2022年主题班会策划书范本.docx

《2022年主题班会策划书范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年主题班会策划书范本.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年主题班会策划书范本主题班会策划书范本主题班会策划书范本1一、活动背景高校有许多风景也有许多诱惑，如何把握高校生活至关重要，高校也充溢机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有打算的人，打算的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于高校生，特殊是刚入校的大一新生特别有必要在高校生活之前进行一次规划，特举办“规划高校生活，明确奋斗目标”的主题班会。二、活动形式阅读共享及探讨式学习三、活动主题规划高校生活，明确奋斗目标四、活动时间20xx年10月13日晚上7点半五、活动地点逸夫艺术楼411教室六、活动对象设计四班全体同学及其他嘉宾七、班会目的为了促进在校高校生充分利用高

2、校美妙珍贵的时间，合理规划自己的高校生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培育学生独立自主的意识，使学生深化了解自己，正确设计自己的将来蓝图，通过对高校生活的表现探讨及学长的互动沟通和阅历共享，使同学们明确自己的目标，做好高校生活的打算和规划。八、活动流程1、筹备召开团支部及班委会议，确立此次目标任务安排：主要包括会场纪律，会场布臵以及会后支配及入档等后期工作各负责人分管工作，责任详细到人。确保此次班会顺当进行，提高工作质量(1)策划阶段：活动策划书的形成时间：20xx-10-11晚(2)审批阶段：递交策划书和预算经费(4)物资购臵：有相关人员供应活动过程中所需材料2、开场主持人致开幕词，宣布本次主

3、题班会起先3、过程(1)朗诵观赏：我的高校，我的幻想，培育同学们的青春激情和对将来的向往。(2)才艺展示：红蜻蜓，为了活跃现场气氛，进行演唱歌曲红蜻蜓，让同学们唱出自己的志向。(3)校友情：学长学姐阅历共享，回来主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲解并描述学习阅历，使同学们更好的规划高校生活。(4)激发睿智，全班同学沟通自己的高校生活目标(5)中途插播有关主题的图文资料(6)请同学们进行人生目标发言，讲解并描述自己的高校规划(7)班会即将达到尾声，让同学们在纸上写下自己高校四年的看法和对高校生活的规划，明确自己今后的目标。4、闭幕(1)由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。(2)班委会完

4、成活动期间相关资料的整理与归纳九、留意事项1，加大宣扬力度。2，整个活动中要有人负责拍照工作。3，活动后总结要做到刚好写，刚好交，扩大活动影响力。4，活动过程中要留意人员的支配妥当，肯定要留意条理性及现场秩序。5，全部人员必需遵守现场秩序，有负责人员维持。十、活动经费运费预算此次班会除活动内容外，其他一切从简。详细包括：1，打印费2，奖品若干3，租片冲洗主题班会策划书范本2活动背景：在今年实行的年度表彰大会中，我们班很多同学得到了国家、学院的表彰;在我们高校时间里，很多老师以及社会上很多好心人士也向我们班伸出了救济之手。为表达我们心中的感谢之情，我们班实行了这次班会。活动目的：深化学院的感恩教

5、化，激发学生感恩情怀，形成良好班风，构建和谐校内。使同学们懂得感恩，将这种感恩转化为实际行动。活动名称：中文系05文一“感恩励志”主题班会活动时间：XX年12月5日中午12点50活动地点：教学楼阶梯教室活动参加人员：05文一班全体同学活动核心：同学们相互沟通“感恩”体验，相识“感恩”的价值和意义。活动流程：1、播放相逢是首歌，由主持人介绍活动背景意义，作为活动开场;2、 文侨侨、陶琼讲解并描述自己真实的经验;3、王世甜演讲感恩的心;4、互动环节，同学们举例身边的事情，绽开探讨并发表自己的看法;5、霞、王文裕、周娜倾情讲解并描述，并升化主题，相识“感恩”的价值、意义;6、活动结束的诗词朗诵和感恩

6、的心手语表演。活动结束主题班会策划书范本3一、活动目的：通过本次主题班会，进一步增加学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。二、活动过程：主持人甲：我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了高一、1班这条漂亮的河流中，我们要同心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布高一、1班我爱我的班级主题班会现在起先。下面请听 给大家带来的诗朗诵：我们的高一、1班下面请听 等同学带来的心声我爱我的班级下面我们进入惊慌激烈的文明礼仪和专业学问竞猜活动。

