2023年五年级少先队工作总结篇.docx

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1、2023年五年级少先队工作总结篇五年级少先队工作总结1时间过的真快，回顾半年来，我们在少先队工作上所做出的成果，显得是那么微乎其微，而更多的是领导如长辈一样对我们的关切和指导，同事如挚友一样的信任和理解，让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来，我们各班时刻以社会主义荣辱观为指导，以学校少先队大队的指导思想制定中队，开展各项有意义的中队活动，大力加强青少年思想品德教化，全面推动素养教化，使我们级部形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少先队员培育成社会主义事业的合格建设者和接班人。一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我级部坚持做好少先队的各

2、项常规工作，促使少先队组织充溢活力。1、坚持规范的队会活动。每周一各中队师生仔细准时召开主体队会，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教化。2、坚持“文明中队”的检查评比，每周不定期检查，每月评比，督促队员的一言一行，检查级部的清洁漂亮，使级部“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起，有安排

3、、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是级部对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的，学生干部每周进行不定期的检查，通过各种形式刚好表扬、指责，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、级部依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。级部利用各种有利契机，特殊是本学期结合我国四川遭遇的特大地震这一举国哀思的教化契机，通过实行中队捐献活动、出板报，搞朗诵竞赛等形式，培育他们酷爱祖国、酷爱

4、人民、酷爱家乡的.情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培育学生的卫生意识，是提高其身体素养和创建美妙学习环境的重要条件。就此我级部忙趁国家部分地区发生儿童手、足、口病的实际状况，紧急支配教化全部学生必需留意各方卫生，以防病从口入，借此以达到人人养成良好的卫生习惯的目的。因此活动使我级部的整个卫生状况得以较大的改观。三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。1、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题显明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校内生活。2、各爱好小组活动，都能在原有的基础上有更大的提高，活动能做到有安排、有记

5、录、有总结。总之，在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得肯定的成果，但是我们还存在一些不足。我们信任新的一学期我们的少先队工作肯定会做得更好，我们的工作肯定会再上一个新的台阶。五年级少先队工作总结2有了上一学期工作阅历的基础上，这一学期的工作显得要顺当得多，我也学到了许多东西。仔细回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观，真实的评价，为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号，现将本学期的工作做如下总结。在常规工作方面，我细心选择了6位仔细负责的同学对本部各班进行早读的监督与检查，每周进行不定期的检查，并仔细作好相关记录及反馈工作工作。全校的新闻稿征收工作都由我负责完成，尽自己努力做到刚好

6、统计和上传。每周四我还负责监督各班进出食堂的秩序状况，确保学生进出平安有序。对于各个中队的主题中队活动，我基本每次都不落下。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长，不断进步。于是在本年级开展“生命在你手中”主题活动时，吸取了许多班级活动的阅历教训，使本次活动胜利的成为同学们真正意义上自己的活动。受到前来观摩老师的一样好评。虽然是短短的一年不到的时间，但我已深深的爱上这份工作。在工作的过程中也发觉了个人诸多方面的不足，众多方面还有待改进。展望将来，任重而道远，我将不断深化探讨，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，进一步加强以下几点：1、进一步处理好少先队与学科教学的关系，便于辅导员把教学管理与少

7、先队工作整合起来。2、接着加强少先队组织建设，重点是优化校外活动组织形式，充溢活动容，拓展少先队工作空间，实现学校，家庭和社会一体化。3、加强辅导员队伍建设，做到会学习，会辅导，会探讨，培育一批高素养的辅导员队伍。4、同时加强自身的理论与业务学习，提高工作实力，提高辅导实力，争当一名又红又专的优秀的少先队工作者。5、进一步加强各类资料的收集整理，作到规范化。信任在学校领导和各位前辈老师的关切指导下，在自己不断的努力下，我校的少先对工作将在今后的一年里更有成效，取得更骄人的成果。作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子之心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业贡献自己

