2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长主题活动方案(共六篇).docx

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1、2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长主题活动方2023年我园以“倾听儿童相伴成长”为主题，通过发动专家、 园长、教师、家长等各类群体，挖掘学前教育普及普惠发展、推进科 学保教的经历、故事，讲述亲身经历的所见所闻、所思所悟，坚持以 新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，我们遵循幼儿园”让 入园孩子快乐、健康、发展”的宗旨开展各项工作。进一步贯彻落实 了纲要精神，探索了以幼儿为本的组织教育策略，创造性地开展 班级工作，努力促进幼儿的健康、全面发展，使孩子在园能得到身心 的和谐发展。具体方案如下；宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日宣传月活动过程：1、家长

2、和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过 程中让幼儿动手参与。4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具（一）结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。（二）多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法到幼儿的内心当中。（三）多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿 体验合作的愉快性。（四）学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守 自己制定的规则。（五）在活动中，能基本独立完成交给的任务；会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点；学习

3、恰当地评价别人，愿意学习别人的 优点，不计较别人的缺点和缺陷。五、家园共育方面了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议, 互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长。（一）充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通， 使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促 进幼儿的全面发展。（二）利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联 系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。（三）组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园 和本班工作的了解，取得家长对班上工作的支持。（四）充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。幼儿教师的工作是琐碎的，然而

4、幼教工作每一件都是重要的，我 要有敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远 用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划，会和孩子们 一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案2023年，幼儿园围绕“倾听儿童相伴成长”宣传主题，根据本 园教学实际困难，科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专 业成长，不断提高教师专业能力。系统回顾宣传学前教育普及普惠发 展的重大成果、辉煌成就，以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经 验，全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌

5、。对孩子来 说，游戏就是工作，工作就是游戏。”幼儿天性好玩，游戏是他们独 特的学习方式，通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。特制定 本方案：宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日活动准备：配乐诗、眼罩、丛林（树桩皮质小凳，藤蔓一一皮筋长线，河流一一硬纸版剪成河流状）。朋友花（彩色抱枕）， 朋友墙。活动过程：一、欣赏配乐诗。（幼儿光脚走进活动室地毯，听着柔美的旋律，欣赏诗歌，想象自己来到了一个美丽的地方）T：请小朋友安静地听，跟着我一起做，你也可以闭上眼睛想象。（分析：温馨的环境，简单的逾珈动作，柔美的旋律，想象着蓝天白云，调节出一个清澈的心境。）二、认识来自

6、其他班级的新朋友。（幼儿分别来自三个以上不同的班级）（1）:认识一个新朋友。T：你们有什么新发现？（分析：来自不同班级的小朋友一起活动，为认识新朋友作准备。）T：你想认识一个新朋友吗？T：现在就请你去找个不认识的小朋友聊聊天。（2）幼儿自由讨论，相互认识。教师对不够主动的孩子加以引 导。（3）：介绍你认识的新朋友。T：你们成为朋友了吗？（请成功找到好朋友的孩子来说说）他叫什么名字？你用什么方法交到的这个朋友？（分析：小朋友用自己的方法去尝试认识新朋友，他们中有大方 的也有害羞的孩子，因此有人成功找到新朋友，也有人不成功。）（4）总结交新朋友的方法。T：交新朋友该说些什么？做些什么？小结：交朋友

7、要大方、礼貌。首先要介绍自己，然后主动地向别 人说出你的想法，你想和他（她）做朋友的想法，询问朋友的名字并 且和他一起玩。（5）：幼儿再一次讨论。进一步与新朋友交流。T：你们真棒都交到了新朋友！ “朋友花”(象征友谊的彩色的 花)送给你们。(分析：第一次的尝试中，孩子们积累了经验，通过讨论学习到 了很好的办法。这一次他们显得很轻松，用完整、准确的语言表达出 自己的想法。很快的都成功找到了新朋友，并且得到了象征友谊的彩 色的花。)三：和新朋友一起做游戏。(1)：交代游戏规则T：找到了新朋友，我们就要和新朋友一起玩游戏了。这个游戏 要考验一下你们的默契，看哪一对朋友是搭档。游戏的时候一个孩子 会被

