2023年度热门高中数学教师述职报告3000字.docx
《2023年度热门高中数学教师述职报告3000字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年度热门高中数学教师述职报告3000字.docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年度热门高中数学教师述职报告3000字_高中数学教师年度述职 高中数学是一门重要的学科,下面小编跟大家共享几篇高中数学教师述职报告,以供参考! 高中数学教师述职报告一 一年以来,勤勤恳恳,悄悄奉献,对工作尽职尽责。对教学不断讨论,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教育教学力量。现总结三大点: 一、重视自身建立,努力提高业务水平。 学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必需永久保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教育就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民效劳,献身于教育事业。首先必需端正思想,明确
2、人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依旧操起教鞭;由教师到教育主任,由教育主任到校长,由校长到教学治理者参加者和实践者。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。有人说,一个教师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术拙于言词的我深知自己师范毕业在专业学问和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种时机提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。 工作之余,学电脑、钻教研,先后担当国家级、省级教科研
3、课题和制造教育课题。参与黄冈数学新题库的编写,发表论文十多篇。其中,XX年在中学数学杂志上发表题为数学课课堂提问的艺术的论文;XX年在湖北省中小学试验室刊物上发表架起数学通往生活的桥梁、试验教学与学生力量培育等论文并获得省级一等奖;XX年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的加强试验室建立为提高试验教学质量效劳被评为省级一等奖;XX年我的论文合作学习在课改中的熟悉与探究在中心教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。荣幸成为湖北省教育学会中学数学会员,作为中心学校数学学科带头人,我与同行相处融洽。大家团结一心,大力推动校本教研,讨论农村中学中考复习的新思路新方法,确立了立足新课程标准、着
4、眼学法创新、注意学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路的根本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数学考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。 近三十年来,我无欲无求,把全部心血投入到教育这方净土中,把自己的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是:在农村学生辍学司空见惯的今日,我除了分管教学教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写沟通感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。屡次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是:我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民赐予的超值的褒奖:连续多年被评为黄冈市先进工、
5、武穴市级优秀教师、优秀教研员、榜样班主任和优秀共产党员我深知做一个合格的教师应当有着永久糊涂的头脑,时常新奇的血液。有行为仿,有德为尚,有业可承,我必誓守这方心灵的净土,在教育园地里连续勤奋耕耘。 二、喜爱教育事业,努力培育世纪人才。 一名教师的广义目标是为教育事业做奉献,而狭义地说,实际目标就是教好书,育好人,培育出新世纪合格的人才。对此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来,我连续担当初三数学教师兼班主任,平常将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特殊是这些面临毕业的学生,他们真的很努力,我下决心教好他们,每学期都能按要求仔细制订好教育、教学工
6、作规划,依据面临毕业的学生共性,实行不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平常很留意自己班主任应有的职责,课外常常对学生进展急躁、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育力量、开发智力。同时对后进生和差生都进展了细心的引导,发觉问题准时解决。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我常常鼓舞他们,使学生对学习产生了深厚的兴趣。准时批改作业,发觉问题准时订正,想尽一切方法,提高稳固他们的学问,常常与他们谈谈心。为了使学生尽快得到进步,我还利用双休日、黄昏、假日与家长取得亲密联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这
