《天上的街市》导学案11.docx

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1、?天上的街市？导学案11学习内容二一二、天上的街市（第1课时）课型编写人审核人年级7学科语文学习目标1、了解常识，引导学生追求美好和幸福，增强语言敏感度。2、提高阅读 水平，提高语文素养。学习重难点1、引导学生追求美好和幸福，增强语言敏感度。2、提高阅读水平，提高 语文素养。学习过程说明预习板块1、给加点字注音：缥缈）珍奇）闲游灯笼）2、填空：？天上的街市？作者，原名郭开贞，作家、诗人、历史学家、剧 作家、考古学家、古文字学字、著名的社会活动家。四川乐山人。1921年，出版第一部诗集？，并与郁达夫、成仿吾等组织“创造社。1927年， 蒋介石公开叛变革命前夕，他写了？请看今日之蒋介石？，产生重大

2、影响。 同年，参加南昌起义。抗战开始，回国，著？屈原?虎符?棠棣之花？等历 史剧及大量诗文，深刻揭露了国民党反动派的卖国投降政策，鼓励了革 命人民的斗志。1944年发表？甲申三百年祭？，总结了李自成领导的明末农 民起义失败的历史经验，当时被定为中共整风学习文件。探究板块1 . ?天上的街市？诗中哪些是写实的诗句？哪些是想像的诗句？2 .诗人是怎样由联想而进入想像的？想像又是怎样逐步展开的？3 .怎么看待诗中牛郎织女的传说？4、对以下诗句停顿和重读音划分不正确的选项是）A.远远的/街灯/明了，好似是/闪着/无数的/明星。B.那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。C.街市上/陈列的/一

3、些/物品，定然/是世上/没有的/珍奇。D.天上的/明星/现了，好似是/点着/无数的/街灯。5、为下文空缺处选择句子填充，最正确的句子是）围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随 着波浪晃动着，闪烁着，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映， 煞是精彩。A像一串流动着的珍珠B像一块洁白的绫纱C像一条波光粼粼的小溪D 像一块五彩的云霞检测板块阅读？天上的街市？，答复以下问题：1 .第一节的“闪字能不能换成“点字，请说明理由。2 . “你看，这是对谁说的？为什么不说“我看？它和下面哪两个字 相照应？3 .作者从街灯写到明星，又从明星写到街灯，作用是）A.描绘一幅迷人的夜景，抒发诗

4、人的苦闷悲伤。B.驰骋想像，给景色增加一层神秘色彩。C.吸引读者把视线从地上转移到天上，为具体描绘天上的街市做好铺垫。D.渲染气氛，使天上和人间形成鲜明比照。4.第二节诗用了两个“定然，其作用是（）A.用“定然肯定天上有街市和天上街市的美好，从而反衬人间的丑恶， 表现诗人对黑暗现实的憎恨和对美好理想的追求。B.用“定然把理想现实化，消除读者的疑惑，为下边写牛郎织女的生 活做铺垫。C.用“定然肯定天上有街市和天上街市的美好，从而照应第一节，说 明街灯和明星的互喻巧妙贴切的。D.用“定然把理想现实化，从而抒发作者理想不能实现的苦闷和悲伤。 延伸板块 美文赏读： 断章卞之琳你站在桥上看风景， 看风景

5、人在楼上看你， 明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。1 .上文这四行诗原在一首长诗中，但诗人只满意这四行，于是抽出来独 立成章，故名“断章。你觉得这个诗名好不好？为什么？假设不好，你 能给它换个更适宜的诗名吗？2 .有人说这首诗很有哲理，你能说说你的感受吗？3 .如果你就是诗中那个站在桥上看风景的人，你会看到什么风景呢？请 用生动的语言描绘一下你看到的风景。学后反思学习内容二十二、天上的街市（第2课时）课型编写人审核人年级7学科语文学习目标1、感悟诗歌，增强语言敏感度。2、提高阅读水平，提高语文素养。3、 进一步学会修改病句。学习重难点1、感悟诗歌，增强语言敏感度。2、提高阅读水平，提高语文

6、素养。3、进一步学会修改病句。学习过程说明预习板块1、联想是由一事物想到另一事物的心理活动过程；想像是在原有感性形 象的根底上创造出新的形象的过程。任何两个词语经过假设干步递进的联 想就能发生联系，例：大海茶杯：大海海轮游客喝茶 茶杯。试仿照例子完成以下词语间的联想。A.钢笔足球：B.风筝电脑：2、小李的妈妈给他买了一件球衣，小李在家试穿，觉得小了，去商场调 换一件大号的。接待他的是一位40多岁的女营业员，小李将怎样和她说 话？要简明、得体，30字内。探究板块?炉中煤一一眷念祖国的情绪？郭沫假设：啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，我也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我

7、年青的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。啊，我年青的女郎！我自从重见天光，我常常思念我的故土，我为我心爱的人儿燃到了这般模样！1 .本诗在写法上主要用了A.象征性表现手法B.衬托手法C.拟人化手法D.虚构表现手法2 .请在下面的横线上写出本诗中压韵的字，并注上拼音。3 .诗歌中的副标题是“眷念祖国的情绪，它的作用是什么？4 .对这首诗分析不当的一项为哪一项）A.诗歌中把祖国比成“年青的女郎，表现出作者对祖国深切真挚的眷 恋。B.作者把自己比成是“炉中煤，为了 “

8、心爱的人儿燃烧，抒写了献 身祖国的赤子情怀。C.全诗用反复咏叹的手法，节奏鲜明，收到了回环往复的艺术效果，全 诗充满了炽热的感情，洋溢着生命的活力。D.诗中的“煤有象征意义，象征着默默无闻、勇于奉献的精神。检测板块一、修改病句：1、通过举办国际吁目台龙虾节节活动，使我们热爱家乡的意识大大增强。 修改：。2、文化是一个国家进步、开展和生存的永恒标尺。人类社会的每一次 跃进，人类文明的每一次升华，无不镌刻着文化进步的烙印。一个国家的 觉醒，首先是文化的觉醒；一个国家的强盛，离不开文化的支撑。人类 文明进步的历史充分表现，没有文化创造力的充分发挥，一个国家不可 能长期自立于世界。修改：；修改：。3、看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，我不禁回忆起了从前的往 事。修改：；修改：。二、仿格式，写关于书的比喻句：书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯， 帮助人们登上理想的顶峰。; ;延伸板块一、修改病句:1、这次回到故土，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和爽 朗的笑声。2、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。3、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋。4、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。5、珍惜、保护和利用好水资源成为眼下的当务之急。二、仿写：早晨，我爱在清气怡人的林中读书。月下,o学后反思