幼儿园十二月工作计划模板集锦五篇.docx
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1、幼儿园十二月工作计划模板集锦五篇幼儿园十二月工作计划篇1一、教育内容1 .高高兴兴过新年,体验节日快乐,知道自己长大了,喜欢 自己的事自己做。2 .在老师帮助下,学习卷衣袖,钻被筒3 .鼓励幼儿冬天不怕冷,能天天上幼儿园。4 .愿意按生活、游戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣,冷了 要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)5 .学习跑步,知道跑跑跳跳会暖和,并注意不与他人碰撞。6 .运用多种感官,感受冬天明显的特征。7 .运用不同的感官,感知多少,一样多、培养对应比较的、能 力。8 .会用语言与自己的亲人、同伴做简单交谈。9 .喜欢听故事、看图书、学习讲述或表演故事中的某一情节。10 .喜欢当众表演,
2、用动作表现快慢,用自然声音唱歌。11.继续欣赏色彩鲜明的艺术作品,大胆的进行涂涂画画、折 折贴贴。在日常生活中,巩固折叠衣裤的方法。教育工作:1、开展主题活动开心一刻,引领幼儿开心、欢笑、忘情大 笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调 控、转化自己的情绪、情感。2、开展主题活动克隆专家,从幼儿的生活入手,引导幼儿 在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制 的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些 复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代, 表现出种种生命的现象。3、加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习 习惯。保育工
3、作:1、加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷, 但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻 炼。2、午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐, 起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己 叠被子。3、注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。环境创设:1、结合主题活动的内容,布置开心一刻主题墙,收集幼儿开 心、快乐的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。2、布置克隆专家栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。3、加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免 与下次游戏重复。家园共育:1、请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。2
4、、引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复 制与日常生活的密切关系。3、建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。其它:1、多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。2、与孩子一起迎接元旦节。幼儿园十二月工作计划篇4一、教育教学1、开展主题活动快乐运动每一天、做个好孩子并不难。(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感 受运动的美。(2)在活动时的、墙面上布置啊呜啊呜明星墙,展示班里文明进餐的照片和文明行为。(3)创设我的时间表专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙 上,请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。(4)在活动室墙面上布置回家了的情景游戏:教师制作一
5、幅 有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点 (幼儿园)和终点(我的家)。2、配合园部迎接市督导室来园督导。二、卫生保健1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及 传染病的发生。2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。3、开展安全教育活动:不要离开大人的视线、我会小心过马 路。4、开展健康教育活动:不要亲密接触宠物。三、家长工作1、根据千名教师访万家计划,做好家访工作。2、利用班级网站开展家教经验交流分享。3、按时出好,介绍一些安全与保健知识。4、班主任与配班老师认真写好成长手册。5、开展迎新年亲子活动。四、常规培养1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整
6、理 好自己的衣物等,放在指定位置。2、安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。3、起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。五、班级特色1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容, 进行集体评选。幼儿园十二月工作计划篇5工作要点:负责人:园务管理:组织好市级开放活动。协调好冬锻活动,对各班户外活动情况进行监测。组织好教师外出培训,合理安排好本园教育教学工作。教师撰写论文,参加市论文年会、幼教新视野征文活动。安全工作重点:接送车安全、幼儿衣着安全(教育幼儿不把 珠子、松紧带末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。保教人员每月工作考评。配合做
7、好新幼儿园基建工作。课程:“一课三研”十二月现场。各年级组对话题进行补充,另设话题或顺延话题建议以冬季、 新年出发补充调整。观摩小班组课程审议现场(17周)。课题:“家长资源的开发和利用”家长工作月历讨论。冬季锻炼活动:坚持上幼儿园,不怕冷,积极乐观。小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面一一“我也试一试”, 同时保教人员除了指导教育外,进行适当帮助。家长工作:大班家长开放日准备(元月上旬)。家长学校系列讲座。结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等,各班根据实际有选择 的开展一些小型活动。队伍建设:教师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。关注各班出勤情况、幼儿午餐午睡情况,发现问题及时调整。各班密切关注幼
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