2023年度教育局管理工作总结（5篇）.docx

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1、 2023年度教育局管理工作总结（通用5篇）教育局治理工作总结1 XX年，我局仔细贯彻执行中心、省市关于安全治理责任制的要求，结合教育系统实际，努力抓好安全治理工作。一年来，依据区党委、管委会年度工作安排，我局教育系统开展了创立安全文明学校活动，并力求做到“三个结合”：一是把创立安全文明学校与抓好社会治安综合治理结合；二是把创立安全文明学校与抓好安全治理结合；三是把创立安全文明学校与抓好教育系统精神文明建立结合，学校安全治理工作取得了肯定的成绩。 一、高度重视，把安全治理作为教育工作的一项重要内容来抓。 领导重视是正常开展安全治理工作的前提。安全治理工作中任何疏忽而导致的问题，都可能给社会、学

2、校和家庭带来不行挽回的损失，可以说安全治理工作是关系到全区万名师生生命财产安全，关系到社会稳定、家庭幸福的大事。我局着重从以下几个方面加强对安全治理工作的领导。一是安全治理工作列入，并作为首要工作抓紧抓好。 强调树立安全治理意识，深入贯彻国家和省市安全治理的有关精神，消退各学校(单位)安全隐患，加强师生安全教育和治理，以及依法治教，在与学校签订的年度目标治理上对安全治理工作提出了明确的要求。二是充分发挥安全治理责任人对安全治理工作的领导、组织、协调和监视作用。一年来，我局屡次召开各学校校长、幼儿园园长会议，传达国家、省、市、区关于安全治理工作的指示，部署安全工作，要求校、园领导把安全治理工作放

3、在重要工作议程，结合学校各个不同时期的特点和状况，把安全治理工作抓紧抓好。在各单位开展自查自纠活动的根底上，针对存在的问题，我局有关负责同志每季度均到各校、园开展安全工作检查，指导学校进一步加强安全治理工作。三是局里还拨出专项经费，加强和改善公办学校消防方面设施建立，对于学校提出的安全治理工作方面用款，我局在有限的经费内予以优先安排。 二、确立“大安全”观念，层层落实安全文明目标责任制。 根据中心、省、市、区关于安全生产的要求，我区教育系统结合学校教育教学的实际，确立了“大安全”的观念。明确学校在学法、守法、防火、防盗、防毒、防破坏、防自然灾难、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、设施设备安全、治

4、安安全等方面的重要职责。我局和管委会签订了安全生产责任书，并和各学校、幼儿园第一责任人签订了安全生产责任书。各学校、幼儿园第一责任人又分别与教师签订了安全生产责任书。在责任书中表达了社会治安治理、安全治理责任和精神文明建立目标责任的要点，我局成立了社会治安综合治理领导小组，设立了综治工作办公室。层层实行责任制，层层签订了责任书，一级抓一级，层层抓落实。 三、开展安全治理法规的学习宣传，健全。 为使各级有关安全治理条例和法规在学校得到广泛的贯彻和落实，我局特地组织会议组织各学校校长、幼儿园园长学习宣传安全治理有关法规，还与区公安消防部门联合举办教职工消防学问培训班。通过学习，提高校长、园长以及教

5、职工的政治敏锐性和鉴别力；强化广阔师生的安全防范意识，提高他们消防、卫生、劳动、交通、治安、外出活动安全等方面的自我爱护力量。 在增加广阔干部和师生安全治理意识的同时，我局及属下各单位制订的安全治理制度比拟健全。如意外事故、消防安全工作制度、保安值班制度等。各校均有保卫、总务后勤、财物、食堂等工作制度，图书馆和各类试验室制度、以及防黄、防毒、防赌等制度，对组织学生外出活动均有严格的审批、组织程序和规定。 四、根据部署，仔细开展安全治理工作。 对安委办部署的各项工作，我局能结合教育系统的实际准时转发并提出相应详细措施，要求各单位仔细贯彻落实。 各学校、幼儿园仔细组织开展了以加强学校安全治理、强化

6、师生安全意识为主题的安全教学活动，以各种形式开展安全学问宣传教育，并加强安全教学监视检查。利用国旗下的讲话、周会、班会时间进展以防溺水、防盗、防抢、防讹诈、交通安全为主题的安全教育，并悬挂、张贴安全标语、宣传画、挂图，在班级、年级和校园制作有针对性的安全教育黑版报、墙报，强化了学校师生的安全意识和法律法规学问。促进我区中小学校、幼儿园安全教学工作的长期深入开展，确保师生人身安全和学校财产安全、保证教育教学工作的正常进展。 加强安全教学监视检查。由区教育局组织检查组，每季度组织安全工作检查，取缔非法办学，消退办学中的重大隐患，并深入到学校、幼儿园开展以校园内部安全及校园周边道路交通安全状况为主要