7、由陈汉林主持这个环节宣布规则：1、活动分为四组，每组两个人。2、一人背对屏幕，一人依据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述，直至猜对为止。3、在描述过程中不得出现屏幕上的字，否则示为无效。4、每组内容限制在一分钟之内完成，猜多者获胜。5、在活动中其他同学应保持宁静，不准提示。6、记时员应严格限制时间下面我宣布高一、1班我爱我班主题班会到此结束，下面我们以热情的掌声欢送各位领导 和老师退场。主题班会策划书范本4活动背景：责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力， 是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社

8、会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感 是那样朴实而又非常珍贵。 但从学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自强实力差; 遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热忱;对自己生活的环境不爱惜，破坏公物等等，他们的责任感日 益淡薄，令人担忧。因此从细微环节入手，培育学生的责任心，树立起学生剧烈的责随意识刻不待时。活动目的：1、情感目标：通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知实力、自我教化实力和实践实力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。2、认知目标：通过本次主题班会，使学生明

9、确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增加学生集体观念和主子翁责随意识，建立团结友爱、主动进取的班集体。活动打算：1、 先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题，从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);2、在学生中选出主题班会的主持人;3、 让学生收集有关责任的事例和名人名言;4、主持人打算“最美司机吴斌”的感人事迹;5、 诗歌朗诵;6、动员全体同学围绕主题做好发言打算。主题班会策划书范本(八)一、活动目的的要求：通过召开本次班会，使学生对青春以及对人生的相识更加全面深刻，与实际生活相联系，树立自己的人生目标，并为此去努力、奋斗。二、活动流程：(一)主

10、持人讲话。敬爱的老师、同学们，大家晚上好!一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲寒，美在它增加了风景的内容;一只雄鹰，直冲云霄，美在它的威猛，美在它划破了天空的宁静;一曲赞歌，青春飞扬，美在它的激情，美在它激起我们为社会奉献的热忱。飘舞的青春，张扬的特性，生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听：风告知我，青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听，滚滚激浪对我说：青春飞扬是对社会的奉献。我缄默了，天空的星儿对我说：青春的飞扬是对生命的诠释-英勇、坚韧。当许云峰站在岩石上仰天大笑时，染红的是向往新中国的热忱;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候，飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风，只有吹在酷夏的

11、夜晚才令人心爽气清，飞扬的青春是一簇火焰，只有活跃在寒冷的冬晨，才给人温馨的享受。红梅绽放，点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔，声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春，缕缕激情奏起人生乐章。青春，在生命中动起来!现在我宣布：10市场营销班“让青春飞扬，当优秀高校生”主题班会现在起先。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了幻想，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力气太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。

12、我们每一位同学都应当做这个时代的酵母，让自己的.酵素，在这个社会起到应有的作用。(二)观看相关PPT视频。(三)畅所欲言：请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲：让青春飞扬)(四)节目.(连权唱歌)(五)互动性嬉戏：最佳拍档(六)辅导员总结(七)结束班会。主持人：青年是祖国的将来、民族的希望，也是我们党的将来和希望。全社会都在关注青年、关切青年、关爱青年，倾听青年心声，激励青年成长，支持青年创业。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。我们肯定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和宏大历程，恒久酷爱我们宏大的祖国，恒久酷爱我们宏大的人民，恒久酷爱我们宏大的中华民族，坚

13、决志向信念，增长学问本事，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广袤舞台上充分发挥聪慧才智、尽情呈现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会，同学们肯定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够主动进取，争做一名优秀的高校生，让青春飞扬!现在我宣布，10市场营销(1)班“青春飞扬，做优秀高校生”主题班会圆满结束，今晚感谢大家，祝大家在高校三年里学有所成，万事如意!(八)播放歌曲再回首主题班会策划书范本5面对刚刚结束惊慌的中考，步入中学生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹 幻想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应中学生活;另一

14、方面，可以丰富高一学生的学习生活，呈现当代中学生充溢活力富于朝气的精神面貌，主动地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝合力，供应展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。全班学生参与，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参加。活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。一、青春篇1、诗歌朗诵：青春起航通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌青春起航。青春对于我们每一个人来说都是一次充溢着新颖和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但或许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望

15、着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发觉，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航!2、数学家的故事指导老师供应让同学们增进对闻名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。3、流金岁月：同桌的你有了新挚友，不忘老挚友。在新的中学生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的从前好友，在将来的日子里，他们依旧是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我相识了“

16、同桌的你”。二、幻想篇1、现场探讨：“我有一个幻想”中学，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，呈现在我们眼前的是丰富多彩而又充溢着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发觉自己正在走向成熟，在经验了中考的选择之后，或许我们曾经失落过、埋怨过、懊悔过，但面对着已经起先了的中学生活，我们应当刚好地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思索和毕业规划，为实现自己最初的幻想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个幻想，期盼着我们用青春的激情和拼搏的汗水去细心地培育，当循着奋斗的踪迹渐行渐远时，我们将会发觉，其实幻想早已开花，在我们不断

