师的话，询问了她的学习状况。小家伙说话特殊自信，当我问她有没有每天按时做作业时，她说：“固然!”问她有没有独立完成作业时，她很骄傲地说：“都是别人抄我的作业的!”到了炯炯家里，她第一时间给我们每一个人都倒了一杯水，当心翼翼地拿到我们面前，特别懂事。炯炯性格的过于活泼跟爷爷奶奶的溺爱也有

3、关系，当爷爷预备与我们志愿者沟通时，xx对爷爷的参加表现出了厌烦的表情，让我们看到了炯炯叛逆的一面。 留守儿童比拟缺少父母的关怀和爱惜，作为一名志愿者，我们不要怜悯他们，要怀着一颗真挚的心给他们多一点关爱和支持，鼓舞他们在学习生活中独立、自强。同时，我也建议班主任定期与其临时监护人进展电话沟通，准时了解学生的思想动态及性格特征，这样方能对学生对症下药，因材施教，使学生感受到教师时时刻刻在关怀他、关注他，感受到教师的暖和。 关爱儿童活动心得体会篇2 在这酷热的八月，我参与了大学生暑假关爱留守儿童社会实践活动，也让我在这个暑假过的充实而有意义。 在这次活动，我们下乡对一些留守儿童进展了采访及慰问。

4、活动中，我们小组采访了3个留守儿童，年龄都比拟小的孩子，他们的父母都是外出打工，一年很难回家几趟，路途的遥远，车费昂贵，只为多省下的钱给孩子买好吃的和穿的。生活总是那么让人无奈，父母惦念着孩子们，同样，孩子也惦念自己的父母，他们都能理解，只有更努力才会更好 有抱负，必有失去的东西，更多是无奈，当我面对我面前的留守儿童的我感受及深，是的，我们都在追求着美妙的生活，有时候，为了，抱负，为了家人，为了过上好的生活，不得不远走他乡，在外漂泊，奋斗，留下的年迈的父母，幼小的子女。我能体会得到他们们身上担当的压力与艰辛。 看到这些孩子们，我突然觉得自己比他们幸福许多，从小呆在父母身边，受尽父母的宠爱，随着

5、年龄的增长，也越来越叛逆。有时候还会埋怨自己的父母这也管，那也管的。现在听到这些孩子们的答复时才明白过来有人管着是多么幸福的一件事情，我知道了现在拥有的就应当去珍惜，不要等到失去才来懊悔。 没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为大学生供应了一个走出校园、踏上社会，呈现自我绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、效劳人民的绝好时机。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教育，时常惦念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多

6、数在这种状况下仍旧能够努力学习，为了幻想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到快乐。 我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能安康欢乐地成长，农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象，那么，只要留守儿童存在，关爱留守儿童这项活动就必需深入、长久地、有声有色地开展下去。 关爱儿童活动心得体会篇3 在这个酷热的七月，我参与了_学院“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿效劳团赴_县下乡的暑期社会实践活动。 _月_日至_月_日的八天时间内，我跟随志愿效劳团为留守儿童送去了暖和与慰问，宣传了上海世博学问、地震避险学问等。通过开展素养拓展嬉戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、热门思想汇报问卷调查

7、等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的学问，开阔了他们的视野，敬重了他们的人格。与孩子们的接触与沟通，丰富多采的活动内容也让我学到了许多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。 “没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为大学生供应了一个走出校园、踏上社会，呈现自我绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、效劳人民的绝好时机。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教育，时常惦念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵伤心。但

8、是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习，为了幻想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到快乐。 “艰辛知人生，实践长才能”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的进展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个精确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，心得体会在社会实践中获得学问与力量，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的学问与力量去解决它，克制它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最正确结合点，而那些只重视理论学习，无视实践环节的人，是不行