8、的一份力气。五年级少先队工作总结3在这个学期，我中队依据学校工作指导思想，建设优良的班风，创建有利于每个学生特性发展，潜能开发的空间和舞台，科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点：一、建立良好的班风加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是学生学习集体，必需具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教化任务的完成打下良好的基础。从思想教化、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一起先就有严密的纪律性，并在此基础上培育学生的优良学风。通过学习目的性、治学看法、集体主义等多方面的教化，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大

9、多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关切集体、遵守纪律、艰苦朴实、酷爱劳动、讲究卫生、主动熬炼的优良学风时，一个良好的班风也起先形成，这种良好的班风，反映了大多数学生的精神面貌，表明班级的特点。良好的班风是渐渐形成的，班主任有意识的培育、指导是至关重要的。应当讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解起先进行行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。二、做好班干部的工作在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不行缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、提高学生综合素养、促进学生全面发展的课堂，它应当面对每一个学生。班干部轮岗，就是让全班全部

10、学生轮番担当班干部。我的做法是：先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报，再依据申报人员构成状况及班级工作须要，师生探讨确定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生供应了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素，班主任经常有意无意地忽视一些较为内向的学生，留意不到他们的特长，这些学生优秀的品质与某方面的特长又经常是隐含着的；某些较为淘气的学生又常因表面的调皮而沉没了他们的英勇、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往比别人更珍惜，更努力。三、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级

11、文化的构建方向和目标；推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此，发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。班级文化的.物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有：板报、条幅、满洲里市湖西小学其次届校内文化节得舞蹈编排等，隐性文化则表现为班风、学风等。在显形文化方面，创设良好的环境，能对学生进行潜移默化的熏陶和感染。苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也说话”就强调了环境育人的重要性。在隐性文化方面，可以小学生日常行为规范为准则，常常了解学生的思想，定期进行品德评定，评价每个学生的行为表现，表扬先进，帮助后进。在良好的班风的促进下，使每一个学生形成良好

12、的品质。四、让学生在活动中成长主动开展各项活动，活动的教化意义要能奇妙自然地渗透在其中。当受教化者在教化活动起先之前就明白地知道“我在受教化”，这样的教化先就失去了一半胜利的机会。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生常常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关切他人，学会宽容待人。作为一名班主任，仔细组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，

13、不断创新，力争把班级工作做得更好，使我的学生健康成长五年级少先队工作总结4这学期，依据上级和我校德育工作安排，我校以养成教化为核心，以扎实可行，形式多样的教化活动进行了主题性德育，落实了“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了健康、向上的校内文化氛围。一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成果。一、加强队伍建设，提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路，主动探讨德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理，须要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络，明确德育管理的

14、职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系亲密，指挥敏捷，步调一样，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。2、抓好班主任、辅导员队伍管理学校德育领导小组仔细组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法，为进一步增加广阔班主任老师的责任感，提高工作热忱，德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任主动参加班级管理，指导学生出一期板报等等。3、构建社会、家庭、学校同步教化网络德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校主动构建社区、家庭、

15、学校德育工作网络。相互支持，共同促进学校、社区建设的意向，为学校德育社区化延长搭设了桥梁。为向家长反馈学校德育工作状况，传授德育信息，指导家长开展家庭教化，加强了老师与家长在德育工作上的协作，从反馈状况看，本次活动受到了广阔家长的确定。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生在校状况。二、抓实常规管理，加强检查督促。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。少先队以“文明礼仪之星”评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培育学生良好的行为习惯起了关键性的作用。1、重视日常平安教化。为切

16、实消退校内平安故事的发生，少先队以规范学生日常行为为基础，主动开展平安教化工作，值周校领导、老师平安岗仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用国旗下讲话对学生加强宣扬教化。2、加强纪律教化。以常规学习、广播操等工作为载体，加强了对学生纪律观念的培育。3、加强卫生习惯教化。学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培育学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次，行政随机检查，每星期一刚好反馈，全部检查结果作为考核班主任的一项重要依据。三、实行主题活动，增加教化实效