17、开拓进取的人生旅途上，一颗颗幻想的种子早已绽开绚丽的希望之花，成为两旁一道道漂亮的风景。士不行不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有幻想，并且敢于为了实现幻想而不懈追求的有为青年!引导同学们现场阐述自己的幻想和愿望，并激励大家朝着各自既定的目标奋斗。2、小品表演：一至两个(待定)本环节主要是通过同学们的自我创建来呈现青春校内里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以供应表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体才智的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的阅历。3、全班合唱：明天会更好既然选择了远方，就应当风雨兼程。三年磨一剑，信任自己，信任在经过了三年中学学习生涯的磨砺后，我们将

18、会朝着自己的幻想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好!三、结语在节目的最终邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年中学生活寄予希望。主题班会策划书范本6一、活动目的：1、通过多种活动形式，颂扬中华传统文化，为了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。增加他们对民族文化的认同，提高民族自尊心、自信念和骄傲感。2、提倡过中国节，传承和弘扬中国传统节日文化。3、激发探究科学爱好，增加刻苦钻研精神。二、活动内容1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关学问。2、通过多种形式述说传统节日中

19、的来历、习俗，从而引导学生了解节日的习俗，感受中华民族悠久的历史文化，弘扬中国传统节日文化。三、活动要求：学生主动参加，形式生动活泼，了解传统节日，抒发真情实感。四、打算工作：收集节日的来历及习俗。五、安排实施过程导入：由某个西洋节的传统节日，过渡到今日班会的主题是传承和弘扬中国传统节日文化，“我看传统节日”主题班会现在起先。(一)讲解并描述主要中国传统节日以及由来如春节、清明节、中秋节、七夕节等中秋节又叫“仲秋节”、“团聚节”。是汉民族古老而传统的节日。在农历八月十五日。此日恰值三秋之半，故名“中秋”。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制。魏晋时期已起先中秋赏月。唐代有登台观月、泛舟赏月、饮酒

20、对月之风俗。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。有祭月、拜月、赏月、吃月饼的习俗。如今与春节、端午节一起并称中国三大传统佳节。此节在很多少数民族当中也很盛行。 “花好月圆”是中秋节的一大特色。该节日的节庆活动以及民俗心理是极为有情致、颇具诗情画意的。虽然不同地区，不同民族各自习俗有异，但有很多方面大致是相同的。有关中秋节的诗句更是数不胜数，如李商隐的嫦 娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。苏轼水调歌头等等(二)设计小品表演有关中国节日与外国节日我看传统节日与外来节日(三)抢答题：中国传统节日A， 让学生举手抢猜中国的传统节日B，让学生抢答有关七夕、中秋、春节的诗

21、歌和故事，与春节有关的神话，活动等;总结其他节日的寓意。(四)情景表演1 中秋节和月亮的关系很亲密，人们望见圆月，就会联想到一家人的团聚，所以有人把中秋节叫作团聚节，就会联想到一家人的团聚，过节时吃的月饼也作成圆形的，叫作月饼。你们家的中秋节一般是怎样度过的呢?2 学生表演和家人吃月饼的小品。(五)讲解并描述漳州地区的主要传统节日漳州民间流传一首十二月歌，把本地的岁时习俗以顺口溜的形式表现出来：正月鼓仔灯，二月落花生，三月(音燕，意为浸种)豆芽，四月卖麻茶，五月来裹粽，六月塍草冻，七月印经衣，八月卖麻糍，九月放公差(风筝)，十月抾秞(稻)穗，十一月卖草席，十二月卖粿箬。如元宵是春节活动的尾声，

22、又是传统的上元节，漳州人称之为“正月半”，客家人称之为“开大正”。这一天，漳地的民俗活动特殊多，也特殊喧闹、隆重。若元宵日天气晴好，就称今年查某(女性)岁君好，民间认为今年对女性有利。最终以一首有关传统节日的歌曲结束本次主题班会。主题班会策划书范本7一、班会背景：中学是学生成长的重要阶段，确立志向、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培育学生确立目标，做有志向的人。二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生相识到树立志向的重要性，激发学生树立志向的热忱;2、帮助学生找寻自己的志向，早日确立学习目标，努力学习，主动向上;3、通过活动，让学生醒悟地对自己有定位，确

