2022年幼儿园工作计划书.docx

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1、2022年幼儿园工作计划书 一、指导思想 以党的教201x201x年实施其次期学前教化三年行动安排的精神，优化资源配置，加强师资队伍建设，加强教化管理，提升教化质量。 二、主要工作目标 1.加强内部管理，提高办园质量，加强教化教学管理，促进保教质量提高。提高一日活动的有效性，确保教化教学水平，张显本园特色，既让幼儿在平安、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展，又让其特性得到张扬。加强内部管理，提高办园质量。 2.加大教研力度，全方位地开展教研活动。加强老师队伍建设，促进老师的专业化发长。加强理论学习，进一步更新老师观念，提升老师的业务水平。通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建设，提高管理人员

2、管理水平、老师业务水平，提高办园水平。 3.做好平安、后勤等各项工作。 4. 通过各级各类检查、验收，如：综治平安等。 三、详细工作任务与措施 (一)政治思想工作 1.坚持以人为本。树立以人为本，以幼儿为本，以老师为本，一切的活动皆以“以人为本”为基础、动身点、落角点。 2.加强理论学习。加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。包括幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要和36岁儿童学习与发展指南及其它教化教学理论文章。 3.加强师德建设。加强师德建设工作，增加广阔教职工教书育人的使命感和责任感。加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨、竞赛等活动，使工作更细致，服务更热忱，作风更严谨，做到内强素

3、养，外树形象。向家长发放调查问卷、征求看法表等，接受家长民主评议。大力提倡“全民阅读”活动，激励老师多阅读早期教化、幼儿教化和学前教化等幼儿杂志，并激励老师多动笔写文章，参与中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、老师下水文与教化叙事现场赛、书香家庭评比等活动。 (二)保教工作 1.合理优化一日活动，提高一日活动质量。重视老师常规工作的管理，不断健全、规范常规工作要求，向一日活动各环节要质量。加强检查、指导、评比力度，使检查促规范，指导促发展、评比促提高。在“常规工作大检阅”活动中，将以推门听课的形式深化班级随机听课，了解一日活动组织状况。 2.重视体育活动

4、，丰富幼儿生活。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的晨间户外和体育嬉戏熬炼，体育嬉戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等，创建机会为幼儿供应展示的舞台，让幼儿在活动中熬炼成长。坚持开展民间体育嬉戏活动。 3.环境创设要为教化教学服务。为幼儿供应丰富多彩、平安的良好的幼儿园教化环境，老师要充分利用幼儿园现有的场地，保证区域嬉戏的空间。以嬉戏为基本活动，通过嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种实力的发展。充分利用本土资源进行环境创设，合理布置各个区域，种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境。拟在12月份开展环境创设评比。 4.依据园内老

5、师的不同特长资源，进行有针对性和实效性的利用和开发，不断满意不同层次老师实力的提高。对刚加入或加入不久的年青老师进行传帮带，结对子活动，使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务实力。 5.创设条件，加强骨干老师的培育。发挥园骨干老师的辐射作用，开展教学展示活动，并请有特色、有阅历的骨干老师开展带教和园际互动沟通。多途径促进青年老师快速成长。一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务赐予她们施展才能的空间，让她们充分发挥“领头羊”的作用。 6.探讨如何做好幼小连接工作，促进小学与幼儿园的探讨双边活动，帮助幼儿顺当地过渡到小学的学习生活是各幼儿园下半学年的重

6、要工作之一。培育相应的实力，驾驭学习的技能、方法;培育幼儿做小学生的荣誉感、对小学的憧憬;熟识小学环境，激发上学的爱好。 7.依据实际开展特色教化，围棋、陶吧、民间体育等，尽可能让更多的幼儿参加其中。 (三)接着教化工作 1.扎实开展各级各类进修、培训活动。激励老师参与各级各类培训、进修等接着教化活动，计算机等级考试、一般话测试、学历提升等，力争通过多种平台，充电、学习、提升。 2.做好结帮扶互帮互学活动。以结对帮扶为契机，开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动，示范课、讲座、研讨会等等。 (四)教研工作 1.以“园内培训”为抓手，促进老师专业实力发展。要主动创建条件，依据老师的专业发展需求