7、内容的大检查。通过检查，在落实各项安全责任制和安全工作规章制度，完善各项安全设施、设备、消防器材和饮食卫生安全工作等方面，开展了对安全隐患的整改，健全和稳固了安全措施，确保教育教学的安全。 主要仔细抓好以下几个方面的工作： 一是开展安全治理教育和宣传，增加广阔师生安全防护意识。教育学生喜爱生活、喜爱和珍惜生命、学会生存、关怀集体、爱惜公物等，将安全治理作为学校教育工作的重要组成局部。我局要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、黑板报、放录相等方式对学生进展安全治理教育，使广阔师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念，提高自我爱护力量。 二是主动取得各有关方面的大力支

8、持。学校的治安治理是一项系统工程，需要教育、公安、城管、环保、卫生、三防办、工商、居委会等有关方面协同作战，亲密协作。全部学校都聘请了法制副校长，把加强社会主义精神文明建立与发挥公安机关职能作用有机结合起来，推动学校育人环境进一步优化。 三是彻底整治学校周边环境。根据市的要求，我局联合公安局召开各学校、幼儿园负责人会议布置整治学校周边环境工作会议。对本区学校(园)周边安全隐患状况进展了核实，摸底排查，列入整治方案之中。在会上，明确了分工，落实了责任，对近期能解决的问题，马上予以解决；一时解决不了的，提出方案，分阶段解决；的确解决不了的问题，作出说明。集中整治学校及周边地区治安环境活动初步解决了

9、影响学校及周边地区治安隐患和突出的治安问题，进一步优化了学校的育人环境，取得了较好的效果。 一年来，我局在做好安全治理工作方面做到常抓不懈，警钟长鸣，杜绝了群体伤亡事故，广阔师生的安全防患意识普遍加强，全区中小学生犯罪率为0，没有发生涉毒现象，收到了较好的社会效益。 尽管我们在安全防患方面做了大量工作，但一些安全隐患受客观因素的影响未能彻底消退，我们也意识到安全治理工作任务仍旧相当艰难。今后，我局将一如既往的根据上级及区安委的部署，结合本系统的实际，加强领导，总结阅历，细心组织，全员发动，实行有力措施，努力把我局学校安全治理工作做得更好。 教育局治理工作总结2 20xx年，在市委、市政府的领导

10、下，在市爱卫办的直接指导下，我局仔细履行市卫管成员单位职责，贯彻落实学校卫生工作条例、广东省爱国卫生工作条例及省、市有关指示精神，依据“国家卫生城市”治理中教育部门的职能和任务分解，积极开展国家卫生城市治理,在整治校园环境、传染病防控、食品卫生监管、安康教育等方面做了大量卓有成效的工作，广阔学生防病防疫意识明显增加，学校食品安全治理日趋标准，学生安康学问知晓率稳步提高，爱国卫生治理成效显著。 一、建立爱卫治理机构，完善工作机制 为加强爱国卫生治理，我局成立了以主管卫生工作副局长为组长的爱国卫生工作领导小组,指定详细科室和专人负责爱国卫生工作，建立爱国卫生长效治理机制，明确工作职责，有规划地强化

11、学校卫生常态治理，优化校容环境。学校爱卫工作有规划、有部署、有检查、有总结，爱卫机构、人员、经费落实，市爱卫会下达的各项任务均圆满完成。 二、开展爱卫专题活动，营造美丽校园环境 1、爱国卫生活动月活动。今年4月至10月是第21个全国爱国卫生活动月，依据市爱卫会统一部署，我局组织师生大力开展以“清洁城乡，爱护安康”为主题的爱卫月活动，努力改善优化校园环境。据统计，在本次活动中，市直学校参与活动人数达13838人次，清理卫生死角116处，面积1185.7；清运垃圾32.34吨；处理蚊蝇孳生地35处，面积1212；清拆窝棚1处，面积80；开展宣传询问活动21次，参与人数达12059人次；印发宣传资料

12、17930份，出版安康教育宣传专栏198份。 2、夏季灭蚊大行动。夏季为蚊虫生殖顶峰期，简单引起蚊虫媒介传染病的发生和流行。为保障广阔师生身体安康，营造良好的学习环境，我们在5月份组织市区学校、幼儿园开展灭蚊大行动，全面清理大小积水，疏通沟渠，清洗水池，更新“除四害”装置，消退“四害”孳生地，寄宿制及蚊患较多的学校则邀请市疾控中心消杀队进展药物消杀，努力降低病媒生物的密度，防止病媒生物传播性疾病的发生流行。 3、爱国卫生突击周活动。9月下旬，组织学校开展以“除四害，防甲流”为主题的爱国卫生突击周活动，市直学校出动师生31176人、清理卫生死角346处、清运垃圾189.58吨，清理积水、鼠洞等“