17、在活动中教化，这是小学德育教化的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，校政教处、少先队通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动，努力促进校内文化建设。九至十月份，我们以“弘扬和培育民族精神”活动月为契机，组织学生开展了相关演讲活动，同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料，每班出一块有关国庆的墙报并进行评比，真正使学生在活动中受到爱国主义教化。十月份，我们实行了新生入队仪式前的培训，使一年级队员了解了少先队的基本学问，较快地融入新的集体；同时，本月少先队还组织了参与丰富多彩的大课间活动，通过活动，展示少先队员的风貌，丰富了学生的校内生活。十一月份及十二月份，少先队重

18、点开展了“文明大行动”的活动，详细是每个人都收集旧废纸换贺卡。通过本次活动，使学生深刻感受到了文明大行动、从我做起，同时增加了学生社会责任感。除了以上活动外，我们还定期开展纪律卫生评比、文明班级评比活动，应当说这些主题教化活动不仅培育了学生的各种实力，还增加了学生的课外学问，而且提高了学生的道德修养，教化效果特别明显。五年级少先队工作总结5时间过的真快，回顾这学期，让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来，我们各班时刻以学校少先队大队的指导思想制定中队工作安排，开展各项有意义的中队活动，大力加强青少年思想品德教化，全面推动素养教化，使我们旭日中队形成一个团结向上、生

19、动活泼的集体，努力把少先队员培育成社会主义事业的合格建设者和接班人。一、切实抓好少先队常规工作，促使中队管理工作上新台阶。一学期来，我坚持做好旭日中队的各项常规工作，促使我们旭日中队充溢活力。1、坚持规范的队会活动。3月28日我们旭日中队师生仔细准时召开主体队会，刚好订正学生中的不良风气，给学生树立了平安意识，使学生受到了一次平安教化。2、坚持“文明中队”的检查评比制度，每周定期检查，每月评比，督促学生的一言一行，使旭日中队“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教化，培育模范中队干部。1、小学

20、生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班委严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，学生干部每周进行不定期的检查，通过各种形式刚好表扬、指责，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。通过实行出

21、板报，搞朗诵竞赛等形式，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培育学生的卫生意识，是提高其身体素养和创建美妙学习环境的重要条件。三、主动开展四好少年评比活动，深化少先队素养教化。1、结合升旗仪式对学生进行酷爱祖国的教化，进而选拔出表现突出的“酷爱祖国”的四好少年。2、依据学生在体育课，大课间活动的表现，来评比具有健康体魄的好少年。3、视察学生之间的团结友爱的行为，以学生自主发觉为主，来评比团结友爱的好少年。4、依据学生在学习上的表现及成果上的进步去评比学习进步的好少年。总之，在这一学期

22、来，我们班的少先队工作虽然取得肯定的成果，但是我们还存在一些不足。我信任新的一学期我们班的少先队工作肯定会做得更好，我们的工作肯定会再上一个新的台阶。五年级少先队工作总结6转瞬间一个学期的工作即将结束。我校大队部始终是在校领导和各位老师们的关切支持帮助下，基本顺当的完成了本学期的各项工作，回首整个学期的工作，有收获、有不足，现总结如下：一、少先队组织不断完善。今年的10月13日是少先队建队64周年纪念日，我们组织了隆重的入队仪式。我校一年级任苏瀚威、苏鑫等140名新同学戴上了艳丽的红领巾，光荣地加入少先队，为我校的少先队组织增加簇新血液。我们通过一系列的队前教化和庄重隆重的入队仪式，让新队员度