7、些后进生在我的细心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。 平常为了使更好更快地把握学问,我仔细备课,充分利用课堂时间进展仔细教学。课内重视学生思维力量和创新思想的培育,让学生多动脑、多提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的全都好评。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国喜爱,对事业的喜爱,对学生的喜爱,对工作的喜爱,才能教好书,管好学校,管好班级。近几十年来,我始终担当初三年级的班主任。班主任被人戏称为世上最小的主任,可班主任工作之艰辛,对学生的影响之大却是外人难以真正体会到的。人常说,什么样的教师教出什么样的学生。我们的社会正处在转型期,中学生又正处在人生观、
8、价值观养成初期,班主任的工作作风、言行举止对学生来说是一部无字教科书。我经常扪心自问:作为班主任,我够格吗?以此警示自己用实际言行不断修身养德,不断提高育人效益。高山流水觅知音,士为知已者死这些名言典故无不表达出人与人相交知心的重要性,面对这个时代的学生,我们有很多困惑:他们共性差异大,自主性强,表现欲望高,信息渠道广,身体发育快,成熟早要想当好班主任,我们必需深入地去了解他们,了解他们最需要什么。 高中数学教师述职报告二 一、根本状况: *,女,*x年x月诞生,大学本科。现任教于*中学,*x年x月毕业于*xx数学系,*x年x月至*xx年x月在*x中学任教,*xx年x月年至今*x中学工作。*x
9、年取得中学数学一级教师资格,至今已满x年,根占有关规定,现申报中学高级教师资格。 二、申报理由: 一、思想政治方面 我虔诚党的教育事业,有极强的敬业精神和高度的责任感,具有良好的思想政治素养,遵守宪法和法律,拥护中国共*产*党,热爱社会主义祖国。坚持四项根本原则,坚持改革开放,始终站稳态度,与党中心保持高度全都。具有良好的思想品德,遵守教师法、义务教育法,虔诚党的教育事业,以党三个代表思想为指南绽开教育教学工作,仔细指行党的教育方针、线路,有剧烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,10年以来辛苦耕耘、悄悄奉献。 在学习进程中,思想觉悟有了很大的进步,于20xx年荣耀加进中国民主增进会。我非常
10、留意加强师德的修养,留意在遵纪遵法、做人、治学、劳动等方面为学生起典范作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮忙其建立正确的人生观,使其为往后成为祖国建立的主力军、合格的社会公民打下良好的思想根底。 二、教学教研方面 (一)教学工作 在教学工作方面,具有系统坚实的根底理论和专业学问,并具有肯定广度的相干学科学问。从教以来,不断自我进修参与教师连续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有教育心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。把握本学科的教育教学进展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论奇异的结合起来。开拓学生的视野,全面进步学生的综合素养,我留意学习教育、教学理论,深进讨
11、论教材,虚心向有阅历的教师学习,大胆进展教学改革,经常总结和积存阅历,吸取教训,改正缺点,精益求精教学方法,力求把每一个学问要点以最好方法正确传授给学生,教学效果良好。 除努力进步自己的教育教学水平,胜任初中至高中的数学教学工作。娴熟把握教育教学根本功,把握现代化的教学手段、教学方法和教学技能,面对全体学生进步教学质量,培育学生具有创新精神和实践力量为重点的全面进展的根本素养。培优转差方面获得明显成绩。 在教学中对教材有深入的分析理解、对教材熟习、应用起来得心应手,能依据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授学问,培育力量、重点突出、分析难点,语言正确、生动、流畅、通俗易懂。在教
12、法上汲取各种精华,面对全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析教学难点,突破难点,指导教学,收到了事半功倍的效果,进步了教学质量。 本人屡次区级、校级、科组教学公然课,取得了听课教师们的好评。屡次在全区作专题讲座,主讲太高三函数的温习方法与建议、初三几率教材分析,遭到听课教师的好评和推广。 本人能从实际动身,实事求是,依据学生的特点、教材、课型等详细状况详细分析,变单一呆板的教学为敏捷多样的教学,培育学生学习的爱好,调动学生的学习积极性,分类推动,管束管导,全面进展,对教学中的得失能准时总结,使之理论化、系统化。 取得一级职称以来,不管是在教育还是教学方面