9、能有长远进展的。 作为新时代大学生，我们不仅要好好学习把握现代化的学问，而且还要多参与社会实践，在实践中运用学问、更好的把握学问;在实践中了解社会进展，才能熬炼自己、进展自己，使自己将来能更好地投身于社会、效劳于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。 关爱儿童活动心得体会篇4 “一切为了孩子，为了孩子的一切”始终都是我们的中心宗旨，“团结、务实、敬业、节省”更是顽强不息积淀下来的中心精神。孔子用这句话来告诫弟子：“一个有道德、有品行、有德行的人，首先必需爱人重人，不爱人者不成其为人，更不能成为仁人”。这就是我们津津乐道的“仁者

10、爱人”。作为白衣天使，我们应当具备“仁者爱人”的博爱精神，时时到处为患者的境况着想，这才是一名合格的医护人员。 儿童康复工作需要爱心、急躁、信念和恒心，孩子的康复需要我们共同努力合作来完成，“崇德”是进展康复工作的前提；“精诚”是为孩子效劳的关键；“奉献”是必需具有的工作态度；“创新”是实现抱负的重要手段。这四个方面相辅相成，鼓励我们诚于品德、精于专业、无私奉献、开拓创新，为福利康复事业不断奋斗！ 孩子是拂晓的朝阳，是将来的盼望，可当你们看到一群残疾的孩子时，心中是否也略过一丝的哀伤！儿童康复组的孩子们就是一群折翼的天使，她们也想同正常孩子一样玩耍、唱歌！“或许上帝为你关了一扇门，就会为你翻开

11、一扇窗！”，孩子们在这里得到了更多的帮忙与关爱！我们每位康复工作人员时刻在用仔细、尽责来鞭策自己，由于这是一份爱的工作，爱的事业！我们组的工作人员与患儿常年累月的相处，时间久了便都把他们当成了自家的孩子，哪个孩子进步了，大家都会来夸一夸，哪个孩子长胖了，大家都会来抱一抱。每年的“六一”、“春节”等节日，院里、康复组里都会安排庆祝活动，让我们的孩子们登上属于自己的小舞台，虽然舞姿不那么完善，歌声不那么悦耳，但我们都认为他们的表现是最棒的！院领导、志愿者和社会爱心人士也会送来关爱与问候，这些点滴也暖和了他们幼小的心灵。今年的助残日，市领导们也来探望了这群孩子们，还为他们带来了很多的好消息，康复组上

12、下真的是为这些孩子们快乐呀！ 我们没有豪言壮语，我们在“团结、务实、敬业、节省”的精神引领下专心做着每一件事，“为什么我们的眼里常含热泪，由于我们对这个家园爱得肤浅”。在院的土地上，我们耕耘着、播洒着汗水，收获着欢乐。康复事业是我们喜爱的工作，我们爱自己的岗位，爱康复事业！“让青春在奉献中燃烧，点燃生命的激情。”这就是我们掷地有声的承诺，无怨无悔的选择！ 我们努力做到严以律己，以院为家，爱岗敬业，甘于奉献，为更多的残疾儿童带来福音，为康复职业增光添彩！ 关爱儿童活动心得体会篇5 由于是第一次参与社会实践，能够参与由大二的师兄、姐组队的实践小分队，我感到很快乐。活动时间为8天，在这8天里，全部队

13、员共同合作明确分工顺当完成这次实践。在这次实践中充分表达了我们_院校学生吃苦的精神，同学们团结协作、相互帮忙，较好地反映了我们学生干部的整体素养;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中，使我一再思考，颇有所获。今日，我将自己此行的心得体会写下来，盼望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮忙。 新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家，这是一块急需社会赐予关注的年轻的土地。随着经济的进展，父母渐渐地从农村走进城市务工，而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带，而这就是问题的所在，在这样的教育背景下产生了隔代的问题，小孩子们就简单产生导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强，那么儿童作为