23、立目标，成为有志向，有追求的青少年，扬起志向风帆，到达胜利彼岸。三、班会打算：1、选择组织实力较强的男、女同学各一名担当主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事实力较强的同学讲故事，并打算好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的选择和排练;4、小品演员的选择和排练;5、组织学生收集有关志向的名言警句;6、“我的志向”卡片收集打算，组织学生打算卡片，写上自己的奋斗目标，打算在活动中共享、沟通;7、音乐、多媒体的打算。四、班会流程：(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈志向(结合故事内容，用多媒体展示主子公相关生活照片);同学演讲，谈志向 (背景音乐：纯音乐)3

24、、小品剧我的将来不是梦的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的志向”沟通共享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)主题班会策划书范本8一、活动内容：调整心态，为自己喝彩二、活动目的：珍惜初三的时间，好好学习，在中考中取得优异的成果也是爱国爱校爱集体的一种详细表现。初三的学习激烈惊慌，学生要有很好的心理素养才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得志向的成果。此次活动，就是希望激励学生发奋图强迎接初三，拥有主动健康的心态，适应初三惊慌劳碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。通过这次主题班会，希望宣扬心理健康教化学问，激励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、害怕，懒散，奢侈时

25、间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个主动向上，心理健康的中学生。三、过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下起先今日的学问教化。培育学生，敢于表达自己的想法。四、课前打算：1、确立主题，依据该班的实际状况，确立要打算的方向和主题思想。2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。3、收集学生自身存在的诸多不良心态状况，进行分析，并找出端正的方法。五：活动过程：(一)、播放音乐。播放上学期实行的体操竞赛图片、歌咏竞赛照片和校内集体舞竞赛视频，背景音乐为我的将来不是梦。(二)、打快乐窗，说说心里话。同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?

26、我们经过一番努力，无论是在体操竞赛、歌咏竞赛还是校内集体舞竞赛我们最终取得了可喜的成果。是不是觉得有努力后的成功感。那学习上呢?同学们来龙家店镇中学学习学问，追求幻想已经是第三年。初三了，大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。新的学期又起先了，我也觉得你们肯定有深刻的感受吧。我们来沟通一下吧。你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。(同学沟通一下心里话)好，刚才一些学生讲解并描述了他们的亲身体会，信任这也是代表了很多学生的心声。听了大家的讲解并描述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会每天

27、都担忧着，想啊想，莫非这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有：1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。例：有一位女生，升入初中后由于老师的教学方法发生了改变，竞争对手也发生了改变，使她感到非常不适应，导致学习成果下降。她苦痛地说：“15年来我第一次感到自己的无能，每当看到父母期望的目光，就特别难受，不知如何做才能达到父母的要求，如今，苦闷、苦恼、忧愁、生气充溢头脑，望见书就又恨又怕，真想把它扔出去。”还有一位男生，自己平常学习不错，偶而还可以给他人以指导，但一接近考试就惊慌，

28、总怕自己考不好，舍命打算、夜不能眠。而考试前又会感到头痛、甚至还会发烧，最终不是被迫中断考试，就是坚持下来成果也不好。循环往复，到了一听考试就惊慌就恐惊的地步。2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成果很好的同学也有这种倾向。例：有位成果好的同学谈到：每当看到听到别人考试作弊时，自己心理就不平衡。当自己成果不志向时又会埋怨老师不公允，觉得仔细学习真没意思，不想再学了，还有位学生告知我们，学生中有种说法“有出息的靠关系，没出息的靠分数。”学习好的同学在学生中威信不肯定高，而成果平平人缘好的同学却经常受到青睐，在推举各种代表时常会当选，所以就觉得学习没劲

29、，不想努力去读书了。还有一些因其他心理缘由而厌学的状况，如因反应较慢常被人讥笑而不愿上课的;因记忆，理解等实力缺失使成果难以提高而对自己失去信念的等等。有的甚至发展到恨书、恨老师、旷课逃学的程度。有位同学就曾在日记中写到：“晚上10点多了，望着桌上摆满了的教科书、英语词典、作业簿.我真想把它们一下子烧成飞灰。”表现了剧烈的焦躁、愤懑、无奈。这些都是特别值得我们深思的问题。3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系。)主要表现：(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人，却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母，家庭关系惊慌(4)花季雨季中的情

30、仇意恨或许有同学心理睬想，心里怎么想，心态怎么样，对于学习都没有大影响，关键要看的是你的行动，努力了，心态好坏不影响结果。那大家有没有想过，为什么拔河的时候，我们须要拉拉队，我们须要加油，假如四周是嘘声一片，那你拔河还会有劲头十足么?(三)讲故事，明道理我先给大家讲解并描述一个故事，看看这个故事，告知你一个什么道理?(幻3)推销员的故事，在推销员中，广泛流传着一个这样的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，由于燥热的非洲人一直都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立即悲观起来：“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力，失败懊丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人

