2023年下期工作计划范文锦集8篇.docx

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1、2023年下期工作计划范文锦集8篇下期工作安排 篇1一、教材分析该教材构建了开放、动态的教材体系，提倡自主、合作、案例发觉的学习方式，注意全面提高学生语文素养，培育创新精神和实践实力，促进学生全面发展。教材按专题组织，设计8个专题，围绕专题综合支配8组教学内容。每一个话题都有丰富的内涵，为学生的学问和实力、方法和习惯、情感、看法和价值观的培育和提高供应了广袤的平台。二、学习目标1、接着复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、发音。2.相识400字，写300字。要求你所相识的单词能结合单词、句子等语言环境，精确的读动身音，理解意思。要求会写的字要能读音，认形，懂意。正确写作，练习用口语和书面语表达。

2、有主动阅读的欲望，在生活中独立阅读。养成良好的书写习惯，书写规范、正确、整齐，感受汉字的形体美。3.接着运用词序和偏旁部首查字典，培育独立识字的实力。4.我喜爱阅读，对阅读感爱好。学会用一般话正确、流利、动情地阅读课文。能够背诵指定的课文和喜爱的课文片段。在老师的指导下，学会默读，不出声，不参考阅读。5、能联系语境和实际生活，理解课文中单词和句子的意思，在阅读中主动积累单词和句子。6.能够阅读简洁的课外读物，与他人沟通自己的感受和想法。养成爱书的习惯。7.学会运用句号、问号、感叹号，体会所表达的不同语气。8.积累自己喜爱的成语，对联，古典诗词，警句。9、渐渐养成说一般话的习惯，增加情愿与人沟通

3、的意识，仔细听别人说话，了解主要内容。10.对写作感爱好，能够写下自己的所见所想。学会用在阅读中学到的单词，用在写作生活中。学会依据表达的须要运用逗号、句号、问号、感叹号。学会写日记。三、运用本教材应留意的问题1、要留意把握同一组教材各部分内容之间的内在联系：老师在学习相应的课文时，要刚好支配学生做好打算工作，为后面的学习做打算。2、读写教学应留意的问题：老师在把握识字要求时，应尽量避开陷入两个误区。首先，我们不能忽视学生之间的差异，以便对全部学生提出统一的要求。其次，没有必要把学生能否精确记忆一个脱离任何语言环境的单词作为衡量他们是否驾驭了须要知道的单词的标准。对于大二学生来说，一节课的写作

4、不要太多。为了避开学生疲惫，写作不是集中在一个班，而是分散在每个班。留意写作质量。下期工作安排 篇2一、工作职责1主动组织各项体育活动（院、系）2坚持不懈的抓好体育方面的工作3协同好学生会其它部门做好相应的工作4带动起系同学酷爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素养5要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体6刚好召开体育部的有关会议，明确工作的支配和工作的重点以及要求，下期工作安排。二、工作分类体育部工作历程长，工作量大，20xx年上半年，将实行排球友情赛、篮球友情赛、羽毛球友情赛等等，时间支配相对紧密，三、详细部分的安排内容（一）、班际羽毛球赛我们将会

5、实行我们班际羽毛球赛。之前将会起先裁判的培训和宣扬工作，组织各班参与活动并在活动结束后实行颁奖仪式。竞赛项目：男子团体 女子团体竞赛时间：三月二十八号四月八号竞赛支配： 1.团体竞赛按班级组队，每个班级各限报一队，每队四人（三人竞赛一人替补）进行竞赛。2.抽签分组，实行淘汰制。3.最终决出总冠军。竞赛规定：三局两胜，每局11分制。竞赛起先前非常钟必需到场，否则按弃权处理。竞赛场地：体育馆录用：本次各项竞赛取前两名。裁判：1.本次竞赛裁判员由羽毛球协会选派，裁判长一名、主裁判两名2.裁判员在竞赛前二非常钟到达竞赛场地主持裁判工作。竞赛资金预算：120元（奖品，宣扬条幅）（二）、排球系对选拔赛由于

