大学生幼儿园支教心得体会3篇模板范本.docx

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1、大学生幼儿园支教心得体会3篇这是高校生幼儿园支教心得体会3篇，适合幼儿园老师使用，但愿对 你的学习工作带来关心。第1篇幼儿园开学之际，我到幼儿园进行了为期一天的幼儿园支教工作。 在这个布满欢声笑语的小教室里，在以前也存在过我的声音。现在虽 然我已经长大，但是这个教室却同样亲切。我发觉这被称作为上课的小教室，长而狭小，摆放着一排排桌 子，虽简陋但很整齐，但是桌子已经不是原来的样子了。孩子们小手 背在后面，身子挺得直直的，用友好又奇怪 的眼睛悄悄地望着我, 许久没有一点声音，平常听惯了孩子们大声吵闹的我，一时倒不习惯 起来。但是看到孩子们纯真的笑容，还是开快乐心地做了介绍。由于从来没有接触过对幼儿

2、的教学，对幼儿教材还不够熟识，不能精确 的把握教材。在与幼儿接触的过程中，刚开头沟通还 真是很费劲的一件事。但是在老师的关心下，我慢慢明白，在幼儿的 教学上个，老师也是幼儿的伙伴。要让孩子在心理上得到平安，放松。 让孩子生活在自由，公平，敬重的气氛中。半天下来，我和孩子们已 经能够自由的沟通了。他们也都很喜爱我这个大伴侣。在这剩下的半 天里也是协作我的教学，很好地相处。教室的屋顶上飞着五彩，飞翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞 行的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放荡不羁的心情；楼 梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩 子希望学校的感动的心。每一个教室都有一个创意墙，

3、我也和小伴 侣们一起在放学之前的最终一节课中，制作了手工的画，贴在那堵墙 上。幼儿园的教室与学校很大不一样，幼儿园着重创新，新奇，符 合教育特色。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的 房子，培育想象力，制造力，数学空间思维力量；阅读区，支配在一 个宁静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培育孩子的阅读力 量，集中留意的力量。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后 贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满意感，增加其自信。孩子 在幼儿园可以得到在家里不一样的熬炼。在和幼儿老师的沟通中，我了解到老师必需在孩子面前保持威 信，但是同样也要拥有爱心去关爱每一个孩子，时刻留意力在全班 而不

4、是某一个孩子身上。在组织一堂故事课的时候，有节奏性拍掌， 孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上，吸引孩子的留意力， 融入课堂中来，等都宁静下来，开头讲故事，然后请上孩子发挥自己 的想象编故事，他们都会乐观的参加。回家的路上和孩子们活动的情景不时地重现在眼前。多么真实 的乡村孩子，与吵闹嘈杂的城市孩子相比，他们不是那么能言善辩、 乐观活跃，而是少有的宁静、懂事、执著，甚至是刻板，由此让我想 到在此生活的、在这甘美纯洁的空气里孕育下的质朴和善的人们，他 们的一言一行影响着这些朴实无华的孩子们，也感动着我。今日无论 多辛苦，我为孩子们所作的都是很值得的。第2篇做了十五年的同学，也曾站上讲台发言，

5、但与今日走上讲台当一名 老师相比，那是完全不同的感觉，兴奋、紧急，莫名的，是一种难以 用语言表达的感觉。在上这堂课前，我和我的搭档做了许多预备工 作。包括依据课堂内容找一些好玩的图片，适合的儿童英文歌曲来做 PPT,买礼品作为嘉奖，甚至买了彩色小卡纸预备教他们叠千纸鹤， 之后又排练上课流程，还猜想我们上课可能遇到的状况，并对此找好 解决方案。然而，真正上课之后才发觉，抱负与现实原来是有那么大差距 的。刚开头时还好，在我们一走进教室，孩子们就起立说,老师好,， 然后向前看并举着双手，当听到管理员老师喊安静时，孩子们便一起 喊，一二1望着这一张张天真可爱的笑脸，我非常高兴，真心爱上了 他们。但短短

6、几分钟后，他们的留意力就不再集中，东倒西歪，左顾 右盼的，究竟他们还太小，玩闹才是他们的天性。深知这一点的我， 喜爱孩子的我，面对他们，真的无法呵斥，只能尽可能的让他们集中 留意力，尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出 110的小男孩，那个从英文歌曲里听出2、3、&的小女孩，他们聪慧 的一面给我留下了深刻的印象。短短的30分钟过去了，我不得不向他们说声再见，向我的第 一次支教经受说声再见。这堂课有些匆忙，并且也不尽如人意，但我 对自己，对老师这个职业，有了更加深刻的熟悉。教室里那一张张洋 溢着热忱的笑脸让我体会到了什么是责任，什么是盼望。他们活泼开 朗，用他们独有的天真，无畏地