14、祖国将来的接班人，他们的安康成长意义重大，我们这次实践主要就是盼望能带给他们欢乐，尽可能的同他们放开心扉地沟通，享受到大哥哥大姐姐带来的爱，实践证明我们是胜利的。 从走进校园看着孩子们微笑的那一刻，我知道这次实践将是具有特别意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿，由于我负责搞后勤，安排完住宿的事我就去联系学校的教师帮我们预备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会，争论其次天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立，不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的，如何备课成了一大难题，想到以前教师上课重难点突出，条理清楚，其实教师他们也是很仔细地做好备课工作的。还好有一个从_师大

15、过来的师姐帮拿办法才弄好明天的上课内容，以后几天我们的备课工作很顺当。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动，上课时就没像平常教师上课那样严厉，就上课时间而言主要是给他们讲英语，让他们提前感受英语学习的气氛;此外还叙述一般物理小试验，培育他们对科学的喜爱;也有剪纸课，让他们学会动手，熬炼自己动手的力量，这都是教学上的事儿了。 几天下来我感觉到与孩子相处还是很简单的，他们缺少父母的爱，只要我们给他们一点儿关心，他们都会感动不已。平常教师上课的时候由于学生太多，每个教师所能顾及到的人有限，有的学生难免会觉得教师偏心什么之类的，在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵简单受到创伤，往往只能无条件地、被

16、动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻，不情愿与教师和同学沟通;他们内伤心苦，看上去冷淡、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题，有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起，还好我们多有留意观看，个人简历每天都由一个同学送她到家，几天下来她就情愿同同学一起耍，这让学校的教师及我们队员都感到快乐。不管是在学校还是在校外，但愿孩子们以后能够得到更多的关心。 虽然我没参加到教学中，但我的后勤工作还是开展得很好，尽管每天都很累，看到大家快乐我也就满足了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤，几天下来收获颇多，作为各种工作或是活动开展的重要保证，做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样，

17、后勤工作需要细心的对待，每件事落到实处，可将任务安排到每个人身上。总之，这次经受的在以后我想都会用到的，实践就是积存阅历，不断丰富自己的阅历。 关爱儿童活动心得体会篇6 有这样一群孩子，他们的父母为了生计背井离乡，他们或是被交付给爷爷奶奶抚养，或是跟从父母处处流浪。从今，他们的生活比其他一般孩子少了很多，也多了很多。为了能更好的关注留守儿童，关爱和效劳儿童成长、成才，作为新一代青年的我们，他们眼里的大哥哥、大姐姐们，理所应当竭尽自己所能，赐予他们帮忙。因此小组成员组队，细心预备工作，在一起开会，争论相关工作的开展怀揣着美妙的幻想，属于我们的“心手相牵，爱暖朝阳”关爱留守儿童社会实践之旅就这样开

18、头了! 一样的夏天，一样的酷热，不一样的暑假。酷热的夏日挡不住诚诚的奉献之心，辛勤的汗水充实了悄悄的实践之旅。漫长的暑假因有了社会实践而变得布满了期盼和兴奋。为了能让小朋友们度过一个开心又充实的假期，小组成员经过头脑风暴，将这次活动分为主题教育活动，户外素养拓展活动，技能培训活动等。 7月2日，我们来到园林社区。社区的书记对我们的到来很是欢送，为我们供应了充分的设备与资源。考虑到刚放暑假，安全问题是学校始终强调的重点。还结合社区领导的要求讲讲道德教育。上午我们开展主题教育活动-安全与行，感恩于心。中间穿插有奖学问竞赛抢答，充分调动了小朋友们的积极性，寓教于乐。由父亲节，母亲节来由引出感恩教育，

19、在我们成员的感恩的心手语操表演之后，聪慧的小朋友们很快学会了这套手语操呢!最终在音乐声中小朋友们拿起手中的画笔诉说对父母的“画语”。大多数孩子都在传达着“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们!”看后我们都很感动。孩子们的童年嬉戏是不行或缺的。下午我们专程进展嬉戏环节。我们大学生与小朋友分组，打成一片，像好朋友一样进展嬉戏竞赛，让孩子把应有的天真得意表现与言行中。有贴鼻子，三人抱团，击鼓传花，抓树叶，大西瓜小西瓜，官兵捉贼等简洁又好玩的嬉戏。小朋友们很感兴趣，玩的不亦乐乎!其中我们那组玩三人抱团时，当报纸被折成很小的一块，又要4个人的脚可以站在上面。灵机一动，我和伙伴分别背起1位小朋友，面对面一只脚站着