13、四害”孳生地258处，药品消杀“四害”面积达363194，派发卫生宣传资料30649份。各校除利用校会、班会、播送、宣传栏等多种形式广泛宣传防控甲流学问外，还在秋季开学第一堂课特地讲授流感等呼吸道传染病的防控学问，进一步增加了学生自我防护意识和力量，有效遏制了甲流在学校爆发流行。 三、开展传染病防控，重点做好甲流防控工作 今年5月以来，随着流感疫情在全球不断集中和扩散，学校传染病防控工作重心转移到甲流防控上。我局下发或转发防控文件和工作指引32份，召开防控工作会议3次，与卫生部门联合对各地各校有关人员进展流感学问技术培训2次，发放流感防控学问宣传画册4800本、宣传单15800张。在每一份文件

14、、每一次会议、每一张宣传资料上突出强调了加强爱国卫生工作的重要性和必要性，并提出详细要求。主要措施有： 1、加强疫情监测和报告工作。从4月底消失甲型h1n1流感开头,我局部署开展疫情监测工作，要求学校每日进展晨检、午检，把握学生因病缺勤和流感样病例的真实状况。秋季开学后，我局启动日报告制度，要求学校每天报告流感样病例状况，一旦发觉师生发热同时伴有咳嗽、咽痛等急性呼吸道感染病症时，敦促其暂停上学，准时就医，并通过省教育厅“流感病例报告系统”每日报告全市学校的日报状况，确保了疫情的早发觉、早报告、早隔离、早治疗，降低了疫情集中的风险。 2、开展防控宣传教育。秋季开学前夕，我局在江门电视台播放防控甲

15、流公益广告，提示广阔家长在开学前一周不要带子女外出旅游，尽量削减到人流密集的场所，如消失发热感冒病症，要快速到医院治疗，并准时向班主任报告，开学注册日未痊愈的暂缓返校。开学后，各地学校利用安康教育课、班会、讲座、板报、播送、校园网等形式向师生进展甲型h1n1流感防控学问的安康教育，提示师生留意个人卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；保持课室、居住场所的通风换气；多参与户外体育运动，增加体质；均衡养分，劳逸结合，保证有充分的休息和睡眠等。学校还通过家长会、家长信等形式加强与家长的沟通联系，要求家长一旦发觉孩子患急性呼吸道疾病，要准时就医，确保子女不带病上学，以免影响和传染他人。11月甲流进入快

16、速上升期再次进展强化教育，要求每一名班主任参考青少年预防甲型h1n1流感自助手册、熟悉流感，加强学校、家庭防护等宣传资料，再次在本班上1-2节防控甲流专题教育课，提高广阔师生对甲流感防治的正确熟悉和自我防护力量。 3、开展爱国卫生运动。学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实，开展清洁大扫除活动，保持每天一小扫，三天一大扫，定时清理沟渠垃圾，去除卫生死角，重点做好课室、宿舍（托管室）、厕所等重点场所的清洁消毒和通风换气工作，加强对空调等通风设施的维护与清洗，降低流感传播风险。学校消失聚拢性疫情，马上请专业消杀队对课室、宿舍等室内场所进展全面空气消毒，防止疫情传播。 4、削

17、减大型集会或课外活动。按“非必要，不举办”和“谁举办，谁负责”的原则，避开或削减举办大型集体活动。如必需进行，则尽量在室外进行；如安排在室内，要保持良好通风，同时做好卫生保障方案和应急预案。新学年大多数学校的开学典礼都安排在室外操场或以视频的形式分年级、分班进展。 5、加强部门联动，实行联防联控。 一是联合快速处置疫情。学校晨检发觉一个班有3例以上发热病例时，马上向教育和卫生部门报告。接报后，教育、卫生部门第一时间到校了解状况，处置疫情，并依据疾控部门的疫情处理意见落实消毒、隔离、停课等应对措施。寄宿制学校制造条件设置隔离宿舍，指定专人治理，妥当安置患病学生，避开穿插感染，最大限度地掌握疫情的

18、集中和扩散。 二是联合举办培训班。教育、卫生部门联合举办了两期流感防控技术培训班，提高校医对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的熟悉，增加其对甲型h1n1流感的认知、发觉和报告等力量。市直及两区学校、幼儿园200多人次参与了培训，校医（卫生教师）的防控意识和业务水平进一步提高。 三是联合督导检查。甲流疫情发生以来，教育、卫生部门联合组织督导组对各地进展6次督查，检查医疗机构、学校防控工作，了解防控物资储藏、开展宣传教育、疫情应急处置、专项经费保障等方面的状况，要求各地落实联防联控机制职责，加强对学校等重点场所的防控，特殊要做好正面宣传教育，告知市民和学生可防、可控、可治的，避开消失恐慌心情