23、过一个开心而有意义的建队日，同时也让老队员受到一次新的教化。二、各项常规工作进一步规范。我校以劝导队作为少先队的主要常规工作，在各位老师的支持下进一步规范，随着劝导队员对卫生、纪律、两操的深化开展。明显改善了我校的校内环境，营造了良好的学风，丰富了学生的文化生活，同时使各中队的队员得到了熬炼，取得了明显的成效。三、特色活动丰富多彩。1、9月30日，在全校师生的主动参加下，我们学校开展了“我爱我的祖国”主题教化活动。让广阔师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的宏大成就，增加对宏大祖国、党和人民的酷爱。2、10月11日，我校参与安海教委办组织开展“唱响国歌，唱亮队歌”。我校始终以来都把少先队作为

24、最重要的一块德育工作阵地，学校的活动都围绕少先队来开展。4、12月6日， 我们组织我校学生主动参加了安海镇第四届小学生合唱竞赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。“读唐诗、花儿朵朵唱祖国”。5、12月17日，我们学校还实行了“千人书法”大赛。不但提高了同学们的人文素养，而且营造了校内特色文化氛围。四、刚好总结、整理活动资料在做好各项工作的同时，我们还留意收集整理各项活动资料，主动利用好这一平台，加强自我宣扬，不断增加梧山校区的影响力，为我校的特色教化增加了新的光彩。五、反思少先队工作取得了不俗的成果，同时也存在着很多不足和缺憾。1.对少先队的大队干部缺乏详细的组织引导，须要

25、在活动中加强熬炼。2.个人须要加强学习，增加沟通实力，在工作中努力创新。五年级少先队工作总结720xx年10月29日，五年级少先队在学校报告厅实行万圣节化妆舞会。五年级全体师生一起参与了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解万圣节文化和传统习俗，增加同学之间的感情，并提高同学们的外语沟通实力，提高同学们的英语口语表达实力，特实行本次万圣节party。在本次万圣节party活动中，同学们自己装扮成各种稀奇怪异的角色，有“王后”、“僵尸”、“吸血鬼”、“公主”等等，吸引了到场观众惊异的目光，也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是辅导员老师对自己装扮的角色进行自我介绍，并向大家介绍了万圣节的来历

26、的一些学问。同学们依据自己所扮演的角色，摆出各种动作，他们的装扮非常形象、逼真，再配上动感的背景音乐，掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆装扮的要到前面介绍自己扮演的角色，经过这些同学的细心装扮，他们自己动手制作的道具也是非常可爱、别有专心的。同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特殊的造型，全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身，有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的，还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候，也不显得那么惊慌了，他们落落大方地介绍自己来自哪个班级、自己装扮的角色，赢得了全场同学们的欢呼声，调动了现场的气氛。大家纷纷合影留念。优点与不足

27、：1、老师、学生的参加热忱都较高，大部分的学生都装扮了自己喜爱的各种人物形象，少数人没有装扮。2、学生都能大方的.展示自己所装扮的人物形象以及简述装扮人物的的性格特点。3、由于师生心情太过高涨，现场秩序有点混乱。4、因为是第一次组织这样的活动，作为组织者的我缺乏阅历，参加者过于激烈，虽然玩得很快乐，但是设计的活动只完成了一部分。5、通过此次活动的开展，我要再接再厉，吸取阅历，争取以后开展更多有意义的少先队活动。因此，我要吸取本次活动中的教训，继承活动的优点，在今后的活动中要做的更好，更好的为同学们服务，使同学们在活动中真正熬炼自己、提高自己。五年级少先队工作总结8在这个学期里，我校少先队大队在

28、学校办公室、政教处的正确领导和支持下，在各位中队辅导员的大力协作下，紧密围绕学校这个学期的“文明礼仪”和十五课题“自主发展”的中心工作，主动开展了“我参加，我能行”为主题的多种活动。这个学期，我校少先队被评为大良街道、xx区和xx市的先进大队。一：以学校的中心工作为重点，强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。一个学期以来，我们针对我校的实际状况，依据学生的年龄特点，充分发挥值周中队和大队委小干部的监督管理功能，从“文明课堂“文明课间”“文明集队”“午膳午休”“环境卫生”等各个方面进行评比，促进学生良好文明礼仪习惯的养成。并且我们还开展了多种具有针对性的活动，寓教于乐，富有成效。如在各年级