20、，2位小朋友再双臂抱着，这样就会稳稳地站在报纸上了，并且赢得了第一名咯!通过这个嬉戏让小朋友们真正参加其中体会乐趣，又领悟团结协作的重要性。不需刻意，自然而然的灌输，其教育效果是巨大的。这一片欢快的天地应当属于她们的，也是属于我们的，而经常我们却忽视了。当活动快完毕的时候，有个小朋友问我“姐姐，你们以后还来吗?”惊异的同时又很快乐，我确定的说“来，我们肯定来。” 在接下来的几天里我们又对拱山等社区进展了丰富的活动。如教小朋友跳舞，唱歌，书法以及义务家教等。 最难忘的莫过于在实践过程中发生的小插曲了。记得到拱山社区的那天早上，装有主题教育ppt的优盘忘带了，可是活动立刻又要开头了。当时我们急得不

21、知该怎么办才好，心想这下完了。还好我们是一个团队，临时转变策略，先让2个主持人以小朋友们和我们大学生自我介绍为开场，做个小嬉戏热身为回去拿优盘的成员有足够的时间。小朋友们并没有感到特别，通过各自的自我介绍和嬉戏，反而大家更加熟识，有的小朋友不再拘束和大方。上面的环节完毕后优盘也拿回来，继而开头主题教育活动。活动完毕之后我们都会心的笑了，有惊无险啊!不过也让我们更加明白了团队的意义与重要性。大家一起努力，一起想方法，正所谓“众人拾柴火焰高”做起事来会更简单。完成一件工作需要我们大家融洽的协作，我们每个人都不行能单独地做完每件事。 固然除了我们自身发生疏忽，实践过程中还会遇到其他的问题：局部家长的

22、冷漠与不解，在拱山社区教小朋友们跳舞时，可能外面的家长看起来秩序有点乱，不满的说“这是什么活动，乱七八糟的。走，跟我回家”，曾让懊丧占据我们的心头。有些孩子的淘气捣蛋也让我们大伤脑筋。此外，炎热的天气，虽然没有骄阳似火，没有一丝风的天气总是让人黏湿的不舒适，我们的信念和热忱有时会大折扣。可是，看到孩子们亲切的喊着姐姐问东问西时的喜悦，社区领导为活动顺当开展供应了充分的物质帮忙时的感谢让大家又重新振作了起来，以全新的姿势连续奋战。 回忆奔波于社区与学校的日子里的点点滴滴，我很庆幸自己是这个社会实践团队的一份子，很庆幸自己能够参加其中。我收获了很多，熬炼了很多，也成长了很多，提升自己融入社会的力量

23、。社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们供应了接触社会、了解社会的时机。从中我学到了许多书本上学不到的东西，也有了很多感悟。这次活动促进了我们对农村留守儿童的了解，提高了我们对经济和社会进展现状的熟悉，实现了书本学问和实践学问的良好有机结合。通过实践活动可帮忙我们树立正确的世界观、人生观和价值观。积极投身社会实践，深入群众，了解社会，增长才能，是青年学生成长成才的正确道路;是青年学生为社会做奉献的重要途径。社会实践是作为促进大学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，是推动素养教育的重要手段。社会实践恰为我们供应了一个走出校园，呈现自我的舞台。利用假期参与有意义的社会实践，在实践中积存社会阅历，在实践中检验自我，在实践中提升自我力量，为以后步入社会打下坚实根底! 真的感谢这次社会实践，感谢我们的团队，教会我好多好多的东西，教我要擅长沟通，教我要能吃苦耐劳，教我要乐观面对生活，教我要有自信。