19、。 四是联合做好疫苗接种工作。教育、卫生部门根据广东省秋冬季学生流感疫苗预防接种工作指引的要求，坚持“属地治理、知情同意、自愿免费、全程监测”的原则，组织学生开展疫苗接种工作，截至20xx年1月18日，全市学生90008人已接种甲流疫苗。 6、加强督查，确保防控措施的落实。我局共出动30多人次进展了10屡次督查。从督查的状况看，学校对甲流防控高度重视，工作力度较大，特殊是秋季开学前后，各校对师生进展了发动和教育，开展了一次全校性的清洁卫生工作，增加配备洗手设施、一次性口罩、探热仪器等物品。新学年大多数学校的开学典礼都安排在室外操场或以视频的形式分年级、分班进展，避开了室内大型集会。开学第一课讲

20、授了预防甲型流感的学问和留意事项，并按要求开展晨检、疫情监测和日报告工作，防控措施落实到位，校园环境清洁卫生。对检查中发觉的问题，我们准时提出了整改意见，并催促进展整改，确保防控科学有序。 9月2日，省教育厅督查组到我市检查，对学校实行的防控措施赐予了高度确定，认为学校甲流防控领导重视、机构健全、工作扎实、措施有力，特殊是开学后进展的“两检”、安康教育和因病缺勤追踪等措施落实到位，成效显著。11月25日，省卫生厅、教育厅督导组对学校甲流防控工作表示满足，要求学校贯彻执行教育部、卫生部最新颁发的甲流防控方案，加快疫苗接种工作，做好宣传教育，维护校园和社会稳定。 四、加强食品安全治理，防范食物中毒

21、事故发生 1、重点加强对食品选购索证工作的监管。要求学校食堂、小卖部依据XX市学校食品选购索证工作指引严格掌握食品来源，实行定点选购，建立完善选购索证、进货验收和台账记录制度，通过选购把关、进货核对等工作，确保食品来路清、质量好；通过标准台账记录行为，确保食品安全监管标准化、科学化，保障学校食品安全。 2、开展食品安全督查。5月2627日，我局与卫生部门联合组织督查组，对全市18所高考、中考考场食堂食品卫生和学校传染病防控工作进展督查，重点检查了学校食堂食品卫生、饮用水、小卖部的治理状况以及传染病防控措施落实状况。督查结果显示，各地考场学校高度重视学校食品安全及传染病防控工作。学校食堂全部领取

22、卫生许可证，食品卫生安全治理机构及制度健全，卫生设施齐全，内外环境卫生良好；传染病防控治理机构健全，均已制定学校传染病突发大事应急预案，落实晨检制度，准时开展预防传染病安康教育。 3、开展食品安全法宣传教育活动。为宣传普及中华人民共和国食品安全法，我局于6月初组织市直和蓬江、XX区学校共22662名学生参与市普法办开展的宣传学问有奖问答，引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯，提高食品安全意识和防范力量。 五、强化安康教育，提高学生安康素养 安康教育是以促进安康为核心的教育，我们依据教育部最新颁发的中小学安康教育指导纲要指导学校开展安康教育，培育学生的安康意识与公共卫生意识，把握安康学问和技能

23、，促进学生养成安康的行为和生活方式。学校安康教育开课率达100%,中小学生安康学问知晓率和安康行为形成率达90%以上。我们主抓了以下七方面的教育： 1、加强口腔安康教育。小学阶段，主抓口腔安康教育。与宝洁、高露洁公司联合开展口腔安康教育，发放牙防五步曲、洗手日海报、安康教育vcd、动物造型牙模等教学材料600多份，进一步加强了教学资源建立，增加安康教育实施效果，为完成小学阶段安康教育教学目标供应了充分保障。 2、加强碘缺乏病教育。依据广东省碘缺乏病防治安康教育及碘盐鉴别活动方案部署，在全市小学深入开展碘缺乏病防治安康教育及碘盐鉴别活动。通过安康教育课、班会、讲座、板报、播送、家长信等形式进展传

24、播宣传。在“515”碘缺乏病日，协作卫生、盐业部门开展声势浩大的宣传教育活动，让学生、家长了解碘缺乏病的危害，把握防治学问，转变不良饮食习惯，形成安康的生活方式。 3、加强青春期教育。中学阶段，侧重青春期安康学问的普及和女生的青春期教育。与强生公司联合开展青春期安康教育公开课暨师资培训班，市直三区学校近40位安康教育课教师（校医）观摩了公开课并承受培训。会上发放vcd教学片595份、青春期安康教育挂图595张、女生青春期安康教育小册子595本，市区17所初中学校开展了“青春与美”安康教育师资演讲竞赛和“我的青春有你”师生摄影大赛。在省组织的竞赛中，我局获得优秀组织奖，全市共有4所学校获得广东省

