2023年度新时代好少年“传承红色基因”学习心得体会,菁选3篇.docx

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1、 2023年度新时代好少年“传承红色基因”学习心得体会,菁选3篇（完整文档）新时代好少年“传承红色基因”学习心得体会1 妈妈说梁启超先生的读书指南里列了23本书，说假如这些书都没有读过就不能认为是*学人。列的第一本就是四书，于是假期的时候，妈妈先让我读了大学中庸和论语，并且让我背诵了一局部。 论语里有两句我记得非常清晰。 第一句是：学而时习之，不亦乐乎?做为一个学生，我们最应当做好的就是好好学习，这是新时代好少年的标志之一。 其次句是：事父母能竭其力。这学期教师给我们推举了孝和*这首歌。里面有一句歌词说：孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是教师，都在教给我们新时代好少年的其次个标志：

2、孝敬父母，敬重长者。 每周一都会升*，每当看着那*，我就布满了敬畏。我是*人，我们有着上下五千年的历史，有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山，而我是这最新的一代，我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀，长大后保卫我生活的家乡，我漂亮的祖国。 昨天看到这个题目时，妈妈问我，怎样才是新时代好少年?实现中华民族之宏大复兴。可是实施是要靠一代又一代的人，我们要好好学习，快快长大，好接过前辈们的接力棒。*小时候说过：要为中华之崛起而读书，要我说，我们新时代少年要为中华民族之宏大复兴而读书。 我说完后看妈妈快乐的点头。便反问：“你觉得怎样才是新时代好少年呢，妈

3、妈?” 妈妈说：不忘历史，不愧现在，不畏将来。 新时代好少年“传承红色基因”学习心得体会2 “助人为乐是我们都应当拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们全部人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮忙别人的欢乐。”我在学校内乐于助人，为人和善，是一个热心肠的人。在班上，我担当劳动委员，是教师的好帮手。 课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，曾屡次获得“三好学生”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。 在校内，我积极帮忙同学，抢着做事，与同学共同完成教师布置的任务，努力向

4、好学生的档次前进，数学考试拿总分值是我定下的小目标。固然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。 在公交车上给老人让座，与邻里，朋友，亲戚之间和谐共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当帮忙完别人之后，别人露出了欢乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将全部的苦恼都抛在脑后了。 那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地同意了。我首先用自认为比拟简洁的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子立刻恍然大悟，笔尖飞速地在纸上动起来。“

5、补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己帮忙了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。 在学校里，我也是一个乐于助人的中学生。假如有些同学由于一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;假如有同学由于一些事哭了起来，我同样也会上前劝慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是邻居邻居，或是父母的朋友，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。 也是在小学的时候，一同上辅导班的一位同学生了一场大病，急需用钱，辅导班里的教师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到难过，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学确定非常需要

6、帮忙!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心，其次天，我带着五十元去了学校。在捐款时，教师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入教师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己帮忙了别人，心里还是有满满的收获感。 在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市选购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣，跑向买书的“区域，在书的海洋里游览起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不当心遇到了什么地方，结果书架上的全部书就都掉下来了。我还正发呆呢，旁边的一位叔叔就抢先一步开头捡起地上的书来。我回过神来，帮忙人这种事怎能少的了我呢?我赶忙蹲

7、下身子，也开头“忙活”起来。四周的人见了，好像是受了触动，也开头“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。 都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你帮忙过别人，你就会觉得帮忙别人是一件多么欢乐的事”，我想“只要你帮忙了别人，你确定能收获到最珍贵的东西。” 这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在渐渐进步。请信任，在将来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。 新时代好少年“传承红色基因”学习心得体会3 在这个全新的时代里，有不少的好少年里。他们有喜爱祖国，抱负远

8、大的;也有勤奋学习，追求上进的;还有心存善行，乐于助人的;也有文明礼貌，微笑待人的 翻开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷漫的天空中，一道彩虹显得特殊光荣照人。公路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应当是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么刚要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。 “这不是爷孙俩吗?多么和谐

9、的画面呀!”我细细地看着这画面，悄悄地想。图片下方的“文字说明，让我更为惊异，原来这是大田城关其次小学的一名少先队员，为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。 “雨中美少年”用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。 那天早晨，我们值日在操扬卫生区清扫卫生。那飘落的落叶，细碎的花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块清扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆忙地挥舞了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我若无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的害怕与无知。抬起头，只见廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我赶忙也跟着问候了一声：“校长好!”看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束漂亮的花朵。 撑一把伞，问一次好，无非是生活中再微小不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的一种生活态度，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。