29、开展了文明之花到处开我为班级添光彩等主题队会，亚洲艺术节其间开展了喜迎艺术节，做好小主子中队会。二：利用我校此学期“自我发展”十五课题结题和公开课展示为契机，组织各班开展了“我的事情我做主，自我发展我能行”系列活动；如五年级开展了“制定班训班规，你我共同参加”主题活动，各班发挥队员的聪慧才智，制订了符合本班实际状况且朗朗上口的 班训班规，为本班良好班风学风的形成，起到了较好的促进作用。在公开课展示当天，由四、五年级组成的“文明小天使”礼仪队员充当我校的解说员和小导游，向客人问好，为客人带路，宣扬介绍我校状况，她们活跃于校内的每一个角落，给来宾留下了美妙的印象。三：结合国内外时事和重大节日，形式

30、多样，不拘一格地各种活动。如老师节前夕，各中队开展了“老师老师我爱您”文艺同欢会，学生踊跃参与，在学校兴起了尊师重教、酷爱学习的氛围；国庆节实行了“祖国我为你傲慢”主题队会；国家神舟六号飞船放射期间，同学们收看电视，收集报纸，出版了神六飞天，我们为你喝彩黑板报；元旦期间，与音乐组一起，组织了“欢乐迎新年，雏鹰展新姿”文艺表演会。“百尺竿头，更进一步”，西山小学大队经过自己的努力和不懈的追求，取得了肯定的成果，这将鞭策着我们更加努力进取，奋勉向上。少先队的工作充溢着挑战，充溢着机遇！我们坚信，在各级领导的大力关切和支持下，在老师们的通力帮助帮助下，我们的工作将会更上一层楼。五年级少先队工作总结9

31、时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作上所做出的成果，显得是那么微乎其微，而更多的是领导对我的关切和指导，同事的信任和理解，让我深深地体会到我班的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来，我班时刻以社会主义荣辱观为指导，以学校少先队大队的指导思想制定中队工作安排，开展各项有意义的中队活动，大力加强青少年思想品德教化，全面推动素养教化，使我们基本形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少先队员培育成社会主义事业的合格建设者和接班人。一、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。、坚持规范的队会活动。每周五中队师生仔细准时召开

32、主题队会，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教化。、坚持检查评比制度，每周不定期检查，每月评比，督促队员的一言一行，使中队“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。我就从每次活动的排队、敬礼做起，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规

33、范，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈；二是对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，学生干部每周进行不定期的检查，通过各种形式刚好表扬、指责。.依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。利用各种有利契机，特殊是本学期结合我国四川遭遇的特大地震一周年这一举国哀思的教化契机，通过实行中队出板报，搞朗诵竞赛等形式，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培育学生的卫生意识，是提高其身体素养和创建美妙学习环境的重要条件。就此我忙趁国家部

34、分地区发生甲型H1N1流感病毒的实际状况，紧急支配教化全部学生必需留意各方卫生，以防病从口入，借此以达到人人养成良好的卫生习惯的目的。因此活动使我班的整个卫生状况得以较大的改观。三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。1、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题显明形式多样的中队主题会，丰富了队员的校内生活。2、各爱好小组活动，都能在原有的基础上有更大的提高，活动能做到有安排、有记录、有总结。总之，在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得肯定的成果，但是我们还存在一些不足。我们信任新的一学期我班的少先队工作肯定会做得更好，工作肯定会再上一个新的台阶。五年级少先队工作总结10本学期来，我们五年级中

