2023年体育教学总结8篇.docx

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1、2023年体育教学总结8篇体育教学总结 篇1转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：一、思想政治方面：作为一名老师，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努

2、力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。二、教学工作方面：在平常的教学工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的.要求制订行之有效的教学安排，从学生已驾驭的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。三、本学期的主要成果：本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，

3、学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我校田径队参与县第26届体育节竞赛，总分获得了县第五名的好成果，这样的成果离不开老师和同学的努力，希望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。四、总结个人的教科研成果：在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学阅历，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学阅历将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成果：1、论文浅谈小学体育教学体验式学习的探讨获得县三等奖。2、课题体验式学习在体育教学中的探究获得县三等奖。3

4、、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。4、学生在县第26届体育节上获得不错的成果。回顾本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的老师。体育教学总结 篇2一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的

5、创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。一、政治思想素养坚决拥护党的领导，坚持四项基本原则，仔细参与政治学习，仔细贯彻党的教化方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。酷爱本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作主动、主动、讲究效

6、率。二、业务学问实力在工作中，能依据须要有安排地学习政治理论、先进的教化教学理论和文化业务学问。一是提高教学质量，做好课堂教化。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教化，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主

7、动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，细心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是主动参加听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同管理好学生;主动主动地向组长请教教学上遇到的问题，使自己的学问与学校的.教化实践形式合务，共同做好教学工作。以上是我今年教学工作大体状况，最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很志向，希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指

8、引及帮助，自己争取尽到一名优秀老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的起先又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。体育教学总结 篇3在20xx春这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教

9、学之中。教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据学生年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检

10、查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人

11、的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排。能积级参与学校组织的政治学习和业务学习，平常能坚持自学兼仔细做好学习记录。教研工作能积级参与，主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。努力提高本人的业务

12、水平。发展学生的.身体健康和身心健康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习主子，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。在开学初我重点抓了广播操，因为一年级学生刚刚入学，对广播操有些生疏，如打不好基础，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合

13、我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在广播操教学过程中其他各位班主任的大力支持。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为了迎接督导检查，牺牲个人休息时间，尽量完成领导交给的任务。在工作中只求奉献，不求索取。为提高自身的素养，主动参与各项培训，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。体育教学总结 篇4学校体育是学校教化的重要组成部分，是实施素养教化的主要渠道，是学校教化改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质，可以培育人

14、的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神，增加各方面的实力，提高心理素养，促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作，即取得了肯定的成果，也找出了不足，下面从以下几点简洁总结如下：一、领导重视、思想、相识统一、目标明确我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中，学期初在行政会议上听取体育工作安排，并予以审议；对于学校实行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。1、建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操

15、评分考核以外，还对各班参与体育活动、体育竞赛的结果，作为评比文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规，出成效本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化，班主任、体育老师平常做了大量的工作。现在每天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做嬉戏；体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强，增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝合力得到了提高，为良好班风的形成创建

16、了有利的条件。二、接着实施新课标，改革体育课堂教学精确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教化、文化科学教化、生活与体育技能教化于身体活动并有机结合的教化过程。通过体育课堂教学培育学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和创建性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延长、创新，满意不同学生的须要。本学期备课组主动开展相互听课活动，课后探讨其中的得失。人人上好探讨课，特殊是对青年老师的课进行了重点探讨，帮助他们相识自己的不足处，以后可以改进。三、加

17、强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有安排，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学安排。学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了

18、六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓平安教化；抓运动密度；抓熬炼实效；抓听课评课。3、为了在区体育节中取得好的成果，加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年起先，我校就抓好体育达标活动工作，并进行年级组同年级组开展竞赛，班同班，学生同学生进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。四、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工

19、作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：（1）集体参加制订学校体育工作安排，共同做好体育工作小结。（2）立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。（3）学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，同心同德。（4）每学年体育老师都写出自己的特性化专业总结，便于不断改进自己的教学方法，提高自己的业务水平。（5）主动参与奎文区组织的教案、论文评比，并取得了优异的成果。五、开展丰富多彩的体育活动，全面推动素养教化。（1）本学期开展了丰富多彩的体育活动，胜利的组办了20xx年春季田径运动会，全面提高了学生的整体素养和班级的凝合力。（2）以级部为单位进行了大课间操的

20、展演，全方位的提高了学校的精神面貌。成果只能说明过去，学校决心在教化局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教化教学改革，加大教科研力度，在工作中努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。体育教学总结 篇5一学期的体育教学很快就又过去了，我校的体育教学在体育与健康课程标准的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教学使学生生理、心理得到健康发展。该学期来我本人所担当的是二（1）、二（2）和四年级六个班的体育课教学。本学期在学校领导和各位班主任的支持下我能较好的完成本学科教学任务。现将本学期的教学工作做如下