6、排球是我系的专长，所以更应加强对排球的训练。为了使我系的.排球能取得优异的成果，在院实行排球竞赛前，本系实行排球友情赛，通过竞赛，选出各个专业的优秀队员，组建一支排球系队。由我系主办，排球协会承办，预料五天完成竞赛选拔。竞赛支配：1.每个班级报名人数六人以上。2.抽签分组。3.竞赛实行三局两胜，每局24分。4.男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰。竞赛场地：排球场竞赛时间：四月十号四月二十号竞赛规定：1.迟到非常钟按弃权处理 2.赛采纳三局两胜制录用与嘉奖：男女各个录用前2名，由系里颁发奖状。裁判：1.本次竞赛裁判员由排球协会选派，裁判长一名、主裁判两名。2.裁判员在比竞赛前二非常钟到达竞赛场

7、地主持裁判工作。（三）、班际篮球赛我们将会实行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的实行工作。之前将会起先裁判的培训和宣扬工作，组织各班参与活动并在活动结束后实行颁奖仪式，我们将会把体育熬炼氛围高涨。竞赛本友情第一竞赛其次的原则。竞赛支配：1.运动员人数：可报名10人，上场队员为5人。2.抽签分组，第一轮实行淘汰制，其次轮实行循环制。3.最终决出总冠军。4.全场竞赛时间为40分钟，每支队伍有两次暂停，竞赛最终两分钟不许叫暂停，竞赛不停表（包括暂停）。竞赛场地：室外篮球场。竞赛时间：五月二十号五月三十一号竞赛规定：迟到非常钟按弃权处理。三、留意1.赛队做好队员的组织工作，按时参与竞赛2.请运

8、动员留意竞赛过程中的平安3.友情第一，成果，竞赛其次的精神4.竞赛本着公允，公正，公开的原则进行5.如出现天气特别状况，竞赛将适当顺延，体育部会进一步通知。6.竞赛结束后，评出啦啦队“最佳气氛奖”并方法奖状。四、系队组建为了迎接院里下发的活动，系体部安排组建以下系队，进行单独训练，在参与院里的竞赛中取得优异的成果，为我系争光1排球（男，女）2塑身操（提前15天进行组队训练）3. 乒乓球五、活动时间支配三月二十八号到四月八号将实行羽毛球竞赛，四月十号到四月二十号实行系内篮球竞赛，由于院里的篮球竞赛在五月十六日，所以我系要提前一周进行竞赛，也就是五月十一号系队训练，五月六号前做好乒乓球系队的选拔工

9、作，六号到十二号间进行训练，五月二十到五月三十一号进行排球选拔竞赛，六月二号到六月九号进行排球系队训练，六月十号是院里的排球竞赛下期工作安排 篇3一、班上基本状况全班有男生17人，女生29人，共46人。班上女学生比较多，要面对不少思想心情问题，男生尽管少，然而其中学习自觉性差的却有不少，须要更多的检查督促。全班总平均成果还算志向，但尖子生很少。1、确立高考班级目标。班级现有学生47人，其中文化课生30人，艺体生17人。40名文化课生本科线以上要达到30人，其中重点上线要突破10人，500分以上要达到35人，其余5名同学总成果要上450分。17名艺体考生实际录用要达到15人。也就是说加上艺体二本

10、以上要达到45人。每名同学依据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远，但只有有了目标才有动力，让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路，只要坚韧拼搏，全力以赴，一切皆有可能！2、重新划分学习小组。班级现在的学习小组之间存在着学习成果极不平衡现象，虽说这样涌现了一批尖子生。但依据现在的高考形式，必需扩大覆盖面，使更多的后进生赶上来。依据高二期末和高三第一次考试，将学生成果综合排名并按名次编号，然后把学生按名次分成六档（第一档至第五档各10人，第六档7人），第一档10人为种子，实行世界杯抽签的方法依次进行组号组员抽取，最终形成新的10个小组。3、重点抓好两生边缘生、艺体生的学习。（

11、1）边缘生（共17人）及承包老师班级艺体生较多，但文化课总体成果不高，尤其是体育生。任课老师肯定要多多关照他们，切实尽到责任。依据班级目前状况，他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。4、做好学生思想工作。围绕三心（信念、恒心、用心）二力（动力、抗挫力）绽开，依据不同阶段学生不同特点：（1）结合当前高考形式，特殊是我校高考成果逐年上升，常教给学生如何增加三心二力。（2）开好主题班会。（3）加强个别指导。5、狠抓学生学习行为规范。（1）狠抓四个学习环节（预习听课练习反思）的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生；听课要处理好听、思、记的关系，提倡必要时站立或换座位听课，目的只有一个：提高听课效率；