25、青春期安康教育摄影大赛奖项，1所学校获得演讲竞赛二等奖，我市安康教育师资力气得到进一步加强。 4、加强预防艾滋病教育。高中新生入学之初，学校发放“预防艾滋病安康教育处方”，并通过防艾教育专题报告会、主题班会、专题手抄报、板报竞赛等形式进展宣传教育。今年第22个“世界艾滋病日”前后，各级各类学校组织学生参与“青少年预防艾滋病学问竞赛”网上答题活动；XX市举办了两期共165人次参与的预防艾滋病安康教育师资培训班；XX区、XX市组织了学校卫生骨干人员培训班；市教育局召开了近90人参与的艾滋病防治政策宣讲大会，各级领导干部和卫生教师的防艾水平显著提高。全年共发放防艾读本、vcd等25000多份，防艾处

26、方发放率达100%，学生防艾学问知晓率达95%以上。 5、加强控烟教育。深入贯彻落实XX市公共场所制止吸烟的暂行规定，加强学校控烟宣传教育工作。5月31日第22个世界“无烟日”降临之际，我局联合卫生局在景贤学校举办“远离烟草，送您安康”主题教育活动，130多名学生参与学问问答、现场抽奖及明信片寄亲友等活动。通过这次活动，学生们对吸烟的危害有了进一步的熟悉，纷纷表示要远离烟草，绝不吸第一口烟，从小养成文明安康的”生活习惯。 6、加强“防近”教育。仔细贯彻落实中小学学生近视眼防控工作方案，以改善教学卫生条件为根底，以开展宣传教育为抓手，部署开展防近工作，举办了新编眼保健操培训班，在全市学校推广使用

27、最新版的眼保健操。6月6日“全国爱眼日”前后，开展“全国爱眼日活动”，组织学生参与青少年爱眼学问网上有奖竞答，增加青少年爱眼护眼意识，提高眼保健水平。12月10日，组织学校领导40多人参与教育部召开的全国中小学生近视眼防控工作视频会议，听取了全国多个地方开展防近工作的先进阅历，部署开展“防近”宣传教育，要求各地制定切实可行的方案，通过三至五年左右的时间使青少年近视的发生率明显下降。 7、加强心理安康教育。下发了XX市中小学心理安康教育师资队伍和询问室标准化建立实施方案，制定了XX市心理安康教育示范学校和一般学校心理询问室根本配置标准，以加强师资队伍和询问室标准化建立为抓手，进一步标准我市中小学

28、心理安康教育。同时，通过省级心理安康教育示范校复评和新评活动，幅射和带动本地区学校心理安康教育的开展。在评审活动中，我市3所示范校顺当通过复评，5所新申报学校被评为省级心理安康示范校。目前，我市共有9所省级心理安康教育示范校。 在20xx年“国家卫生城市”治理考评中，我局被评为榜样单位，在爱卫会成员单位中起到了榜样表率作用。今后，我局将连续履行爱卫会成员单位的职责，在市委、市政府的领导下，发扬成绩，与时俱进，务实创新，为提高广阔师生的安康水平，稳固创卫成果，全面推动我市爱国卫生工作作出新的奉献。 教育局治理工作总结3 一、努力实施优质减负工程 近几年我市教育部门着力减轻中小学生过重的课业负担，

29、进展了坚持不懈的努力。xxxx年下发了xxxx市教育局关于全面推动义务教育学校“轻负优质教育”的实施意见，着力削减学生无效在校时间、无效补课辅导、无效作业考试、无效课堂讲授和超额的班级人数，增加阳光体育、社团活动、课外阅读、社会实践和睡眠时间。 今年以来，就优质减负工作市教育局召开了二次专题会议，组织了屡次专项检查，进一步严格“五项标准”。一是标准学生在校学习时间，小学生掌握6小时，初中生掌握7小时。二是标准课程实施。严格按国家规定课程规划开足开齐各类课程。三是标准作业治理。小学一二年级课后不留书面作业，三到六年级不超过一小时，初中不超过二小时。四是标准补课辅导。xxxx年寒假开头规定义务教育

30、阶段中小学假期制止补课，xxxx年春季开头，取消初三年级双休日允许半天补课的规定。五是标准招生行为，规定义务教育阶段学校不得进行或者变相进行与入学相关的考试、测试，不得将各种竞赛成绩、嘉奖和各类考级证书作为入学的条件和依据。同时通过开展专项督查、承受社会监视、加强实时监测，进展监视和检查，提高教育标准执行力。 二、切实开展阳光体育活动动 我局仔细分析了当前学生体质安康方面存在的问题。中小学生的近视率居高不下，老年疾病年轻化，胖的学生与瘦的学生两极分化，城乡学生体质倒置，更有一部份学生情感脆弱、意志薄弱、抱负信念淡薄、劳动技能缺乏。我们深切感到青少年学生体质安康教育的紧迫性和责任性。我们是肩负着