7、，为不同类型的老师供应相应的培训学习机会，促进其专业得到的发展。如、“师徒结对”、“新老老师的搭配”、“一帮一”活动等，让每位老师在其原有水平上都得到提高，促进幼儿园自主地发展。 2.加强年段教研组的管理和建设，以教研组为基地，充分发挥教研组长的作用，带领本组成员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动，结合老师日常的教学活动中存在的问题和困难进行收集、分类整理后，然后逐一进行探究教学，让教研成为老师提高业务水平的重要阵地。 3.做好集体备课工作，形成方案、制度，持之以恒开展，切实提高备课质量。 4.主动开展各类竞赛，进行优质课评比、展示活动。将以片段教学竞赛活动为契机开展活动，进一步提高

8、老师的专业素养和业务水平。 5. 找寻园本和地方教学资源，以课题为载体，主动开展园本教研，利用本土资源开展民间体育嬉戏摸索园本课程的开发与建设，制定园本课程建设的方案、逐步形成园本特色。通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧沟通、课题探讨、教学评价、教学反思等途径，加强骨干老师的专业化培育，并对村、民办幼儿园进行示范性展示。确定“如何有效开展表演嬉戏、区域嬉戏”为重点教研专题进行探讨，切实提高其教化教学实效性。 6.发挥示范引领作用，做好与民办园结对帮扶工作。加强区域间、园际间的互动、沟通、学习。与乐幼、诗墩、城东新区旺旺幼儿园结成“爱心手拉手”结对子。通过实行教学观摩、同课异构、跟班学习、业

9、务培训、送教下乡、师徒结对、集体备课、网上沟通等敏捷多样、形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。 (五)综治平安工作 1.提高相识，进一步增加学校平安工作的紧迫感和责任感。坚持以服务师生为宗旨，切实加强领导，落实责任，实行强有力措施，消退各类平安隐患，建立健全预防学校平安事故的长效机制，将学校平安工作抓紧、抓好、抓实，确保学校的平安和稳定。 2.加强教化、完善制度。一是主动探究有效的教化形式，努力增加幼儿的法制观念、防范意识和自我爱护实力。二是进行交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的平安学问教化。三是要加强师德师风教化和教学管理，禁止体罚和变相体罚幼儿。四是将平安稳定

10、工作纳入学校目标管理范畴，进一步明确组织机构，理顺工作关系，健全工作机制，落实工作条件。五是进一步健全平安隐患排查治理、平安基础台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发事务处置等系列平安稳定工作长效机制。六是要建立健全平安教化应急演练机制，每学期实行3次以上应急演练(消防、防震、防汛)，增加幼儿自保自救实力。七是严格执行责任追究制度，根据“谁主管，谁负责”的原则，进一步完善责任制和责任追究制。八是完善事故汇报制，一旦发生非正常事务，要刚好报告，不得迟报、漏报、瞒报。同时要实行有力措施，对事故进行妥当处理，并随时关注事态的发展。凡隐瞒不报的，一经发觉将严格追究当班者的责任，并对有关人员进行肃穆处理

11、，情节严峻的要依法查处。 (六)行政后勤工作 1.完善管理机制。 (1)创新园务管理，以人为本，科学管理，硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承，进一步完善监督、考核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有安排、有支配、有措施，确保工作落到实处。遵循各项制度，且人性化管理。 (2)转变管理人员意识，不守旧，不盲从，树立现代管理理念，在加强常规管理的同时，不断探究管理体制的创新，以制度管人管事，反思并规避学校管理中的形式主义和无用功，勇于实践，走科学化的管理道路。要仔细落实责任书提出的工作要求，提升管理实效性，做改革的排头兵。不做只是“指挥棒”、“传话筒”的管理人员，而是以自身言行