8、蒙上眼睛，另外一个带着他(她)穿越丛林，丛林里到处是“危 险“你们要避开危险，把象征着友谊的“朋友花”放在朋友墙上面。 等会儿请你们自己商量，谁蒙上眼睛。(2)：讨论如何指导蒙着眼睛的新朋友穿越大森林。T：大森林里有很多“危险”你怎么带着新朋友走出去呢？你会对 他说些什么？你会做些什么？注：丛林(饶过凳子，钻过树林，跨过 小溪等，分别说说需要注意什么？)(3)：游戏准备。T：你们商量好了吗？请帮助你新朋友把眼罩戴上。T：蒙上眼睛的孩子心里是什么感觉？T：你会对他说一些什么话，安慰和鼓励一下呢？(3)：幼儿游戏。(4)：游戏结束。请两个朋友来说说游戏过程中遇到什么问题，好朋友是怎样照顾你的?（分

9、析：这是个重要的环节，要求孩子们相互商量后，决定谁蒙 眼睛。被蒙住眼睛的孩子暂时失去了获得大部分外界信息的能力，因 此要充分的信赖这个新朋友，还得要理解新朋友所说的话。对于那个 没蒙眼睛的孩子呢，首先要照顾好新朋友，丛林中处处是障碍，要保 护新朋友不摔交，并且用合适的语言说出越过障碍的方法。两人合作 接受挑战！整个游戏过程需要孩子们说很多话，对语言能力和交往能力都有很大提高。）U!、音乐律动，好朋友火车走出丛林了，我们都是搭档。有好朋友真开心啊，一起来庆祝一下。跟着音乐跳起来。2023年学前教育，倾听儿童相伴成长”主题活动方案稿按照宣传月活动要求，经过不断教研，打开了家园沟通、家园共 育的多种

10、途径，其中包括父母与孩子谈心、好朋友相互写信、老师与 孩子语音通话、启动园长信箱四种形式。幼儿艺术领域的学习关键在 于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的 感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和 发现美，用自己的方式去表现和创造美。艺术的关键在于教师“充分 创造条件和机会”，幼儿“感受和发现美”，以及“表现和创造美”。一、宣传月活动主题倾听儿童相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日三、主要内容1、在倾听中陪伴孩子成长小班家长育子在倾听中陪伴孩子成长小班家长育子案例案例在倾听中陪伴孩子成长小 班家长育子案例光阴似箭，一眨眼闺女都上幼儿园了

11、。作为 家长的我既想让孩子快乐健康的成长，又想让孩子掌握各种 各样的知识，这并不是一件容易的事。以下是我个人的一些 想法：一、要先学会倾听我们应该多倾听孩子的声音，了解 他的感受，切记不要把自己的思想强加给他，这样会让小孩 产生一种抵触心理，以后遇到什么事都会避着你。这也会让 孩子产生一种依赖性,他会觉得什么事父母都给他安排好了, 他只要按照父母安排的路走就行,这样就不会再去思考问题, 就会变得没有主见。二、避免过多的批评和指责，要多表扬 和鼓励过多的批评和指责会影响孩子的心理成长。特别是已 经有人对某件事向他提出批评的时候，再在旁边横加指责, 我觉得是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，会让他

12、变得 自卑。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育他，通过 讲道理的方式让他明白自己的过错，然后告诉他这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是大家喜欢的好孩子。 最后表扬表扬他的长处，鼓励一下他要勇敢的去面对自己的 过错，只要知错能改就是好孩子，以后不要犯同样的错，那 样不仅能让他找2、自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。三、培养良好生活习惯要有正确的作息时间；要学会自己能做的事自己做；要把用过的的恢复到原样；要有礼貌见 人要问好；要有诚信说到的是就好做到，等等一些好的生活 习惯。良好的生活习惯可以影响人的一生，所以要从小就培 养好的生活习惯。四、父母的教育要一致父母在教育孩子