31、一种使命感来切实开展阳光体育活动的。市教育局特地召开了会议，下达了文件，组织了机构。阳光体育活动开展以来，各县区教育局及学校思想统一，很多学校的校长和教师真心诚意的流露应当还学生一份童真，要让学生的天性回归自然。 为了切实增加学生体质，我们从体育教育着手，把握一条底线即国家学生体质安康标准，严格规定二个时间，即学生的在校时间和学生在校的活动时间。详细做法：一是全面实施学生体质安康标准督查制度和学校安康教育评价制度，依据学生体质安康标准和学校安康教育评价方案中学生安康行为实际操作工程，对学校体育教育和安康教育进展综合评价。二是落实两课两操两活动，保证学生在校有一个小时以上活动时间。三是深化大课间

32、活动，为了使大课间活动更具实效性，各校依据本校本区域特点，编排校操以及文体科技活动工程，丰富大课间活动。 四是依据学生的兴趣爱好，设置丰富多彩，寓教育于乐的活动载体。各学校广泛搭建体育活动平台，想方设法开展“欢乐周末”活动，举办课处活动超市及兴趣乐园，将学生喜闻乐见的文体工程以社团活动方式供学生自主选择参与，提高了活动的趣味性、选择性和群众化;田径运动会、越野赛、综合素养技能运动会，拔河竞赛、篮球赛、足球赛、乒乓赛等中小型体育赛事不断，学校还就“踢毽子、跳绳、呼拉圈”等创立校园吉尼斯，各种传统的体育工程纷纷涌入校园，与校园集体衰弱操、各种球类运动交相互动，极大地激发了学生崇尚体育、参加体育熬炼

33、的热忱。市教育局还特地筹建了学生综合素养拓展基地，开拓了体能训练工程，让学生在其中承受集训，既熬炼培育了学生体能，又培育了学生的集体主义精神、合作精神、竞争意识和顽强毅力。 阳光体育运动开展以来，我们也看到了可喜的成绩：提高了教师、家长、学生对学校体育工作紧迫性和重要性熟悉;学校体育创新治理机制初步形成，评价机制进一步深化;体育观念上实现了从竞技体育向全员体育转变;安康第一的理念更加深入人心。下半年市教育局组织对全市国家学生体质安康标准及阳光体育活动进展督查，总体评价是实施状况优良，抽查学校学生体质安康标准合格率均在98%以上。全市学校阳光体育活动的开展率达100%。 三、全面实施国家学生体质

34、安康标准 仔细贯彻学校体育工作条例，建立和完善学校体育工作规章制度;完善了初中毕业升学体育考试制度和学生综合素养评价制度;实行了国家学生体质安康标准测试报告书制度、公告制度、督查制度和新生入学体质安康测试制度。依据新调整的标准，市和县区教育局组织了体育教师以及相关工作人员进展培训，下发体质安康标准解读一书，使教师全面了解实施体质安康标准重要意义和根本思路，精确把握体质安康标准的构造与内容、测试的操作方法、测试仪器的适用与保养等。 依据体质安康标准的要求制定熬炼规划，规定将体质安康标准中素养测试工程作为体育课考试中素养测试工程。按评定等级记入国家学生体质安康标准登记卡，并列入学生档案(含电子档案

35、)，作为学生毕业、升学，评奖、评优的重要依据。每学年为全体学生体检一次，并建立健全学生体质安康档案。市和县区教育局每年组织对国家学生安康体质标准进展专项督查。几年来我市的国家学生体质安康标准数据上报率始终保持在全省前列，依据统计比照，我市学生体质测试总平均分、总分及格率和总分优秀率均高于全国平均水平。 另外近几年市教育局在体育教师的配备，体育经费的投入，体育设施的改善及加强考核、完善评价鼓励机制等方面也做了大量工作，取得了显著成绩。 四、努力推动“三大联赛”及各类竞赛活动的开展 xxxx年，我们坚持教育与体育相结合，依据省厅推动联赛工作的要求结合本地实际，我们与体育局仔细制订了年度体育工作规划

36、和各类竞赛活动规划，准时下发了三大联赛和其它各类竞赛的规程。xxxx年我们组织承办了全省第三届中学生篮球联赛晋级赛，较好地完成了省厅下达的承办任务。组队参与了全省中学生田径运动会及各类相关竞赛。市教育局组织了全市中小学生田径运动会，篮球赛、乒乓球赛、足球竞赛、排球赛，网球赛，衰弱操竞赛和跆拳道竞赛。暑期组织游泳训练及考试、冬季开展越野长跑成为学生参加比例最高的运动工程。各县区及各级各类学校同时开展相应的竞赛活动，有力地推动了学校体育工作的开展。 五、结合实际，积极创立体育特色学校 近年来我市把体艺教育作为素养教育的突破口，注意培育和扶持各类特色学校。学校的体育工作必需做到普及与提高相结合，用特