31、都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法，引导洲人购买皮鞋，最终发大财而回。这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场，同样面对打赤脚的非洲人，由于一念之差，一个人灰心悲观，不战而败;而另一个人满怀信念，大获全胜。人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是主动的还是消极的，巨大的差异就是胜利与失败。胜利人士的首要标记就是他的心态，假如一个人的心态是主动的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就胜利了一半。这也正是说明，良好的心态，不单单对我们现在面临的中考有肯定的作用，它还会影响你面对生活的乐观看法，你以后事业的胜利，你志

32、向的实现。(四)、自我调整那心态重要，它影响我们每天的心情，心情，它又会影响我们的行动，我们胜利与否，那么我们应当从哪些方面来调整好心态呢?我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者，莫让消极的心态占据心灵的高地。我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法变更，学会自我调整。我们可以变更的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些方法解决?有没有哪个学生情愿自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦，压力过大的时候，你是采纳什么方法自我调整的?那老师归纳一下自我调整的方法就有以下几种：1.坚决志向，用名人名言，名人事例激励自己20xx年第9期卷首语(霍金的故事)在一次学术报告会结束之际，面对这

33、位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠，一位年轻的女记者问道：“霍金先生，卢伽雷病已将你恒久固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金微笑，用还能活动的手指艰难地敲击键盘，一段文字出现在屏幕上：我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的志向，有我爱和爱我的亲人和挚友;对了，我还有一颗感恩的心。霍金对生活，对生命都心存感谢在日常生活中，那些持有消极心态的人经常埋怨：父母埋怨孩子们不听话，孩子们埋怨父母不理解他们，他们对生活总是埋怨而不是一种感谢。拿破仑希尔认为，假如你常流泪，你就看不见星光，对人生、对大自然的一切美妙的东西，我们要心存感谢，则人生就会显得美妙很多。2.自我调整，写心

34、理日记宣泄。3.自我主动的示意。每个人都会有失意的时候。赠大家一对联。对联：不思八九，常想一二。(横批：如意)常言道：人生不如意常八九。倘如心为物役，患得患失，就只会被悲观、无望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一、二，就是专心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。4.找老师说心理话，或找知心挚友说心事5.听音乐，6.运动如足球、篮球、瑜伽等。假如，我们自己都不为自己的志向理想喝彩，加油，那还要希望更多的别人么?假如，我们连自己的学业在最终的冲刺阶段都想放弃或不珍惜，那还能谈得上什么爱国爱校爱集体么?(五)、赠言。将心比心。最终，老师

35、又几段心理话跟大家共享，中考是见证你三年努力成果的机会，不要把它看成可怕的门槛，你都努力这么多，应当让中考来证明你的价值，实现你的志向。珍惜这种机遇，并不是每一个人都能拥有。为自己喝彩，为自己加油，你要信任你自己是能行的。初三了，学习不是靠爱好的，而是靠我们的理智。自己要求自己学好每一门。我们老师曾经说过一句对我很受用的话，他说他目前没有遇到过几个成果好的学生本身就是天才，而往往那些成果好的，最关键的是他们会想，早想。也就是比一般人更早意识到读书的重要性，比一般人早行动，多努力。我希望大家都成为会想，早想的人，趁现在离中考还有100多天，加把劲冲刺，实现自己的志向。(六)、结语：让读书成为习惯

36、，让自信相伴每天;让付出见证成长，让劳动收获喜悦;让我们常想一二，让你为自己喝彩。让我们自己为自己喝彩!让我们大声对自己说：“我是最棒的!”(七)合唱：隐形的翅膀主题班会策划书范本9一 班会主题：“放飞幻想，扬帆起航”二 活动时间：xx年9月26日晚6：30(暂定)三 活动地点：a教202多媒体教室(暂定)四 活动出席人员：08法学二班全体同学及汪辅导员五 策划活动的目的：大三伊始，希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对将来的思索，以此立下自己的志向，规划好自己的人生，最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通沟通，增加彼此之间的感情，挺高

37、班级的凝合力。六 详细策划内容：1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结，去更好的展望自己的将来。七 策划详细流程：1、主持人首先致辞，引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并集体观看(俞敏洪一分多钟的励志演讲)视频。4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按依次上台沟通。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。八 活动留意事项：1、班会按时进行2、班会成员按时出席3、有较完整的班会记录4、教室布置合理5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛策划人：08法学二班张晓宝xx-9-12 主题班会策划书图文举荐 校内推广一般话主题班会策划书诚信主题班会策划书小学生感恩节主题班会策划书高校期末班会主题策划书主题班会策划书第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页