幼儿教师岗位职责述职报告汇总5篇.docx

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1、幼儿教师岗位职责述职报告汇总5篇幼儿教师岗位职责述职报告（精选篇1）尊敬的园领导：时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的 学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老 师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置 的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在 提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己 的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结, 也述职如下：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行 党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿 园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作

2、认真负责，积极接受领 导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情， 与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录, 写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。一、岗位职责本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任大五班配班老 师一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完 善班级各项日常工作。二、出勤及职责履行情况由于我们两个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职 位，需要我们比别人付出的多一些！我每天早早的来学校，熟悉 孩子和工作环

3、境；最初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢， 经常很晚才离校。上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚持 做到了不迟到不早退。日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处 想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商量方案， 尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈， 她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个积极向上的班级！1、教育教学中，关爱每一个幼儿。因为教师只有热爱学生, 才能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注 就是他们不断进步的动力，而我一定要让他们在愉快的情感体验 中接受教育，不断进步。教学中，我认真备课、上课、听课，我的 每一节课都做到

4、“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备, 并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以课堂教学为核心。每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教 学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣； 课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼儿认真观察事物 能力以及完整的语言表达能力，同时尊重幼儿的身心发展规律和 学习特点；课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的 地方，认真写好教案反思。每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时， 方式有些不对，而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下，可 以按照正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采用师生 互动游戏方式

5、让幼儿更容易的记好诗句，并采用形象的PPT让幼 儿更好的了解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。副主课我努力做 到认真备课，根据教材内容及幼儿的实际情况，设计课程，认真 写好教案及反思。2、保育工作：工作以来一直担任主班，所以保育方面的工作没做过。记得 第一次取餐，看到同事们很轻松就拿起来了，而对于单薄的我来 说，有些力不从心，但一想起学校领导对我们的各种关心与照顾， 这点困难算什么呢？况且别人能做，我也能做，别人拿俩个，我 就拿一个，就是多走几趟！经过努力和锻炼，已有了很大的进步。每天要认真为幼儿清洗水果，分发间食。有些时候，家长为了幼儿不耽误课程还会带病上学，会请我们多关注生病幼儿，一 天中我会

6、经常用手摸他们的头和脖子，时刻关注幼儿的状况。幼 儿午睡的时候，根据天气变化适当教幼儿擦汗，午睡过程做好巡 查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少 幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。三、承担临时工作情况在专科或者班主任有事情不能来上班的时候，我便承担临时 代课任务。我认真带好每节专科课，主班请假的时候，我会来的 更早些，虽然一个人做俩个人工作，但也不马虎，时时刻刻关注 幼儿，不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟通。 学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对待。四、存在问题及努力方向尽管自己尽努力完成工作，仍有问题出现。一是理论知识的 学习还有些欠缺，让自己不够自信；二

7、是工作虽然很努力，可是 个人能力还有待提高。在接下来的工作里，我一定要在校领导及同事们的帮助下， 加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台 阶！做一个自信、热情的教师，全身心地投入到幼儿教育事业中！ 也祝愿林荫小学这棵大树在校领导的带领下，会更加的枝繁叶茂, 栽培出更多优秀的小树！谢谢大家!幼儿教师岗位职责述职报告（精选篇5）为了师生的生命安全、身体健康，我园对安全工作一贯高度 重视，并作为一切工作的重中之重：有制度，有措施，并狠抓落 实。我们主要从以下几个方面入手：一：思想上高度重视。每学期，我园都要定期和不定期召集 教师、后勤（食堂、门卫）工作人员，学习各项安全规章制度，加

8、 强安全知识培训，增强教职工的安全意识和处理急发事故的能力, 使全员教职工树立“生命高于一切”的思想，切实做好安全工作, 杜绝各种安全事故。二：良好的环境，清洁的卫生、严明的制度、严格的管理是安 全工作的保障，我们加强了这样几方面工作：食堂安全一：今年暑期，我园按照市疾控中心的要求改建了食堂，食 堂的结构和配置达到了市a级食堂的标准：有独立的洗碗间、储 藏室、操作间、熟食间、足够数量的水池，保证了食品的规范加 工、生进熟出。二、严格食品采购制度，幼儿园食堂每天的食品均由万方超 市、肉联厂提供、并由专人验收，杜绝“三无”食品等不安全食 品入园。三、严格索证制度，严格按规定留存了生产者的卫生许可证

