个人工作计划模板合集五篇.docx
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1、个人工作计划模板合集五篇个人工作计划篇1一、指导思想根据学校本学期的德育计划,结合上学期班级管理以及学生 身上存在的问题,制订本学期计划。二、工作目标1、以学生“行为习惯培养”为核心内容,继续进行“养成性 教育”、“学生自主管理”课题的探索,使学生养成良好的行为 习惯。2、加强学生良好的思想道德培养,筹划“感动人物宣传栏” 的建设。3、初步形成班级管理特色,汇编奥林小学班级特色活动集 锦。4、创建两个班主任培训基地“班主任论坛”和“班主任工作坊”。三、具体工作1、继续做好班主任培训工作,将原有的“月例会”中的讲座 培训形式提升为交流学习形式的“班主任论坛”,使每一位班主 任都能够挖掘自身潜力,
2、创建本班特色,开展案例分折,以加强 好、并进行安全性能的检查,发现问题及时维修,确保完好率100%。4 .根据省急诊护士安全管理目标,制定科室安全管理目标, 并组织培训落实。5 .苦练急救技术,确保抢救病人在第一时间内得到有效的急 救处理。二、抓业务建设,提高护士队伍整体素质1 .专科技能的培训:制定专科知识培训考核计划,实行闭卷 考试,讲究实效,不流于形式,为培养护士的专业能力打下扎实 的基础。2 .技术操作培训:每月安排一项技术操作培训,按急救中心 的考核要求,按时组织医护人员的急救技术训练,按时完成市级 急救技能的.考核,并确保人人过关。3 .强化相关知识的学习掌握,定期组织各种应急预案
3、、急救 药品的相关知识、抢救流程、绿色通道相关规定的学习。三、增强主动服务意识,促进医患关系和谐规范服务行为,注重服务技巧,落实知情告知制度,及时妥 善处理各类矛盾,定期分析、总结,强化安全措施。延伸服务范 围,如病人离院后的电话回访等。急诊病人做到:在院时有护士 观察、陪伴、关心,出院时有护士相送和交代、祝福,努力塑造窗 口形象。四、树立法律意识,确保医患权益1 .进一步规范护士文书书写,从细节抓起,定期进行院前急 救病历、抢救记录缺陷的分析与改进。2 .实行患者病情、用药告知及侵入性操作告知,要求护士对 洗胃、导尿等操作必须有告知和签字,对特殊用药按说明书做好 相关内容的告知,如输液滴速和
4、常见的不良反应等。五、严格执行核心制度,确保护士工作的安全有效及全面落 实1 .建立检查、考评、反馈机制,经常听取医护人员的意见, 及时提出整改措施。2 .制定各班次工作职责及质量标准,增强全员参与质量管理 的意识,提高护士质量。3 .积极参加护士部组织的业务查房,学习护士工作经验,提 高护士水平。六、加强院前急救与长途医疗护送安全管理1 .增加院前急救设施(如注射泵等)对院前急救知识和技能定 期组织培训,提高院前急救水平及速度。2 .对长途医疗护送每次进行总结分析,听取医护人员意见,不断完善医疗护送的文书书写、病情告知及相关工作内容。七、全面推行护士绩效管理,提高护士的工作积极性1 .科室根
5、据护士部的绩效管理方案,结合本科室的工作特点, 制定出科室的绩效考核方案,并组织实施。2 .以质量为重点,结合工作量、出勤、劳动纪律、服务投诉、 业务技能及三基考试成绩、职称、继教、本科室工作年限等展开 对护士的绩效管理。总之,20年我科将面临大部分护士人员更新,工作任务艰 巨等诸多困难,我们将进一步凝聚大家的力量,团结一心,共同 拼搏,在上级部门的支持下,使各项工作安全运行,确俣两个效 益双赢。个人工作计划篇5我做客服已经是第三年上了,这两年的工作经验让我变得更 加稳重,也让我对这个行业有了更多的想象和向往。在此我想对 接下来一年的工作进行一次计划,希望自己能够通过这次计划, 为接下来的工作
