传统文化经典心得体会600字精选5篇.docx
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1、传统文化经典心得体会600字精选5篇传统文化经典心得体会600字精选篇1 从中华传统文化领悟学习之道心得体会露天煤业财务总监、副总经理何宏伟给我们青工上一堂精彩而博学的传统文化课从中华传统文化领悟学习之道,通过古代学者的小故事及诗句来引导我们从学习的用途、如何学习、学习什么三个方面着手,让我们懂得学习理念的内在重要性和外在表现性,让我们青工受益匪浅。通过三个方面谈谈个人的体会 一、学习目的 在课堂上何总用四个方面来阐述了学习的目的: 1.学习是解惑的最有效方法;2.学习是实现个人抱负的途径;3.学习是造就临危善断自信念的根本;4.学习是来源于自己的欢快。这四个方面也可以说是结合了我们青工本质思
2、想做出的一个总结。时至今日,学习早已超出了传统意义的读书考证。旅游是学习,健身是学习,上网是学习,工作是学习,一种终身学习的理念正慢慢深化人心,学习也从单纯的求知成了一种生活方式,但最终是要学以致用,探寻从辛苦中获得的欢快与成果。 二、学习理念内化成为一种激情 学习需要一种态度。牛顿有过这样的名言“你想获得学问,你该下苦功;你想获得食物,你该下苦功;你想获得欢快,你也该下苦功;由于辛苦才是获得一切的定律。”我们知道对于我们宠爱做的事情,时间是过得特殊快;对于我们不宠爱做的事情,时间过得是一时三秋啊。我们可以想一想,对于那些枯燥无味的、不宠爱阅读的书籍,是不是我们需要学习的呢?牛顿给学习的概念已
3、经做一个总结,就是一个字“苦”。子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”意思是说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”所以,学习的苦与乐取决于对待学习的态度,假如把学习做为一种生活的方式,把学习当做生命过程去经受,最终会把学习这种理念内化为一种激情,外化为一种习惯。做到欢快学习、轻松学习、享受学习,你还会觉得苦吗? 三、学习是现实适应自然环境与社会环境的前提 在当今信息更新速度特殊快的环境下,只有通过不断的学习才不会被时代所淘汰。那应当学习什么呢?人的素养有三点很主要,包括:综合素养、生存力气、个人内涵。 1.综合素养 有很多伴侣都对这个问题有所疑问,为什
4、么有一些学校毕业或中学毕业的人会成为大老板或富翁,而有很多人却上了高校还要给这些大老板打工呢?经过长时间的争辩,重点问题停留在了综合素养方面上。大家都经过了学校、中学、高中、高校的学习,可以说都把握了一些学科的基本学问,但是进入社会后,在综合素养方面上,我们却遥遥不及这些人。由于这些人在进入社会的第一天起,就已经开头对综合素养方面上有所磨练了。我们只有随着社会进展的同时,不断提高自己的认知水平,还要我们不断的学习,这样才能使我们更早地适应自然环境与社会环境。 2.生存力气 结合当今社会现状及企业状况来讲,生存力气不仅仅是指我们手上的基本技能了,何总总结了做为露天煤业青工应当具备的生存技能。首先
5、要把握法律学问,法律是国家制定或认可的,由国家强制力实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。只有懂得行为规范,才能不逾矩;其次要懂财务管理学问,财是金钱和物资的总称,财务管理教给大家的是聚财用财理财之道,做企业也罢做事业也好,都离不开它;再其次要会人力资源管理学问,完成任何工作离不开人,如何做到“能位匹配”?如何评价员工的绩效?如何使员工薪酬体现均衡性?这是人力资源管理所能告知我们的;最终知晓相关联专业,专业是由于社会分工而产生,但一项工作常常涉及多个专业,只有了解和把握了一些相关专业的学问才能提高工作效率把专业水平发挥到极致,不仅如此知晓相关专业还能建立全局理念。 3