13、的 时候方式要一致。很多家庭中爸爸和妈妈对孩子的教育态度 不一致，我觉得在家庭教育中，教育孩子以妈妈为主，爸爸 为辅，这样说并不代表爸爸的教育就不重要了，其实，爸爸 在教育过程中是很重要的。在孩子心目中，爸爸是家里的顶 梁柱，说话做事无不成为孩子的榜样，因此在家庭教育中, 爸爸应该起好带头作用，爸爸在把握好大的方向的同时，妈 妈注意细节上的教育，协调一致，不出现矛盾的教育方式, 这样才能教育好孩子。五、要有良好的家庭氛围家庭成员之 间应相互尊重、理解、信任和关心。小孩从父母那里获取最 温柔、最纯洁无私的母爱和既严格又起着榜样示范作用的父 爱，感受到家庭的温暖，感受到父母教育的力量，从而产生 稳

14、定感和安全感，有助于形成独立、乐观、自信的个性；小 孩在父母的关爱下身心健康成长，孩子纯洁的心灵中也会逐 渐产生爱，从小爱父母3、爱家庭，在学校中爱伙伴、爱集体。父母应努力创造一个和谐美满的家庭氛围，使孩子对自己的家庭有自豪 感、愉快感、安全感，对自己的生活充满信心。六、要有好 的奖惩方法我觉得好奖惩方法在小孩成长过程中是必不可 少的，好的奖惩方法有助于小孩更快的成长起来，能让他明 白什么事能做，什么事不能做，什么事是该做，什么事是不 该做的。都想望子成龙，望女成凤，其实更应该让小孩先成“人”。给大家举个实例：不知道是什么时候开始，闺女喜 欢上了看手机，没事就拿着手机看动画片，一看就是好久,

15、吃饭时看，晚上看的不肯睡觉，整天看的眼睛通红，要是不 给看，就会哭闹，怎么劝说都没用，这让我很是着急。后来 我发现问题不事出在闺女身上，而是出在我们自己身上，因 为我们自己一没事的时候就抱着手机，让她养成也要玩手机 的习惯，知道问题的所在了，我就跟家里人交流了一下，决 定在家不许玩手机，改看书，还买了几本那种照着涂颜色的 书，刚开始两天里闺女还是要玩手机，我就对她说：手机有 什么好玩的，你看爸爸妈妈都不玩了，我们一起来看书画画 吧！开始的时候还不怎么愿意，后来次数多了，她就慢慢的 忘掉了手机，我们看书时，她就拿笔在纸上画，虽说画的不 咋的，而且还会画4、到了手上，但她不会想着看手机了，现在没事

16、的时候就拿个笔说要画画写字，我怕她在家里到处乱写乱画，又 买了块小黑板在家里。其实父母是孩子最好的老师，父母在 平时生活中要多注意细节，要给孩子做好榜样，孩子才能健 康快乐的成长。安镇中心幼儿园小（1）班家长在倾听中陪 伴孩子成长小班家长育子案例光阴似箭，一眨眼闺女都上幼 儿园了。作为家长的我既想让孩子快乐健康的成长，又想让 孩子掌握各种各样的知识，这并不是一件容易的事。以下是 我个人的一些想法：一、要先学会倾听我们应该多倾听孩子 的声音，了解他的感受，切记不要把自己的思想强加给他, 这样会让小孩产生一种抵触心理，以后遇到什么事都会避着 你。这也会让孩子产生一种依赖性，他会觉得什么事父母都 给