12、练习要按时、保质完成，凡上交的作业课代表负责查出未交者，并把名单刚好上报值日班长。要解决这个问题，一方面老师要给学生留足够的时间进行反思，切忌满堂灌，另一方面要求学生学会反思，反思解题过程的来龙去脉，反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循，反思此题还有无其它解法，养成多角度多方位的思维习惯，反思做错题的缘由。把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍，建立一本通趁热打铁是一个很好的手段。（2）狠抓每次作业，每次考试的规范化。包括独立完成，按时完成，遵守程序，书写，答题位置，答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型，让同学们学习。6、加强学法指导。依据一轮复习特点，做到以下三点：（1）注

13、意课本。本不离身，娴熟驾驭好课本上的基础学问，典型例题等。（2）抓基础，抓重点。依据个人状况，学会取舍，向质量要效益。（3）发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕获有益于高考的信息并刚好传达给学生，学生可以据此作出调整。7、注意非智力因素的培育。非智力因素主要包括心理素养和应试技巧，它们是高考胜利的重要方面。这两点要从高三的第一节课起先，贯穿于整个高三，在讲课时尤其是考试中注意熬炼学生的心理素养和应试技巧（比如选择题的解除法、特别状况法，审题等），教化学生要以平常心来对待每一次考试。8、强化三个协调。（1）学习委员负责全体同学与班主任的协调，并协助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。（

14、2）学习小组组长负责组内同学与其他组，与班主任的协调。（3）课代表负责全体同学与任课老师的协调。二、高三下学期工作措施1、刚好调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一，学生心态困难，思想负担重，作为班主任，要通过班会时间宣扬每个学生在备考中的优势，让每个学生感觉前途充溢希望。让全体学生对自己充溢信念地投入到高考复习中，提上升考复习气氛。2、关注心身健康，培育冲刺精神。备考复习，学问量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有肯定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。最终复习阶段保持主动稳定、惊慌有度的心境极为重要。高考前的100天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，

15、这时期月考和模拟考试，学生心理压力大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我打算抓住这一时机，充分利用班会时间，刚好做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话沟通，正确引导他们看待考试和成果。要重成果，但不能过分，让学生感受到只要仔细学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成果好的同学赐予表扬激励，对尚未达志向成果的同学赐予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有镇静应考的那般劲。3、刚好同科任老师沟通，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培育学科爱好。学法的驾驭，是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗

16、读，提高学生的语言表达实力。针对部分学生数学较差的问题，向学生介绍理科学习肯定要驾驭概念，理解规律，分析问题时要仔细审题，建立情景模型，找寻解决问题的切入口，训练要足量到位。在复习过程中提示学生要擅长总结，自我归纳，刚好反馈刚好纠错。经过学法指导，让更多同学驾驭学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。4、努力提高家庭教化水平，通过多种渠道深化了解家庭教化的现状，针对家庭教化中存在的问题，加以正面引导。刚好召开家长会，了解家庭教化状况，对重点学生建立特别档案，做到因材施教。5、主动创建条件，使学生接触社会，了解社会，了解国情。组织学生主动参加社会实践活动，参与公益活动和劳动

17、熬炼，培育学生的使命感。6、针对学生中存在的问题，比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为，要通过讲道理、树模范典型等各种正面教化，不断提高学生讲道德的自觉性。7、做好月考和模拟考试的管理。亲密协作教育处，本着从实、从严、从实战动身的原则，组织好考试，完善考前、考中、考后的各个环节的工作，通过考试提高学生的实力，培育学生诚恳守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风，做到“月月清”。8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点，帮助、指导学生制定学习安排，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，每月出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作

18、业评比等活动。教化学生挖掘回族文化的闪光点，发挥回族生活习俗的优良传统，增加学生的民族骄傲感。9、依据学校系列活动开展好主题班会，细心策划主题班会，扩大班会参加面，、营造教化氛围，开好主题班会，做好班会记录。10、以“培育良好生活习惯，创建温馨休息环境，陶冶高尚道德情操”为目标，严格落实“管理军事化、环境家庭化、教化亲情化”的三化管理标准，在学生衣食住行等日常活动中，有目的、有安排、有组织地进行指导、训练、管理，使之学会自理、学会做事、学会做人，养成良好生活习惯。下期工作安排 篇4本学期我接着担当八年级2班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学

