2022年万圣节活动策划集合4篇.docx
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1、2022年万圣节活动策划集合4篇万圣节活动策划集合4篇万圣节活动策划 篇1一、宣扬报纸设计活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。报纸内容:以万圣节为主题。打算几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式确定各班的报纸内容。1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节嬉戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必需真实有效,配以相应图画。色调艳丽,字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。时间:10月26日前交到自律部联络员。备注:本次竞赛不单独设奖,但参加最终的优
2、秀班级组织奖评比。优秀作品将展览。二、南瓜灯制作活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。活动目标:南瓜灯是万圣节的标记性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增加同学之前的沟通。活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形态,图案不限。时间:10月30日前交给自律部。备注:本次竞赛不单独设奖,但参加最终的优秀班级评比。优秀作品将展览。三、面具制作大赛参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。面具要求:可佩戴。有创意。制作好。样式多样,材质不限。注明班级、姓名。时间:10月28日交到自律部联络员。奖项:评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。四、寝室海报设计赛活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海
3、报。海报内容:与万圣节有关。激励适当创新。海报主题显明,色调明快,不局限制作方式。时间:10月28日交至自律部。奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位:6人以内的参赛小组。活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。服饰要求:1、以万圣节为主题,可以穿。设计力求新奇,发挥想象力。2、材质不限,制作方法不限。每个作品必需有一个主题。3、材料工具自备、竞赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。活动时间:10月31日晚6:30活动地点:西区主楼一楼大厅活动流程:(一)制作环节每个小组必需在规定时间内完成作品,逾期可适当扣分。(二
4、)展示环节每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必需是制作小组成员。(三)嬉戏环节邀请观众参加嬉戏。胜出者获得奖品。1、咬苹果嬉戏玩法:在一盆清水中放入一个小苹果。嬉戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起竞赛,速度最快者胜出。2、英语词汇竞猜3、喊数抱团玩法:由15-20个人抱成一个圈,顺着圈走。由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰。剩下的嬉戏者接着玩,知道剩下最终一个团。现场布置:由宣扬部和自律部负责布置。布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求新颖,洋溢万圣节氛围。活动支配:自律部
5、负责现场。宣扬部负责相应的文字,海报宣扬。实践部负责搬音响,桌子等等。生卫部负责会后打扫。青协,体育部负责秩序维持。六、万圣节参赛作品展览活动目的:向全校同学介绍万圣节时间:10月31日地点:西区主楼一楼大厅看场人员:自律部全体参展物品:报纸,海报,面具,南瓜灯备注:提前两周召开全体大一班长宣扬会,在会上详细布置活动事宜。本次竞赛将评出优秀班级组织奖。本次竞赛,通过丰富多彩的万圣节相关活动,宣扬介绍万圣节。旨在引导同学在打算必赛的同时,对万圣节进行学习了解。通过竞赛来提高主动性。“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办
6、,我部肯定会快速成长起来,成为外国语学院的中坚力气。“踏踏实实做事,兢兢业业服务”是我部不变的追求!万圣节活动策划 篇2一、活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。二、活动目的:使大家能够初步相识国际性文化色调,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。三、活动名称:万圣节晚会四、活动的时间:地点和对象时间:11月4日(星期五)晚上6:308:00地点:人文楼109(r109)对象
7、:全体英语协会的成员五、活动内容1、前期打算宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们打算一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有须要配备音乐的自己打算)。介绍万圣节的两名同学打算好自己的材料,并提前熟识进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)由口语组对打算的万圣节的材料进行分析,打算5个关于万圣节的问题交给主持人。活动组打算好活动的的材料,奖品和音响。主持人熟识一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。口语组打算
8、一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光支配两人打算音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为须要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟识一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好打算。会场布置a、在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣扬组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。b、根据原来分
9、的组在教室指定位置标好每组的位置材料与道具检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机看数量是否够,假如不够的立刻让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。支配两个人到门口接纳会员,并告知他们根据原来分的组坐(假如有人不清晰可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)活动中:首先,有主持人开场大体讲一下今日的活动,让会员们对活动有一个初步的相识,然后宣布活动起先,并进入活动第一个环节。(2分钟)环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让
10、那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最终,假如有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并嘉奖10个糖果)(20分钟)环节二:双簧讲万圣节来历与活动主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样依据从前练习打算时讲完。后面的那个人可以不须要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的
11、那个人尽量能背到,假如没有背到可以带稿子上去,但不要始终盯着看,也要对稿子很熟识。)(注:前面的一个人可以依据自己的须要打算一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细微环节,然后活动起先。(1分钟)这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,须要5名会员,回答对了赐予嘉奖(10颗糖),回答错了赐予参加奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不须要和标准答案一样,主持人可以依据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)环节四:吹蜡烛竞赛主持人先讲一下这个嬉戏的规则与过程,然后
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