21、总结。一、加强学习新课标，提高课堂效率。仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉惯彻&“健康第一&”的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课随意性，主动参与市区的各项教研活动，并对活动内容进行探讨，分析。把所学所看的渗透到平是时的课堂教学之中。使自己在教学中能有更好的进步。二、 教学方面1、二年级体育教学：本学期二年级的体育教学主要以课堂常规、基本队列队形和广播体操七彩阳光的教学及趣味体育活动为主要教学。(1)、培育学生课堂行为规范：二年级学生年龄相对比较小，对课堂常规、纪律要求等意识及自我限制实力相对来说都较差。那么抓好课堂常规便是这学期的教学工

22、作的重要环节了。因此开学后的一个月里我的教学工作就只围绕抓课堂常规及培育学生养成良好的课堂纪律为中心开展教学。在这内容教学里我借助实践教学所积累的一些阅历依据低年级少年儿童的生理、心理的发展特点及规律开展工作。在这一个月的努力和坚持下学生能养成较好课堂纪律，比以往花费的时间、精力相对要少得多，但收到的成效要好得多。（2）、开拓教学思路，培育运动爱好：本学期的体育课教学以&“趣味运动&”为探讨课题，以&“我运动，我欢乐；我参加，我健康&”为教学宗旨进一步培育学生运动爱好，让学生在玩中学到更多的运动技能从而提高学生的体质。2、四年级教学工作本学期我校的体育教学工作主要是以队列广播操及趣味运动为主要

23、任务。在开学初制定好本学期的教学安排目标、进度。本学期的前半段的教学工作主要是队列教学及广播操巩固加强教学，在这一内容教学中我主要是采纳了体验式、情境式开展教学，为学生创设教学情境&“欢乐的小军营&”，激发学生的学习爱好，培育学生吃苦耐劳的良好品质。 从而在半个多学期的努力和坚持下四年级的队列队形有较大的进步.该学期的其次个主要教学&“趣味体育运动&”，本学期四年级的体育教学主要以&“田径、赶猪、拍篮球等几个运动项目为主线。该内容教学比较宽松，敏捷性较大。在内容教学中我设计了较多活动嬉戏（比如：团结一心齐齐跳、勇火线、跳绳接力等）激发了学生的学习爱好，较好的吸引了学生练习，在课堂中每个学生的练

24、习主动性都很高。三、实践工作方面（1）激发运动爱好，培育学生煅炼意识学生的运动爱好和习惯是促进学生自主学习和终身坚持熬炼的前提。在教学中我特殊关注培育低年级学生的运动爱好。只有激发和保持学生的运动爱好，才能使学生自觉、主动地进行体育熬炼。因而，我在体育教学中采纳引导式、情境式、体验式等多种形式进行教学。使学生保持深厚的运动爱好。（2）以学生发展为中心，重视学生的主体地位在我们的体育课程中最关注的核心就是满意学生的须要和重视学生的情感体验。我从教案的设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在教学中留意发挥教学活动中老师主导作用的同时，特殊强调学生学习主体地位的体现把自主权给

25、学生，以充分发挥学生的学习主动性和学习潜能，提高学生的体育学习实力。从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，就并不是一件简单的事了。第一、我尽可能多的去了解每一个学生，从心理学的角度探知他们对待体育课的看法，注意培育他们对体育学问的爱好，让他们养成每天适度体育熬炼的好习惯。其次、我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。第三、我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多

26、练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。第四、我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。回顾总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。颍东区插花小学：吕*20xx年1月10日体育教学总结 篇6不知不觉大二的其次个学期已经接近尾声了，从中学步入高校，不仅文化课程的学习方法发生了巨大改

27、变，而且体育课等素养培育课也是如此。在这几个学期的体育课中，我熬炼了身体、提高了身体素养。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对高校体育的相识体会以及我们学校体育的总结。一 对高校体育的相识和体会体育是人类社会发展中，依据生产和生活的须要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增加体质，提高运动技术水平，进行思想品德教化，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个特地的科学领域。高校体育和中学体育有着天壤之别，高校体育基本由老师指定任务，但后者让我觉的更加充溢，让我充分利用了课上的45分钟。体育