13、工作,从无怨言,无怨无悔,团结同头教师一起听课,积极与他们共同备课,讨论分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进 行教学,相互交换阅历。本人具有较强的指导毕业生进展教学实践的力量。屡次指导内蒙教师,帮忙他们讨论教材、教法,教它们课件制作、评教,评学,课前课后分析,使他们在短时间内体会教学课件制作技能;另外一方面,当我的学生走在教育阵线,仍旧回来向我请教课堂的授课技能,我的心里布满为人师的欢乐。定期检查教案,集体备课,一起讨论教学困难,相互听课交换评比,共同进步。本人教学阅历丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学中,做到教书同时又育人。 (二)教研工作 本人从*xx年x
14、月参与工作至今近xx年,始终担负两个班的数学教学任务,并任班主任x年。其中*.7-*x.7年在*x中学高中任教,*x年起至今于*x中学初中任教。*x年取得中学数学一级教师资格,同时被聘为中学一级数学教师。 多年来,本人能仔细讨论业务,了解数学教育最新的进展趋势,不断的更新学问。定阅了大量有关资料,仔细学习使自己的业务力量和教学水平不断进步。并撰写了大量教育教学方面的论文,分别在市、县、校等专题研讨会上交换, 为了把握现代化信息技术,把电化教育利用到数学教学中,我制作的课件,应用到实际教学中,使得学生的难点得到充分的突破与认知。 现把任职中学一级教师以来的状况详细汇报以下: 20xx.9-20x
15、x.7学年度任教高三 (2)班主任。 20xx.7-20xx.7学年度任教高一(7)班、高一(8)班,担负高一(8)班班主任。 20xx.7-20xx.7学年度任教高二(7)班、高二(8)班,担负高二(8)班班主任。 20xx.7-20xx.7学年度任教高二(5)班、高二(8)班。 20xx.7-20xx.7学年度任教初二(6)班、初二(7)班。 20xx.7-20xx.7学年度任教初三(6)班、初三(7)班。担负初三(7)班班主任。 20xx.7-20xx.7学年度任教初三(4)班、初三(7)班. 仔细学习现代教育理论,积极绽开素养教育的探讨,刻苦讨论教学大纲,结合高三温习课的特点,狠抓学生
16、的双基练习,启发思想,培育力量,效果明显,所带的慢班会考合格率达100%,高于年级匀称水平。会考的优秀率具班级前列。高考升学率86%(本科率),升学率94%。 三、德育工作方面 由于体育教师的特点,历年来分别担负班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并帮助其他班主任从学生实际动身,对不同类型不同共性的学生,有针对性地进展思想教育。热爱学生,讲求工作方法,工作有规划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生 。 德育工作能面对全体学生,我在课堂教学中贯彻德育大纲精神,充分利用班会课进展学生品德情操教育。擅长在与学生的广泛接触或个别谈心中了解学生心理状态、教会他们做人的
17、道理、解决他们的思想症结、培育他们良好的行为习惯。多年的班主任、级组长工作使我积存了较丰富的教育理论和方法。带着班主任探究班级治理新模式,在量化治理、民主治班、创立先进班集体等方面进展了有益的实践,总结出了包括爱国主义教育、集体主义教育、法制教育等内容的深层次活动系列。论文搭建师生对话的平台一文获德育论文评比中荣获一等奖。走过了由跟班治理到量化治理到 民主治理的门路,治理水平不断进步,班级的班风正、学风浓,学生有剧烈的集体荣誉感和进取心,成绩明显。 高中数学教师个人述职报告 高中数学教师个人述职报告范文一 本学年,本人担当高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校
18、及各处组工作规划为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习教师职业道德标准、科学进展观重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,积极参与各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,榜样遵守
19、学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德标准,关怀爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中既备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂
20、教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可
21、持续进展打好根底。 五、加强协调,狠抓群体育人工作 从教育处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能常常与本组的教师联系,积极参与年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师讨论教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参加群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求,对学生进展行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特殊是根据年级组的要求,在课间非常钟加强对学生的治理教育,使所任课班级学生的课间行为大为标准;并仔细负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的奉献。 六、正视自我,明确今后
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年度 热门 高中数学 教师 述职 报告 3000
限制150内