37、色引领普及，用竞技竞赛来促进提高。市教育局在特色教育方面有明确要求，要求各县区培育一批能创特色的教师，培育一批有特色的学校，培育一批有特长的学生，要求一校一品一特色。工作中我们一方面以综合实践和综合素养评价机制为导向，另一方面注意为县区和学校搭建亮现特色的平台。经过几年的努力，全市有30%中小学已成为省级体育特色学校。在体育特色学校建立过程中，我们结合实际做了一些工作。 1.行政推动，目标明确。近几年市、县(区)两级教育行政部门屡次下发开展各类特色学校建立工作的文件，明确建立特色学校的目标要求。每年召开特色学校建立阅历沟通会或现场会，培育典型，推广阅历。去年下半年，市教育局在岱山县召开“乡镇五

38、校联合体特色学校建立”现场会，仔细总结沟通了农村学校体育艺术特色学校建立阅历，起到了很好的以点带面作用，岱山敬业小学长期以来重视少儿排球教育学与训练，做到师生人手一只排球，不但屡次在省级竞赛中获得优异成绩，也的确提高了师生的身体素养。 2.对学校体育工程进展全市性布点。为进一步提高全市学校体育工作水平，促进县区学校体育工作均衡进展和体育特色学校的培育，今年上半年市教育局下发关于学校体育工程布点工作的原则意见。 规定： 一、开好开足工程。根据省厅对各地市要开足田径、篮球、足球、排球、乒乓球、定向运动、衰弱操、游泳八大工程的要求，各县区在小学段要布齐上述八大工程。初中段学校以县区为单位，其中定海区

39、、普陀区和岱山县初中段学校要布齐上述八大工程;嵊泗县初中段学校布足田径、篮球、足球、乒乓、衰弱或定向五个工程。在详细实施中，既要兼顾全局，又要突出重点。 二、体育运动工程开展普及。各县区在小学段和初中段的每所学校都要建立一支体育特色工程运动队，有专人负责训练，队员训练正常，队伍梯队建立合理。 三、参与竞赛正常。各学校开设的运动工程，能根据要求积极参与县、市、省三级竞赛，并通过竞赛，不断提高运动水平。 四、在全市全部高中段学校中布齐上述八个工程。每所学校采纳“1+1+1+1”的开展模式，即第一个“1”指田径工程，其次个“1”指在篮球、足球、排球中选择一个工程，第三个“1”指在乒乓、定向、衰弱操中

40、选择一个工程;第四个“1”指有游泳场馆的学校建好游泳队。 五、每二年评比一次市级体育(工程)特色学校。把各学校各工程队伍建立作为评审的重要依据。对评上市级体育特色学校称号的学校隔年进展一次复评。 3.学校建俱乐部。把体育特长人才培育作为特色学校建立的重要内容，选拔有责任心、事业心和业务水平较高的体育教师负责训练，培育体育骨干和后备人才;不少学校利用自身优势，成立体育俱乐部。如东港小学的衰弱操俱乐部，海滨小学的乒乓球俱乐部，沈家门小学的网球俱乐部、田径俱乐部、舟渔子弟学校的围棋俱乐部、岱山中学的排球俱乐部等，培育了一大批运动尖子，在省市竞赛中取得了优异的成绩。我们重视对体育传统工程学校的扶持，今

41、年又有7所学校申报了浙江省体育特色学校。 4.体育和国防协同。xxxx市是全国“双拥”榜样城，又是军事要塞，市区教育部门高度重视国防教育。全市每届高一新生(还有局部学校的初一新生)入学时，进展为期十天左右的军训，不断完善军训制度,丰富军训内容，以增加学生身体素养和心理素养，培育竞争意识和协作共进的团队精神，增加国防观念，强化了国家安全意识。每年暑假全市初中学校组织局部学生参与“少年军校”，提高学生的国防意识，营造了良好的气氛。普陀区这项工作屡次被评为全国、省、市级先进，曾受到团中心领导的高度评价和表扬。 六、坚持与卫生部门联手加强安康教育、疾病防控和卫生监管工作 1.加强安康宣传教育。一是依据

42、创立国家卫生城市和卫生与安康课程要求，我们将安康教育纳入年度教学规划，中小学安康教育开课率达100%;全市学生安康学问知晓率和行为形成率各达80%以上。二是积极开展安康促进学校创立。屡次召开安康促进工作会议，并组织开展培训。重视做好新创立学校的指导工作，目前全市安康促进学校已达18所，年底，又有8所新创立学校通过验评。三是组织开展了xxxx年“食品安全宣传周”活动，要求各学校进一步学习食品安全法和市食安委关于教育系统食品安全责任落实方案，学校通过开展“五个一”、“六个一”、“国旗下讲话”、征文竞赛等活动丰富食品安全教育内容。以此提高师生食品安全意识和力量。四是加强食品从业人员培训，全年组织了三