12、为表率，时刻走在前方，切实带动广阔教职工主动为幼儿园不遗余力工作。 (3)不断完善竞争激励机制，促进教职工提高工作实力、业务水平，提高教职工工作的主动性，吸纳更多的教职工来园、全力为幼儿园服务，促进幼儿发展。如：绩效考评，搭建熬炼、展示平台，各类优秀、先进评比等等。 (4)要建立充溢自信、公允竞争、帮人所需、大度为怀的校内人际关系，主动构建平安和谐校内。 (5)加强老师队伍管理，坚持人文关怀与严格管理并举，教化广阔老师适应在约束下工作，习惯在监督下干事，珍惜一份难得的工作岗位，进一步强化政治意识、政治纪律，确保政令畅通，对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不仔细履行职责的，要进行依法依规肃穆

13、处理。 (6)构建平台。定期研讨管理工作举措，做到工作同部署、同落实、同反馈。 2.严格执行党风廉政和行风建设。坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”，“管行业必需管行风”的原则，主动开展民主评议行风活动;畅通举报投诉渠道，接受幼儿、家长和社会的监督和评议，突出行风建设,提升幼儿园形象。 3.园务公开工作。仔细实行德化县教化局推行网上办事公开工作方案文件精神，做到内容全面、精确、真实、详细，公开更加多样、便利、好用，公开时间更加刚好，功能更加齐全，确保老师的知情权、参加权和监督权，接受群众监督，达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。 4.关工委、退教协、工会、团小组工作。坚

14、持以“服务、关爱”为宗旨，以“欢乐学校”、“温馨学校”为主线，全面实行省、市、县退教协和关工委工作要求，围绕我县教化工作任务，主动争取社会各方力气的支持，充分发挥退教协和关工委在构建和谐校内、和谐社会中的职能作用。组织老师参与健康体检，组织职工开展小型竞赛活动，组织慰问病困教职工等等。 5.收费工作。严格收费标准;经费专款专用。固定资产刚好登记，损坏刚好办理报损手续;校产刚好登记;不违规征订、举荐、代办教辅资料。不发生乱收费现象。 (七)卫生保健工作 1.严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日视察制度，协作卫生防疫部门，按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作。进一步健全完善后勤管理制度，以便

15、更好地为保教第一线服务。加强食堂管理，严格把好食品关，保证餐点的质量平安，科学合理制定食谱。结合季节与传染病流行阶段，向家长宣扬防病学问，主动做好传染病防治工作。 2.执行每天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆，确保幼儿在园平安。 3.做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教化，确保疾病不在我园扩散。 4.做好师幼的饮食平安，严把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事务发生。 5.定期检查、会议。每周一次全面检查，并照实记录存在优点及不足，并整改、完善。 6.各岗人员明确岗位职责，严格执行规范。组织相关人员进行专业

16、学习培训，兼职保健员、各班保教人员等亲密有机协作，仔细做好各项工作。 (八)开展社区工作 1.加强家园联系工作。要定期召开家委会及家长会，共同商讨学园大事、要事，让家长参加幼儿园的保育、教化、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。通过家园联系册亲密与家长的联系，相互了解幼儿在园在家状况。以多种形式：如通过家长开放日、主题展示、致家长的一封信、建构幼儿档案刚好与家长沟通、研讨、沟通，让家长参加幼儿的活动，让家长了解幼儿园、了解课程、了解孩子，使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者，达到家园共育的目的。 2.充分挖掘、利用社区环境、文化和教化资源，做到有目的、有安排，并体现在教化课程方案和各项活动中，以争取家园、社区资源的有效利用价值化。 3.有效增进与民办园帮扶老师的沟通联系。做好与民办园互帮互学活动，通过示范课、讲座等相互学习、相互促进、提升。 4.扎实开展早教活动。扎实开展0-3岁婴幼儿早期教化活动。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页