6、.个人内涵 强化个人内涵,就是强化个人修养,如同武林高手要练内功一样。国学是以儒学为主体的中华传统文化。单纯的说国学,乃独指经、史、子、集部的语言文字经典训诂学问。它不仅可以加强你对人生的熟识,还可以提升你的个人修养。曾国藩曾说:“读书以训诂为主。”多看经典训诂学问,可以推究事物的原理法则,对事物遵循过程了然于胸,稳坐泰山。正所谓“掌上握有千秋史,胸中自有百万兵。”所以实现这高标准人生目标唯有学习、学习、再学习。 学习,我们可以解惑;学习,我们可以实现抱负;学习,我们可以拥有临危善断的自信念;学习,我们可以拥有欢快。虽然学习很幸苦,但是做为一种生活方式,它会实现我们高标准的人生目标。 传统文化
7、经典心得体会600字精选篇2 一、基础世界观 要学习传统文化起码要先接受先贤的世界观,你俩要先在一个语境里,才可能略微明白点先贤在讲什么,而不是鸡同鸭讲,对牛弹琴。 华夏先贤们书写的典籍消逝在西方自然科学和社会科学分科之前,是先贤言行的记录,所以拿西方争论文史哲的思路来学习华夏典籍窃以为不太合适。先秦元典代表着古人看待世界的角度和行为方式,所以真正的传统文化并非是简洁的哲学、思想可以概括的。既然我们所说的传统文化指的上承先秦时期的干货,那么自然不包后来从天竺传来的佛教。 二、开蒙第一步 汉字表达了形声意三方面的信息,包含着华夏先祖对自然真实的熟识。或者说,汉字是承载华夏先祖对自然真实熟识的一种
8、载体。每一个汉字都是一幅图画,一段动作,一个立体的场景,乃至一段“自然真实”。所以不明白文字背后的自然真实含义,那么对经典的理解就会浮于表面,或者师心自用,自己胡编。 就比如三字经里提到的:“性相近,习相远”。习在说文里是“数飞也。”其实说的是小鸟拍打翅膀的样子。小鸟想要飞行,需要不断的重复的拍打翅膀。所以习字其实代表着重复的不停的行动。所以这句话说得是后天的行动的积累是每个人变得不同的关键。而不是简洁的学习的意思。 所以当我们越来越贴近文字背后的自然真实含义,就越简洁明白典籍中表达的内容是什么。古人言简意赅,好不夸张的说,有时候一个字就是一篇文章,就是一个图书馆。 所以开蒙认字其实是第一步。
9、在古代这是小孩子们的必修课。 三、学习套路 说完了上面的,才跟大家聊聊学习的方法。古人学习经典讲究师说家法。现代人没有这个条件,但是有一些共通的方法是要知道的。 第一,学之以专。专可以先简洁的理解为专注,认真。而且这不是说简洁的看书时认真,而是广义上的专注,全身心的投入,不断探究,这样才有可能触遇到典籍叙述的干货,或者说真正的有可能理解一点典籍在说什么。而不是浮皮潦草,看过一点就觉得自己咋样了的那种啦。夫子学琴的故事可以了解一下哈。 其次,学之以序。序可以简洁的理解为序列。学习讲究序列,就像先学学校数学,然后才能学懂学校、高中乃至高等数学一样。学习传统文化照旧也需要讲究序列,从基础到高深,而不
10、是好高骛远,小孩耍大刀啦。三字经就算是基础啦,是开蒙的重要书籍。大家往往低估了严峻低估了应麟先生的水平。 第三,学之以勤。勤可以简洁的理解为勤奋。克服困难,努力前行。三分钟热度是做不成事情的,坚持不懈才能有点希望。“子不学,断机杼”的故事就是如此,半途而废,前功尽弃。 第四,行而知之。我们之前说过,经典是先贤行动的记录。假如去了解古人小时候学习的内容,就会发觉古人先从扫洒应对进退之节开头学习,说白了就是具体的生活技能,然后才是学习典籍。 为啥? 由于你自己不去做,看了别人说了一堆以为明白了,但其实完全没有理解呢。最简洁的道理,看美食视频看了很多,自己做的时候也难保不翻车。 而假如自己用心做一些
11、事情,那么再去听闻一些相关的道理时就会豁然开朗,理解很深刻。这其实也说明行动比简洁的上课读书更重要。实践出真知。实践是检验真理的唯一标准。所以光读书还不够,还要依据去做,去实践,在行动中体会具体的行为尺度在哪,在做事中印证书中的道理加深理解。此谓诚意行义则理。 最终,古人的学问有时候是基于他所处的时代而做出的表述,离我们的时代相去甚远,所以完全照搬并不会适合当今的状况。所以要通过行动体会析出典籍中的干货或者说实质,这样才能做好执古以御今,崇古而不泥古。既不能一棒子打倒完全否定典籍,也不能光推崇却不考虑时代状况。此谓解放思想,实事求是。 传统文化经典心得体会600字精选篇3 从我们诞生的那一刻起
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