9、和食品检验合格证明。四、严格食品加工程序、食品加工的工具、容器也做到生、熟 分开使用，定位存放。五：严格餐具清洗消毒程序，餐具每天严格按“一洗、二漂、 三消毒”进行处理。六：食堂工作人员均持证（健康证）上岗。园舍安全一：我园对今年新装潢的活动室，委托镇江市环境检测中心 对装潢材料及空气进行了监测，并将检测结果通报给了家长，坚 决杜绝因装饰材料污染，损害孩子的身心健康的情况。二：我园将楼梯坚硬的瓷砖地改为木楼梯，保证了幼儿上下 楼梯的安全，三：我园的户外场地、楼顶平台也由原有的水泥地更换成木 质地板、天然草坪、塑胶场地，确保了幼儿户外活动的安全。四：我园定期对房舍、设施、电路、大型玩具等进行检查

10、，发 现问题，及时处理，杜绝隐患。幼儿活动安全一、强化门卫职责，前后门各配备了一名门卫，并进一步完 善了门卫制度、接送制度、留园制度、交接班制度等，严防幼儿 走失。二、强化教师带班制度、午睡值班制度、园长巡视制度，并加 强对教师工作的检查和考核，对缺乏责任心的教师坚决予以清退。总之，安全直接关系到幼儿的生命安危，必须做到警钟长鸣！ 在今后的工作中，我园将不断加强硬件设施建设，严格制度、强 化管理，确保幼儿生命安全！我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教网站,领略其中的精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习， 利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高

11、自身的文化 水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、 幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计划，设计好每月的 主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教 学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合 素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活 动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级 中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更 新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境 条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随

12、笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重 培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级 中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。 坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作认真填写家园联系册，及时向家长反映幼儿在园的情况。利 用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同 讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八” 妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与 幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演； 开

13、展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学 教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既 增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育 教学工作，受到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在 教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用 多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的 技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要 进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力 做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。此致敬礼！幼儿教师岗位职责述职报告（精选篇2）让幼儿园

14、日常保教工作不断完善，让教师专业水平不断提高, 这是我20_年年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己 经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教师们经过 艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、 思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作 风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：一、注重思想建设，增强依法办事意识认真学习、反思，端正工作态度，树立全局观念，带头讲学 习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则，做到对事不对人， 遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、 有义务去帮助、指导教师，特别是年轻教师健康成长，找准自己

15、 前进的方向。在教师职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我 把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点。在努力作好分管工作的同时，我以饱满的热情、积极的心态 配合张晓红园长工作，时时事事以大局为重。工作中，我们三位 园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集 体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了一致好评。二、加强自身学习，积极承担对外教学观摩1、以身作则，给予教师正确的引领只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的 教育工作中做出正确的决策。我以纲要中提出的终身教育、 以人为本的教育思想为指

16、导，力求用先进的教育理论指导教育实 践。注重在实践中发现和寻找问题，不断自我调整，加强自身学 习。自成为名教师培养对象后，坚持读书，通读了新课程背景 下的教师专业发展、中国古代教育精粹、教学设计等书籍， 写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我注意 观察教师行为，发现问题，帮助教师学会判断教育行为的合理性 及有效性，及时给教师提供恰当的指导、支持。2、培养徒弟，承担对外教学研究工作我既是“太原市第四届中小学导师团”的导师，又是名教师 培养对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担教 学公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论纲要 心得、研究教学。同时作为一名省级示范

17、园的教学园长。20_年 度我在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称 培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点 评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。3、精心指导，为教师提供成长平台本年度，我园先后承担了 19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学judy教授来访、山西大学学生见习观摩（2次）、太原 市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园教学观摩、 杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教 学，我都要反复与教师认真推敲、研究教学的每个细节，教师们 在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个 环节。每一个教学展示，