19、生而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的班主任工作安排如下：一、帮助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的.历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这

20、是学生时代最具感召力的学习原动力。2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信念1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。2、

21、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。下期工作安排 篇5本学期是高三其次学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有肯定的差距，教学难度跟管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又特别关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶，特

22、制定本工作安排：一、认清形势，做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念

23、，看到前途的光明，通过今年跟今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生跟公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化及各项平安教化，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及德育处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标跟方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律跟考试状况，刚好了解学生的学习

24、状况，并通过班会课、个别教化跟榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排跟下次考试的目标。5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。6、常常进行班级工作的总结跟各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体熬炼工作，严格根据学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生足够的睡眠跟休息时间，不打疲惫战，为高考积蓄能量安排已定，重在行动，为把高

25、三8班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗! 争取在20xx年的高考中取得好的成果。下期工作安排 篇61、贯彻党的教化方针，提高学生的思想道德品质、文化科学学问、审美情趣和身体心理素养；2、培育学生的创新精神和实践实力；3、培育学生终身学习的实力和实践实力；4、使学生驾驭化学基本学问和培育学生运用化学学问的实力从而提高学生学习化学的爱好。1、有机化学有关烃类物质的.学问；2、有机化学有关烃的衍生物的学问；3、有机化学中基本概念和基本理论；4、有关糖类、油脂、蛋白质的学问 ；5、有关合成材料的学问 ；6、常见有机物的试验室法、化学试验基本操作、试验设计与改进；7、有机化学基

26、本计算1、有机物分子的结构、性质、制法和用途；2、各类有机反应的特点的理解3、有机化学试验设计与改进的基本思路；4、有机化学计算的基本方法；1、使学生建立有机化学概念，使有机化学学问系统化；2、揭示事物的本质及事物之间的相互联系的规律；3、有机化学试验设计的基本思路；4、有机化学计算方法的多样性及解题思路的清楚、精确性。1、以试验为基础2、以学生为主体、老师引导、启迪为主线3、以学生自学、思索为重点4、以现代化工具手段5、以“活”、“新”为原则6、以“激发爱好”、“娴熟驾驭”、“形成系统”、“敏捷运用”为目的。第五单元 烃9课时第六单元 烃的衍生物12课时期中复习及考试3课时第七单元 糖类、油

27、脂、蛋白质3课时第八单元 合成材料3课时会考复习及考试24课时 文章下期工作安排 篇7本学期是高三第一学期，我所带的班的学生既有目标考本科的又有目标考专科的，经过高二学期的学习学生的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有肯定的差距，教学难度和管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又特别关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作安排：一、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。（一）要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志；（二）要培育学生打长久战的思想打算；（三）要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信

28、念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。二、以抓学习为重，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施，为35名学生营造一个优良的学习环境1、

29、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化及各项平安教化，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。5、结合本

30、校的心理辅导老师开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。6、实行有效的措施，坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求，杜绝学生进网吧。7、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体熬炼工作。严格根据学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生足够的睡眠和休息时间，不打疲惫战，为13年的高考积蓄能量安排已定，重在行动，为把高三（6）班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗！争取在13年的高考中取得好的成果。下期工作安排 篇8

31、一、指导思想学校的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教化为入口，提高学生的自我教化、自主管理的实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好打算。二、总体目标1、完成学生高高二时期的以活动和消遣为主，向以学为主的转变；2、渐渐形成浓重的学习风气，在班级形成比学赶帮的学习氛围；3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。三、详细工作（一）学习方面本学期的奋斗目标是：抓住机会、抓住一轮复习；口号：赢在高三起跑线上。详细操作如下：1、志向和奋斗目标教化（1）利用开学初期的高三主题班会的时机，让每一位同学确立自己的高三一年的奋斗目标。详细：每人以

