校园欺凌事件预防与处理应急预案范文(五篇).docx
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1、校园欺凌事件预防与处理应急预案为了认真一市、县相关文件精神,进一步做好校园安全整 治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展, 防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件 的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从本校实际出发, 特制定本应急预案。一、指导思想以贯彻执行关于开展校园欺凌专项整治的通知精神为 指导,全面落实以人为本的一,切实开展校园欺凌专项整治,进 一步增强广一生人身安全防范意识和自我保护能力,建立健全 学校安全工作的长效机制,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的 安全隐患,使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化 的轨道,努力构建安全、和谐校园,切实保障广一
2、生身心健康 不受伤害。、主要目标1 .防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全,责任明确, 制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。2 .防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广一 生的安全意识和自我保护能力明显提高。3 -防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到 100%o4 .不发生重大校园欺凌事件责任事故。三、成立领导管理机构,明确工作职责1、校园欺凌事件防控工作领导小组:组长:杨昌龙组员: 全体教师组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件 精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作办法,并对 相关人员工作提出指导性意见。一、 防溺水安全教育领导组组长:副组长:
3、成员:领导小组职责:1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我 防范意识。2 .利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。3 .每年初夏时节,发放“关于加强学生防溺水安全教育致 家长的一封信”,明确责任。4 .当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救 并报告上级,请求110、120救助。5 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责 指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动 预案。二、预防方法与安全教育(一)遇到意外自救常识1 .遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相 助,一面设法自救。2 .游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,
4、到岸上 进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上 尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治 不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3 .游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水 草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解 开水草,然后仰泳从原路游回。4 .游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游, 待游出漩涡中心再浮出水面。5 .游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游 动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。6 .在下水之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以 便互相照顾。7 .设有“禁止游泳或水深危险”等警告
5、标语之水域处,千 万不可下水戏水。8 .切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水,以 免发生危险。9 .身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不 好以及酗酒后均不宜戏水。10 .如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者, 不要妄自赴救。(二)水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:1 .惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。2 .体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。自救方法:发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并 利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为: 保持体力,以在水中维持最
6、长时间。为达此要求,必须缓和呼 吸频率,放松肌肉,并减缓动作。水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力 的物体,使身体浮在水上,以待救援。(三)在游泳池游泳安全常识1 .池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。2 .池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。3 .池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生*。4 .戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。5 .活动中,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休 息。6 .若发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或打 110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可贸然下水施 救。7 .若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时
7、,应立即 举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。(四)防溺水知识1 .不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、 池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走, 难免有打湿脚的时候。2 .严禁学生私自下水游泳,特别是学生必须有大人的陪同 并带好救生圈。3 .严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥 土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水 浸泡还长了一层苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中 都有被摔伤的危险。4 .没有大人陪同或配戴救生圈的情况下,严禁私自结伙去 划船。5 .到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑, 或在船舷边洗手、洗脚,尤
8、其是乘坐小船时不要摇晃,也不能 超重,以免小船掀翻或下沉。6 .在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从 船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。7 .如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。8 .遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。9 .如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊, 岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、 草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援, 岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来 抛向落水的人。10 .如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、 让救助的人托住腰部。11 .当自己特别心爱
9、的东西,掉入水中时不要急着去捞, 而应找大人来帮忙。三、日常管理1 .建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度,把任务落 实到班级,实行各负其责的防范工作机制。2 .开学初召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家 长、学生签订安全责任书。3 .班主任、任课教师每节课上课前要清点学生人数,对未 到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自 外出发生意外溺水事故。4 .暑假前,印发告家长书,通过家庭访问、家长会等 形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全 意识和监护人的责任意识。5 .协调有关部门,加强学校附近河流、水库附近的管理, 设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡
10、视员或义务监督 管理员。四、溺水事故发生时的应急措施1 .如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即 呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。2 .学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组 织救援,并立即向上级部门报告,必要时拨打110、120求救。3 .动用一切办法、器材对溺水者进行营救,给溺水者做人 工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。4 .第一时间通知溺水者家长。5 .尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6 .如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校 长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后 的处理工作。五、事故处理(一)报告程序发生特大
11、安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告镇、 和公安。(二)时间要求发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟 内要向镇和报告。(三)报告内容报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地 点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情 况。(四)妥善处理学校发生学生溺水事故时,学校应当按照学生伤害事故 处理办法和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥 善处理。六、附则本预案自印发之日起施行。学校防溺水安全管理制度高度重视预防学生溺水事故工作,坚持“安全预防 为主”指导思想,树立“安全无小事”的观念。学校开展预防 溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。