18、教师都把它看成是锻炼自己、提高业务 能力的一次最好的机会。活动中，教师关注幼儿发展，从兴趣入 手，把新的幼教理念，毫无保留地传授给同行，同时我园教师也 在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。三、激活园本教研活力，创新教育教学研究工作1、开展主题活动，发挥年级教研组作用充分发挥年级教研组作用，注重班级小主题研究与年级组大 主题研究的结合，注重案例的收集与研究。其中：小班的主题活 动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等；中班主题 活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等；大班主题活动内容有“了解茶文化”等。2、确定数学特色，开展数学教学研讨观

19、摩结合园本教研“各领域基本教学模式的探索”，本学期我们确定了数学作为我园的特色教学，组织全体教师，首先，查阅资 料，学习纲要中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的 意义”；学习赵寄石主编的幼儿数学教育，了解数学教育内容 的本质和内涵；其次，分析比较数学课例。从中体会数学教育的新 价值，最终，全体教师对“创设生活化的游戏情境”达成共识；第 三，开展数学教学赛讲，创设“生活化”的数学学习情境是这次 赛讲的最大特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数 合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的 教学，在全体教师中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛 围，体现了数学在幼儿生活中

20、的运用。教师与幼儿共同创设了 “小 鱼开饭了”、 “图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等 墙面。3、借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵在培训教师上，我们改革以往外出学习、自我培训的模式。 上学期，我园重点进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的 各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升教师实 践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进教师专业化成长。 采取请进来的方式，让全体教师受益。我园先后邀请了幼儿多 元能力探索课程教材出版的编著老师为我们做了 “幼儿的生活 就是课程”讲座，使教师们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了 “关于探索型主题活动的实践和思考”的 讲

21、座，拓宽了教师教育理念。幼儿教师岗位职责述职报告（精选篇3）望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，作为教师，由衷 地感到自豪，孩子们的欢声笑语成了我耳边最动听的乐符。一个 学期转眼间就要过去了，新的一年也已经拉开帷幕，此时的我也 要理清思绪，总结过去，展望未来。一、工作方面：在日常的工作中，认真对待每日的活动，积极调整工作状态， 争取做好本职工作。大学时期学的是学前教育，但是却一直没有 真正接触过幼儿教育，初次接触孩子，什么都做不好，什么都不 会做，没办法和孩子交流。在同事和领导的帮助下，渐渐调整好心态，慢慢改变自己， 适应新的工作。保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况， 为幼儿提供良好的

22、休息、活动环境。教育上转变以往的教育风格， 积极设计适合幼儿的活动，促进幼儿发展。二、经验收获：在这一个学期的工作生活中，通过与幼儿的接触，我也收获 了很多：幼儿还只是一个孩子，作为幼师，应该忘却自己成人的 身份去和孩子交流，才能让孩子更好的接受教师的建议。同时对孩子的教育是一个很有耐心的事，对待孩子要有十二分的耐心去 对待，在成人眼中很简单的事情，在孩子眼中却是十分困难的， 因此对待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子，不只是年龄 与成人不同，他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心， 都是需要身为幼师的我要抓住的，把握住孩子的特点，才能更有 益于工作的展开。三、未来规划：因为接触才会熟悉

23、，因为熟悉才会了解，只有了解才能走进 孩子的内心，才能做一个更好的幼师。在一个学期的接触过程中， 从生活、活动、游戏中逐步了解孩子。在以后的工作中，有了了 解孩子的基础，就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动， 努力提高自己的教育教学能力，让孩子在幼儿园正真有所成长！ 同时，在工作中的热情也要继续保持，热爱工作、热爱孩子！在今后的工作中，我将以更大的热情来做这个伟大的热情， 为孩子创造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围，让每个孩子都能健 康的成长！幼儿教师岗位职责述职报告（精选篇4）回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好 各项工作，现就一学期来的工作，述职如下：