6、打下一个更好的基础。以下是我的工作计划:一、提升沟通能力作为一名客服,首先最重要的就是要锻炼个人的沟通能力, 不仅是面对网络群体还是现实群体,我认为交流能力都是非常重 要的,也是我们客服首要培养的对象。20_这一年注定是特别的 一年,而如何去提升自己的沟通能力,我也制定了几个小方案。 一是在沟通的时候先站在对方的角度着想,不管遇到什么麻烦的, 首先都要冷静,不要被情绪牵着走,站在对方的,角度考虑问题往往更容易去解决问题。二是要懂得灵活运用身边的条件,比如说 从对方遇到的问题入手,合理运用各种方式进行解决。这样会让 客户更容易接受后面的结果。二、提升应急能力很多时候,我们在工作当中,会接到一些突
7、然的谩骂电话。 有些事恶意的,有些也确实可能是因为我们没有服务好。我相信, 无论哪一位同事接到这样的电话时,心情都是一落千丈的而这个 时候我们也不应该去生气,要冷静下来,想办法应对。只有更加 的沉着,我们才有可能去解决这样的问题,才有可能将损失降到 最低。一个人最重要的就是自身的修养,而我们工作的过程中, 也恰巧是提高我们各自修养的时候。而我们的修养也能够展示在 我们处理问题的时候。三、提升售后回馈售后是我们客服需要做的一件工作,这也是最锻炼我们自己 的一件工作。如何提升自己售后的回馈,一直是我们面对的问题。 很多的同事为了一个好的回馈总是想破了脑袋,甚至各种谎言都 出来了。其实客户并不吃这一
8、套的,很多人选择直接屏蔽掉我们 的消息,也有人会选择无视。所以我们要从根本解决就是和对方 构成一定的利益关系,只有和他有关,他才有可能选择进行回馈。 我们知道这个世界上没有免费的午餐,而同时我们也应该清楚,这个世界上不会有免费的劳动力。客户给我们回馈也花费了他们 的时间和精力,所以不管怎样,这一件事情是需要对等的。班主任理论上的认识。2、继续加强班主任的基本业务能力和实践能力的.规范,作 为班主任,首先要做好班主任的常规管理工作,家访、班会、晨 会、课前两分钟及班级簿、素质手册等标准件的管理;其次还要 具有独立组织开展班级活动、特殊学生心理辅导、家校沟通等能 力。3、在制度上、管理上进一步规范
9、班主任的月考核工作,强化 班主任的责任意识、业务能力,树立班主任工作带头人,并且在 原有班级管理的基础上,各班级要形成特色管理,学期末学校将 汇编“奥林小学班级特色活动集锦”,并在此基础上评选出“优 秀班集体”和“特色班集体”。何谓班级特色,就是班级开展德育活动、班集体建设,很难 做到面面俱到,而是需要立足一个点、选择一个活动载体,蕴涵 和辐射着相关的教育内容,以达到德育的实效性。比如,在进行 学生的养成性教育的过程中,有的班级就是通过研究“家教沙龙” 来促进家长的配合,还有的班级就是通过班级的读书、演讲活动 促进学生的品格形成,还有的班级建立了能够激发学生学习的 “正字评比”评价机制等等。何
10、谓特色班级,就是班级在特色活动的开展上,取得了一定 的失效性,并且取得了 一定的成绩和知名度,并且在此项活动上,班级已成为了学校的一面旗帜。4、为了进一步打造一支业务理论新、能力强的优秀班主任队 伍,学校将创建一个提供有志于班主任工作深入研究的“班主任 工作坊”。5、本学期里,学校将筹划在全校范围内开展“感动奥林人物 评选活动”,即对发生在奥林校园内外的好人好事、弘扬美德或 是感动公众的事迹加以宣传、发扬光大,来促进和激励学生主动 发现身边的真、善、美,让学生学会体验、学会实践。每个班级要在板报处建立班级的感动人物宣传栏,班级要在 学生中每周进行推荐,班内进行理由陈述,推荐到大队部,学校 大队
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