28、老师比较擅长发觉学生学习动机的成因，谆谆教导地强化学习动机，调动学生学习的主动性。由于高校没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的肯定学分也让学生没有逃课的理由和机会。主动转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“消遣和玩的痛快”，要把单纯的爱好升华到更高层次的终身体育，并确立学习和熬炼的目标，提高体育课学习的动机。高校体育老师要不断提高自身素养，学习心理学，潜心探讨教法，不断更新教学观念和手段，对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励，创建出一个最佳的教学环境。生命在于运动。对于在高校体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防

29、病治病强身健体方面有着主动作用。高校体育课教学应当作为终身教化的一部分，应进一步更新观念，形成比较完善的学生健康教化体系，切实提高高校生的健康意识与体育实践实力。高校其次学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术，武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗绚烂明珠，是我国珍贵的民族文化遗产，这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度，始终将武术作为健体强身、提高健康水平的手段，发挥它健身和育人的功能，在套路运动中，我学会了长拳、太极拳、南拳，还有刀术，剑术和棍术。体育蓬勃发展，武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后，政府明确武术为体育项目，大力

30、开展群众性的练武活动，成为了全民健身活动的重要组成部分，使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质二 对我校体育的几点看法和建议高校体育应以终身教化理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“健康第一”和素养教化的指导思想，让学生通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯，成为具有健康体魄，德、智、体、美全面发展的合格人才。作为北院的学生，我明显的感觉到我们学校开的体育课存在许多弊端，主要是以下几个方面：一.我们北院的体育设施非常的落后，严峻的影响了教学效果，正所谓“巧妇难为无米之炊”，学校对我们的教学设施一点都不重视，这不仅仅是体育课的问题，其他课程也同样遇到这

31、些尴尬，学校能否在课堂上运用一些优良设备，或者给我们课余增加一些体育设施，建立一些健身房，完善一下篮球场，足球场的现状.允许我们进行相应的体育熬炼。 这是北院全体学生的心声，也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽视太久，连愿望都成了历史。二.高校体育课成了“鸡肋”，现在的体育课比较简洁枯燥;体育老师的地位也尴尬：科研经费、学科建设、职称评定，好像都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课，把体育活动解剖成单调的技术动作，这不但不符合“素养教化”大众性、特性化的教化思想，而且挫伤了同学们上体育课的主动性。体育教学总结 篇7本学期是我接手了新一届学生，体育教学总结。总结上学

32、期的工作，从中找出不足之处、查缺补漏，吸取好的工作阅历，才能更好的促进我今后的教化教学工作。现将上学期共总状况总结如下：一、接手新一届新生。总结上学期的工作，要严格遵守学校的各项规章制度，兢兢业业。主抓学生身体素养的提高，力求在短时间内有所提高，为体考工作打下一个好的基础。抓学生纪律不放松，使学生对于体育考试从思想上和行动上惊慌起来，更好地促进教学。，才能更好的促进我今后的教化教学工作。现二、体育教学工作总结新的学年已经起先，我进一步加强学生的德育教化学生的体质有所提高，但是个别学生思想涣散、不求上进，受社会不良习气影响，不思进取、甚至觉得上学没用等。这些思想都使要不得的。所以进一步加强学生的

33、思想教化是很有必要的。针对体育可的详细状况，培育他们主动向上、乐观拼搏精神，我认为这个能很好地促进学生文化学习，工作总结体育教学总结。三、接手了新一届新生。总结上学期的工作，从中与班主任及任课老师多沟通，加强学生管理，和对个别学生的沟通有待提高。尽量课后与班主任及其他任课老师深化沟通学生状况，分析学生目前存在的一些问题。从关切学生入手，使学生能够听从管理，情愿与老师搞好融洽师生关系，从而更好的促进我们的教化教学工作。四、将上学期共总状况总结如下：教学上激发学生爱好为主，练习为辅。充分激发学生主动性，使他们真正酷爱学习、情愿学习，能够更好的达到学习的目的。例如：测验学生成果时，成果不满分的同学我

34、给他们A等级，对学生是一个很好的激励作用。满分学生必定特别兴奋，得了A+，没有满分的同学也有肯定的动力，情愿朝着A+去努力。一个学期过去了，收获当然不少，不足之处也是许多的。今年我也带了一个体育中考班，这让我积累下了肯定的阅历的。我觉得对我今后的教学时大有裨益的。将上学期共总状况总结如下：一、在今后的教学工作中，应投入更多的热忱与精力，更多的耐性与汗水，要多向老老师请教学习，力求今年的工作比之去年有所突破。体育教学总结 篇8本学期已经结束，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：1、学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正

35、和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智三年级(1)班的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、整个体育教学，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。3、在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求4、通过不同类型的球类运动及嬉戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参与体育熬炼的爱好。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。