32、书面材料的方式细心制作奋斗卡，其中包含：我的志向高校、我的人生格言、我的学习榜样、我的竞争对手、我的高三感悟。（2）在班级的第一期板报上张贴每一位同学的奋斗卡，和主题班会形成教化体系，起到彼此监督、提示、比拼的效果。2、树立榜样任何一个群体里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。假如我们能够很好的发觉其优点，将其放大，并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用：使得其他同学有了学习的榜样，同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。（1）学生，尤其是值日班长，仔细视察每一位学生，发觉学生在学习中的优点，和一些典型做法，在班级中大力宣扬，将其行为在班级内推广，将在

33、各个方面表现优秀的学生树立成学生学习的榜样，加大榜样效应。（2）让每位学生总结自己的几大优点和缺点，加以展示，激励同学相互监督、相互帮助，以达到共同进步的目的。（3）尤其注意发觉班级中后部分的学生的学习状态和成果的改变和进步，刚好表扬，树立学习的自信念，同时让这部分学生，尤其是班级尾部的学生能够意识到，老师对他们没有放弃，自己更不应当放弃自己的学业。3、课代表牵头，成立班级学科小组，在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化学生学科的.学习意识，引导学生注意学科基础学问，激发学习的主动性。（二）、纪律方面纪律是一切的保证，对于一个纪律涣散而且已经成为习惯的群体来说，良好的纪律，规范的制度，更显

34、得重要。但是同时，要使之成型，也是难上加难，尤其是开头能够坚持一段时间，但是许久的坚持，却非常成问题。基于以上因素，本学期打算从以下几个方面入手工作：首先，依据高三的学习的重要性，要通过晨会等时间给学生讲清晰：一个班级的纪律的好坏是干脆影响其整体成果的根本。之后，共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是：强化班级各项常规要求；强化自习课纪律；抓好课堂纪律。在常规管理中，我为班级提出目标：力争拿到一次流淌红旗，结束5班历史上无流淌红旗的局面。实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部详细负责的方式，实行班级随时有检查，有督促，有提示的制度。在自习纪律方面，我为班级提出了三期奋斗目标：强制强化期、自觉

35、自愿期、自主自发期。在第一阶段，我采纳严厉手段加上劝服教化以及顽固分子个体突破的方式。要求自习课禁止学生抬头，每天随时细致视察了解自习状况，在其次天的晨会上采纳班主任总结制，逐一点出每一位出现表现不良状况的同学的违纪时间以及内容，使之心服口服；同时采纳了要求学生打算自习安排本，每一天自习课前要求学生制定好全部自习课的安排，有安排的上好每一堂自习课。为了上学生学会制定安排，采纳示范的方式：从班级选出上中差三个层次的学生分别在晚课前制定好安排，全班公布，同桌监督实施，其次天由同桌总结其实施的效果，并加以点评。在其次阶段，重点是指导学生个体如何学会依据自己的现状来运用好自习课，并通过帮助其制定高考目

36、标的方式引导其学会从现在做起，抓好每一天，每一堂课，超越自己。第三阶段，仍旧以个人工作为主体，教化学生意识到，好的学习和行为习惯，不单纯是为了高考，更重要的是形成一生的竞争意识。同时要配有一些名人名家和身边的人的胜利和失败的例子来使得自己的教化更有劝服力。在课堂纪律方面，首先要教化学生在一轮复习过程中，课堂上跟住老师的主要性，教会学生上课应当如何听课，如何做好课堂笔记，如何保证不溜号。其次，和班级同学共同探讨和制定课堂上课的学生要求。第三，常常和课任老师了解班级课堂的学生表现，尤其是对于学生的进步和良好的表现要刚好的在班级中反馈，激励和表扬学生，树立课堂表现优秀的学生榜样，树立班级正气。（三）、其他1、在生活以及其他方面，我们要以创建和谐班级为本学期的宗旨，让学生在高三备考过程中感受到惊慌之外的同学友情，师生情意，让同学感受到：高三，我们将共同经验，共同感受，共同收获。2、沟通好课任老师和学生之间关系，加强学生和老师之间的理解，尤其要让学生理解老师职业的辛苦，以课代表为引，建设和谐师生关系。3可以是高校介绍，可以是生活和学习的调整方法等等。4、沟通家长，帮助家长提升教化实力，达到家校共同教化学生的目的。