43、次全市学校校医、食品从业人员参与的食品安全学问培训。选派局部分管校长、校医和食堂主管参与由省教育厅的培训。同时通过校医协会活动、后勤工作研讨会以会代训的方式提高食品从业人员的业务水平。 2.仔细做好食品卫生和流行病防控工作。xxxx年全市教育系统未发生食物中毒和传染病流行事故，着重做了如下工作：一是建立健全食品安全责任制和责任追究制。全市教育系统从行政机关至学校均建立了由一把手为组长的食品安全工作领导小组，并配有联络员。市(县、区)教育局与直属学校层层签订食品安全工作责任书，形成了较为完善的组织治理体系。二是强化督控力度。将食品安全工作纳入学校评估体系，催促学校落实食品安全制度与措施，统一标准

44、并下发了xxxx年食品卫生安全工作方案，指导各学校做好食品安全工作。三是以量化分级和“五常法”治理为抓手推动食堂治理和食品安全。目前，我市有159所学校食堂实行了量化分级治理，等级食堂到达99%，其中到达A级的21所。 四是开展针对性人员培训，提高学校治理人员的卫生意识与卫生工作力量。组织了全市安康促进学校工作培训;举办了xxxx年入托入学儿童预防接种证查证补证工作培训、全市小学生窝沟封闭预防龋齿培训、麻疹疫苗强化免疫工作培训。五是落实防控措施，全面开展防控。针对一段时间手足口病和红眼病抬头趋势，市教育局发出了全市学校卫生工作一号预警，各学校仔细落实晨检、因病缺课登记等制度，防止传染病流行扩散

45、。 3.四是重点季节开展检查实现有效监管。我们注意平常与重点季节治理相结合，首先通过培训、考核、沟通、检查等手段，提高从业人员业务水平和实现自我监管。二是春、秋季学校开学前和中高考期间，协同卫生等部门开展以食品卫生、传染病防控和饮用水安全为主要内容的食品安全专项检查。通过检查，进一步催促学校推动学生食品配送，建立食堂和校内商店食品工作台帐，严格执行食品来源登记和索证索票制度。三是不断完善学校周边食品安全日常监管的手段和措施，积极开展综合治理，净化校园周边食品消费环境。 七、艺术教育取得显著成绩 1.会同市文广局、市科协联合举办“xxxx市第十届中小学教育科技艺术节”。今年“六一”节前后为各中小

46、学校科技艺术节活动周，要求在校学生人人参加，班班有歌声，有校园集体舞和舞台集体舞。六月，各县(区)教育局组织全县(区)各中小学校参与县(区)级科技艺术竞赛，竞赛工程达14项，其中合唱是本届活动参赛工程的重要内容，每所学校至少有一个合唱节目参赛。各县(区)教育局对全部参赛节目及其他参赛工程进展评奖，并将优秀合唱节目拍摄下来，制成光盘(DVD)参与市级竞赛。8月底，市教育局、文广局组成的本届科技艺术节组委会，组织声乐专家对各县(区)教育局和市属学校选送上来的优秀合唱节目进展评比，同时评比了23个合唱节目参与省中小学合唱节竞赛，推举的普陀沈家门小学合唱节目参与省合唱节现场竞赛，并获省二等奖，4个节目

47、获省三等奖。 68月份又组织全市中小学生进展绘画、书法、摄影、现场写生竞赛，经全市各级各类学校、县(区)教育局层层选拔推举，由800多名学生代表参与了市级竞赛。市教育局、市文广局组织专家评委进展评比。全都认为学生的艺术才能一年比一年提升，尤其是绘画作品水平提高超显。有14位学生作品获省一等奖，二等奖11名，三等奖15名，得到了省专家好评。 普陀沈家门小学、市聋哑学校获全国学校艺术教育工作先进单位，嵊泗教育局获省中小学生艺术节优秀组织奖。 通过举办艺术节，丰富了学生课余生活，营造了和谐向上，安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境，为学生供应展现艺术才华的舞台，呈现校园文化风采，提倡团结合作精神，挖掘学生艺术潜力，培育学生学习舞蹈的兴趣，不断提升学生的综合素养。同时，通过举办艺术节，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美全面进展。 2.开展市级艺术教育特色学校评比和省级艺术特色学校推举工作。今年12月份，市教育局组织“艺术教育特色学校”考评小组人员，对全市学校申报，县区教育局推举的学校进展考评，评出普陀展茅中心小学等7所学校为“xxxx市市级艺术教育特色学校”，并在前几年评的市