12、进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知 识和自护自救技能教育,确保学生的身体健康和生命安全。一、建立学生防溺水安全管理机构:校长一总务主任f班主任、任课教师一学生二、切实开展学生防溺水专题教育。各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,通过主题班会、 安全教育、班级宣传栏设立专栏等多种途径和方式,组织开展 专题的预防溺水安全教育活动。运用集会广播、橱窗展览、发 放告家长书等方式广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生及 幼儿家长保持高度的安全意识,提高学生及家长对溺水危害的 认识。三、明确规定与要求:1 .学生要去游泳必须经过家长同意,并且要有会游泳、负 责任的大人陪同,选择规范的游泳
13、场所游泳。2 .学生不得擅自下水游泳,不得私自结伴去游泳,不得在 无家长或老师带领的情况下游泳,不到山塘、水库、深潭等水 深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到无安全设施、 无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同 伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。五、对学生进行经常性教育:1 .不要到池塘,河边、水池等有溺水危险的地方玩耍。2 .到游泳池,游泳馆游泳必须经家长同意。3 .遇溺水发生,要大声呼救。4 .在游泳池内游泳要注意:(1)入水前按规定清洗身体是很重要的。(2)做好充分的准备活动。(3)睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳。(4)选择辅助器
14、材,如救生圈和潜水镜等。(5)不要冒险跳水。(6)遵守游泳池规则。(7)坂后45-60分钟内不要游泳。5 .在天然水域游泳要注意:(1)要充分了解水域的水底情况。(2)在海中游泳时,必须了解潮汐情况。(3)总是与海岸线平行游。(4)注意同一海域的其他船只。(5) 了解水温,最理想的是27摄氏度。六、做好对学生家长的防溺水宣传教育。要充分利用“家长会”、“家访”等途径,通过印发告 家长书、致学生家长一封信等形式,及时提醒和教育学 生家长做好孩子的安全监护,增强家长防止孩子溺水的安全意 识和监护人的责任意识;要求家长特别注意“节假日”期间孩 子的游泳安全。七、进一步落实安全责任制。要从学生溺水死亡
15、事故中吸取教训,进一步强化安全责任 制,落实好学生死亡事故上报制度,以及安全责任事故追究制 度。八、防溺水具体预防措施。1 .认真落实上课期间每一天的学生考勤制度,对迟到缺席 的学生及时查明原因和去向。我们规定,任何班级不得随意停 课和提前放学。2 .节假日提前告之家长,与家长取得联系,争取校外力量 的支持和配合,严防学生溺水事故的发生,保证24小时通信畅 通。3 .建立“学生安全小组”,学生与学生相互提醒和监督。4 .严格信息通报制度,遇有私自下水游泳的情况和溺水突 发事件,立即启动应急预案,把隐患和损失降低到最小程度。5 .利用墙报、课堂,以及国旗下讲话等多种形式对学生进 行反复多次的安全
16、教育,组织学生学习相关安全知识和防范技 能,广泛深入地开展安全教育和宣传活动,营造珍爱生命氛围, 增强预防溺水意识。6 .围绕“杜绝溺水事故”这一主题,开展一次全校性教育 动员大会。进一步落实安全责任制。要从学生溺水死亡事故中 吸取教训,进一步强化安全责任制,落实好学生死亡事故上报 制度,以及安全责任事故追究制度。2、应变保护员负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋,紧 急时的正当防卫等。3、人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。4、疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。5、通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和 与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、可能引发校园欺凌事件的原因
17、一一及预防原因一:由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而 走险、因严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶 犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、一事件的主要 原因。预防措施:依据上述原因制定校园欺凌一事件预防与处理应急预 案;各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、 法制和安全教育,组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处 理的相关政策、措施和方法等,增强师生的法制意识和自我保 护意识;心理一(卫生保健)室要结合学校班级实际,开展学生、 老师心理健康一和疏导工作;严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。牢 记校园欺凌一电话,发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应 及时报
18、告或一;2经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周 边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策。2、校园欺凌事件的处理程序及措施发现校园欺凌者的应 急措施:如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即 上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长;如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应 立即报告与他最近的教师,然后再报告学校安全领导小组组长。学校学生健康体检和管理制度为及时了解和掌握学生的身体健康状况,保障学生身体健 康,提高学生体检质量,强化健康档案管理,特制定本制度。1、每学年为全校学生进行一次健康查体活动,建立学生体 质健康卡片,纳入学生档案。2、
19、学生体检项目按照上级规定执行,完全免费,不得违规 收费。3、体检时做好学生的教育和管理工作,组织严密有序,体 检后对体检结果进行分析评价,将评价结果进行分类报表、统计。4、将体检结果发给每位学生的家长,并按规定向家长做出 说明。5、对有问题的学生进行登记随访,及时进行治疗,并做好 监测工作。中学安全管理制度学校行政方面安全管理制度(一)学校安全工作管理制为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家 (校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循”注意 防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际 情况,制定本管理制度。1 .校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由
20、校 长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责, 实行责任追究制。2 .学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育 形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。 要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。 紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。3 、.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡 事故一小时以内报告教育主管部门;学生出走、失踪要及时报 告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育主管 部门,一份报公安派出所,一份报属地,不得隐瞒责任事故。4 .建立健全领导值周、教师值周制度;加强学校教育、教 学活动的管理,
21、保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人 员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所 对学校安全工作的支持和帮助。5 .加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学 水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得 体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。6 .外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参 加其他社会工作,未经教育主管部门批准、校长办公会同意, 不得擅自组织参加。不得组织学生参加救火、救灾等。7 .学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时 回家,防止意外事故发生。8 .学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除, 情况严重的,一时难以
22、消除要立即封闭,并上报当地和区教育 主管部门。9 .学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、 楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况, 对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、 学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。(二)学校消防安全制度为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产 安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制 定以下消防安全制度。1 .加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要求, 做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告 火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知 消防自防自救常识和安全逃生技
23、能。2 .保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护, 保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。3 .教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口,疏散通道保持 畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。4 .学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。5 .易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放,由化学实 验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池,灭火 器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实 验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾 事故发生。6 .图书室、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场 所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确 保安
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