7、宣言着青春与活力。这次经受将是我 人生道路上最值得珍藏的回忆！我很荣幸得到这次去幼儿园支教的机会，它不仅给了我一个熬 炼的舞台，还让我能够结识这么多可爱的孩子。虽然做得不够好，但 我会总结阅历教训I。我爱那些淘气又可爱的孩子，我爱这项支教活动, 盼望还能有机会走进他们。第3篇时间飞逝，一晃一个学期又过去了，我也完成了下乡支教，的光荣 使命。回顾这一年可以用：劳碌辛苦，欢乐幸福来概括。记得去年抓阉”中奖，后，说实话，真有点可怕，怕路程远，怕 孤独 ，怕不适应，由于我是个不定心，喜爱喧闹的人。当家里 人得知这个消息后，老公劝慰我：”换个新环境，很不错！你肯定会 很快喜爱那的！或且姐却施加压力：”在

8、乡下教，肯定教出个名气来， 不然那边的家长认为你是被贬下来的！，没有方法，只能赶鸭子上架 了二刚开学的一个月，我总是早早起床，怕路上耽搁迟到，由于我 们上班的时间与厂里上班的时间在同一个时间段里，路上行人多，车 辆多，加新手上路，所以经常不到7点就出来，后来，渐渐地习惯了, 也变的正常了。在中心幼儿园三人负责一个班，后勤工作大多是由保育员来做 的，可在乡下却由一人来担当：中午一边要照看先吃完饭的孩子，一 边提示进餐慢的；饭后还要自己清理桌面地面；离园后也要清扫教室, 一天的感觉是马不停蹄，后勤工作的确又多又累，陆汪老师能悄悄的 做，莫非我就做不到吗？所以我也毫无怨言。对于教学工作可想而知，主副

9、班的重任落到一人头上，特殊是 早上幼儿排好队去户外活动时，顾及了前面的幼儿，后面的就不听使 唤了，这时，多么盼望有位搭班老师协作一下。对于周方案、备课、 预备教具、活动的实施，我都仔细准时的完成，除了利用孩子们午睡 的时候、离园前来做，还利用星期天来做教具、制订周方案，努力使 每次活动都精彩，让幼儿喜爱我的课，喜爱来幼儿园，使他们感觉到 每天的.活动都是丰富多彩的。不过，人有心情不佳、厌倦的时候， 我也会大发牢骚，由于我不是圣人。虽然工作劳碌着，辛苦着，但也有很多的欢乐、幸福时间。每 当早晨我车子开进幼儿园，孩子们会奔到教室门口，大声地说：”金 老师来了，金老师早！每当孩子们午睡、起床时，他们

10、都会帮我拿 茶杯、备课本之类的东西；每当我站在高处挂东西，他们会送上一句 句暖心的话：金老师当心点！金老师留意平安。当冬天我的手牵着 孩子们做嬉戏时，他们会说：老师，你的手很冷，我的手很温和， 来拉我的手温和温和吧。，这次离别会上，孩子们道出了：金老师， 我舍不得你走！金老师，我很爱很爱你；老师祝你每天健康、欢乐; 老师有空再来教我们学本事，我的眼睛模糊了，我的声音哽咽了。这 个时候，一切的辛苦、苦恼都抛到九霄云外，感觉我是世界上最幸福 的人。刚来时家长们对我不理不睬的，我就主动与他们沟通，还通过 家访，电话联系，发放小纸条，写小黑板等，让家长感受到我是一个 真实的、坦诚的、负责任的人。一段时

11、间后，发觉乡下的家长很简单 相处、沟通，他们很朴实、和善，一年来从不提意见，也没有到领导 那里去告状，他们对我很信任，也很放心，特殊是几个奶奶，很热忱、 很亲切、很随和的，当在嬉戏中摔倒了擦伤点，会说：没关系的， 是他太淘气了。”老师，我家孩子很不听话的，你凶点好了，可以关 在学校里一句句老土的话，让我安心、高兴。来到新环境工作，离不开同事们的关爱，伴侣们的鼓舞。陆老 师、汪老师经常关心我，激励我，如：在六一节的录音大事，汪老师 不怕麻烦一遍又一遍的帮我完成录音，直到我满足为止。陆老师会在 我劳碌的时候，帮我扫地、帮我预备材料等，还经常说：”金老师， 你是中心幼儿园的好老师，每次活动总是丰富多彩每当我离园时, 都会送上一句：金老师，再见，当心开车，一路顺风！，这句平淡而 真实的话，像一股暖流流淌心间。食堂里的阿姨和朱老师，也时常来 关心我。在此，感谢李家坝幼儿园的保教人员，让我顺当、开心的度 过了一年。下乡最大的感想是：生活在一个大集体中要恳切、主动、热心, 各成员需要团结协作，无私奉献自己，主动关心别人，大家好才是真 的好！乡下环境美，空气好，人实在，压力小，另有一番新天地。