35、队结合本中队实际状况，制订相应的措施，有安排有步骤地加强了队员遵纪遵守法律观念，强化了队员行为规范，培育队员文明行为，主要工作汇报如下：一、加强学习，提高思想觉悟。学期一起先，我利用队日活动和班会课组织少先队员学习礼仪常规、小学生课堂常规、小学生一日常规等规章制度，要求每位同学“从我做起，从身边的小事做起”，做到上课仔细听讲，课间不追逐打闹，课后按时完成作业。如出现违纪现象，刚好赐予严厉的教化，从而使大部分队员思想觉悟提高。其次：搞好中队委、小队委的组织建设。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动视察和分析，发展并选择了徐显霞、苏飞燕等一些关切集体、团结同学、作风正派、有肯定组织实力的队员

36、来担当队干。当队干选定后，我便加强培育、教化、既要放手让他们开展工作，又要依据实际加强指导。让他们分工协作，使队员自己管理自己，渐渐形成具有本中队特色的优良班风。第三：激发学习爱好，提高学习成果。学习是队员的主要任务，教化队员学好功课是辅导员的一项重要任务。因此，我既要引导队员学好功课，还要各科任老师亲密协作。平常，我主动地和科任老师相互交换队员的学习状况，反映队员对教学的要求，共同探讨解决的方法，统一对队员的要求，同时，我实行各种措施，激发同学们的学习爱好，努力提高他们的成果。第四：结合学校大队的中心任务，开展活动。本学期我中队主要开展了爱国教化、争当文明之星、交通平安、消防平安等主题班会等

37、一系列活动，这些活动大大丰富了队员们的课余生活。第五：做好发展新队员的培育和发展工作。在我班，还有十几人不是少先队员，他们无自信念，较懒散。因此，转化后进生是辅导员的一项必不行少的基本功。要关爱后进生，要做到思想上不卑视，课外主动辅导，多与家长联系，共同做好新队员的思想转化工作。本学期我中队发展了马思雨、黄雪、宋梦瑶、郜威振4位同学为新队员。在今后的日子里，我中队将努力地做好组织建设工作和思想建设工作，为我校少先队的发展努力奋斗！五年级少先队工作总结11本学期以来，做了我认为一切该做的工作，对每一位学生的思想状况及学习状况比较了解;平常坚持常规教化，仔细贯彻小学生守则、小学生日常行为规范;加强

38、遵纪遵守法律教化，每天尽力做到不让学生有违法行为，事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素养教化;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下：一、取得的成果与阅历：1、班级能按时完成学校要求的各项活动支配。2、加强班集体建设，树立良好班风。3、强化日常行为规范训练。4、开展丰富多彩的班队活动。5、培育学生的健康向上的心理素养。6、加强对学生进行平安教化。7、加强对学生进行学习教化。二、实行的方法及措施：1、对学生进行爱已教化，教化学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自

39、馁、自弃。2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行平安教化，组织学生听平安学问讲座，观看平安学问图片，参与平安学问竞赛等多种渠道加强对学生的平安教化。3、发动学生要有为班集体服务的热忱和责任，激励每位学生主动参加，毛遂自荐。依据学生自荐和我了解的状况，每月更换一次成立的临时班队干部机构，包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班参加竞选和民主投票选举相合的方法组建新的班队委组织机构。4、常常召开班队干部会议，激励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的看法和工作中的困难，发觉班级中有什么新的问题，刚好帮助他们出办法、找方法、释难点，给班

40、队干部创建工作熬炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。三、存在不足：1、为了赶教学进度和抓订正，对学生沟通比较少，经常不能刚好充分地了解学生的想法和爱好。2、对学生有时缺乏耐性，特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复犯错的学生，两三次教化引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐性，不能调控学生的心情。总之，经过一学期的努力，学习气氛较以前有好转，班级学习风气有所起色，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已渐渐形成，今后，我们将接着努力，使我们五(2)班在繁重的学习压力下，顺当地完成学校的各项任务

41、和自己的学业。五年级少先队工作总结12这学期，我中队全面贯彻党的教化方针，在中队里面推广“赏识教化”和“胜利教化”，努力落实学校少先队在队提出的各项要求，主动参与参与大队开展的各项活动，实行民主管理。通过一学期的努力，队员们的自觉性大大提高，干部已经可以独立管理本中队，队员们学习、生活、纪律等各方面基本上不用辅导员操劳。一、摸清队员底细，做到工作有的放矢。开学初，我对本中队全体队员作了一次全面了解，基本上驾驭了队员的分布状况、家长对子女的管理层次、队员乘搭校车状况、队员智力水平状况等等，使我的工作目的更加明确，针对性更强。如，王楠队员，开学的时候成果很差，其本人也缺乏自信，针对这个特点，我设法

42、在她有丁点进步的时候表扬她，还在她学习急需帮助的时候出现在她身边。现在，王楠同学不但成果进步了，而且在她的语言中更增加了很多自信。二、充分利用好队干部，发挥队干部的带头作用。由于这班队员是我从四年级带上来的，所以队干部队伍已经成型。这学期的一起先，我就确立了“以生管生”的工作思路。为此，我的做法是：1、想方设法提高队干部的威望。2、要求队干部任何方面都要起模范带头作用。3、制定五（8）中队队规。4、人性化处理中队出现的大小问题。通过本学期的努力，我中队干部的管理水平得到了较大幅度的提升，各种风气得到了明显改善。三、利用队会课时间并协作品德与社会对全体学生进行行为规范教化。队员还小，他们还缺乏自

43、觉性，这是客观事实，须要我们辅导员从旁常常提示指引。为此，每逢双周星期一的队会课，我都会根据学校少先队在队的要求对队员进行各种教化，并将要落实的.德育要求每星期写在黑板醒目位置上，时刻提示学生，有时我还举一些详细事例来进行说明。除此之外，我还协作品德与社会各单元的主题“解快乐中千千结”“法律在我身边”“不屈的民族”和“五星红旗，我为你傲慢”来对队员们进行思想教化。四、开展“一帮一”互助活动。本学期，为了充分发挥先进队员的能动性和调动后进队员的自觉性，我发动本班队员自主组成“一帮一”互助小组。这些小组一方面的任务是学习互助，更重要的是在平常的学习、生活中互学互助，一起学习，一起嬉戏，一起熬炼。一

44、学期下来后，后进队员都有了肯定的进步，特殊是在行为规范方面。通过队干部以及全体队员的共同努力，我们五（8）中队的凝合力已经得到很大的增加，队风、学风已有了明显的好转。五年级少先队工作总结13当今的少年儿童作为21世纪的主子，必将担负起实现中华民族宏大复兴的重任，这就须要他们不仅具有科学文化学问，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主子，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使五年（5）班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教化。长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员

45、进行思想道德教化。如：为了培育学生的好行为、好习惯，我结合中国少年报中的.做人与做事专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五年（5）班的中队也不甘落后，主动响应。如：依据学校“文明班评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了激励我班队员主动参与学校跳绳

46、竞赛，我中队也开展了“课文朗读竞赛”“讲故事竞赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为班级捐花、捐书，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为班级打扫卫生等等。三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参与，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了肯定成果，被学校多次评为“五星中队”，但也有很多不足。不过我们五年（5）班的全

47、体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成果的。五年级少先队工作总结14当今的少年儿童作为XX世纪的主子，必将担负起实现中华民族宏大复兴的重任，这就须要他们不仅具有科学文化学问，同时也应具有良好的品质。也就是说作为XX世纪的新主子，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使五年级的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教化长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教化。如：为了培育学生的好行为、好习惯，我结合中国少年报中的做人与做事专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生精神，告知学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；我中队开展“人人争为班XX尽一份力”的活动