17、他安排好了，他只要按照父母安排的路走就行，这样就不 会再去思考问题，就会变得没有主见。二、避免过多的批评 和指责，要多表扬和鼓励过多的批评和指责会影响孩子的心 理成长。特别是已经有人对某件事向他提出批评的时候，再 在旁边横加指责，我觉得是非常错误的，那样会很伤孩子的 自尊，会让他变得自卑。这种时候，就应该心平气和地、耐 心地教育他，通过讲道理的方式让他明白自己的过错，然后 告诉他这件事虽然做错5、了，但是没关系，只要能改正你还是大家喜欢的好孩子。最后表扬表扬他的长处，鼓励一下他要勇敢的去面对 自己的过错，只要知错能改就是好孩子，以后不要犯同样的 错，那样不仅能让他找回自信，还能认识到自己的错误

18、，以 后一定会改正的。三、培养良好生活习惯要有正确的作息时 间；要学会自己能做的事自己做；要把用过的的恢复到原样;要有礼貌见人要问好；要有诚信说到的是就好做到，等等一 些好的生活习惯。良好的生活习惯可以影响人的一生，所以 要从小就培养好的生活习惯。四、父母的教育要一致父母在 教育孩子的时候方式要一致。很多家庭中爸爸和妈妈对孩子 的教育态度不一致，我觉得在家庭教育中，教育孩子以妈妈 为主，爸爸为辅，这样说并不代表爸爸的教育就不重要了, 其实，爸爸在教育过程中是很重要的。在孩子心目中，爸爸 是家里的顶梁柱，说话做事无不成为孩子的榜样，因此在家庭教育中，爸爸应该起好带头作用，爸爸在把握好大的方向 的

19、同时，妈妈注意细节上的教育，协调一致，不出现矛盾的 教育方式，这样才能教育好孩子。五、要有良好的家庭氛 家庭成员之间应相互尊重、理解、信任和关心。小孩从父母 那里获取最温柔、最纯洁无私的母爱和既严格又起着榜样示范作用的父爱，感受6、到家庭的温暖，感受到父母教育的力量，从而产生稳定感和安全感，有助于形成独立、乐观、自信的个性；小 孩在父母的关爱下身心健康成长，孩子纯洁的心灵中也会逐 渐产生爱，从小爱父母、爱家庭，在学校中爱伙伴、爱集体。父母应努力创造一个和谐美满的家庭氛围，使孩子对自己的 家庭有自豪感、愉快感、安全感，对自己的生活充满信心。六、要有好的奖惩方法我觉得好奖惩方法在小孩成长过程中 是

20、必不可少的，好的奖惩方法有助于小孩更快的成长起来， 能让他明白什么事能做，什么事不能做，什么事是该做，什 么事是不该做的。都想望子成龙，望女成凤，其实更应该让 小孩先成“人” o给大家举个实例：不知道是什么时候开始,闺女喜欢上了看手机，没事就拿着手机看动画片，一看就是 好久，吃饭时看，晚上看的不肯睡觉，整天看的眼睛通红, 要是不给看,就会哭闹，怎么劝说都没用，这让我很是着急。后来我发现问题不事出在闺女身上，而是出在我们自己身上, 因为我们自己一没事的时候就抱着手机，让她养成也要玩手 机的习惯，知道问题的所在了，我就跟家里人交流了一下, 决定在家不许玩手机，改看书，还买了几本那种照着涂颜色 展示

21、。5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受一、宣传月目的让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。分享提高幼儿生活自理能力的有效方法，呼吁家长放开爱的双 手，促进孩子自理能力的提高。传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪伴孩 子成长。二、会前准备1、发放调查问卷，了解家长的需求为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，可以给家长发 放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出 来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有 针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜

22、明的主题，为家长提供 学习交流的平台，为家长提供实实在在的帮助。2、正式真诚的邀请很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比 较松散不正式，孩子也容易遗忘。正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函（电子版即可）, 明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告 知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到 老师们的努力和真诚，并对此充满期待。的书，刚开始两天里闺女还是要玩手机，我就对她说：手机 有什么7、好玩的，你看爸爸妈妈都不玩了，我们一起来看书 画画吧！开始的时候还不怎么愿意，后来次数多了，她就慢 慢的忘掉了手机，我们看书时，她就拿笔在纸上画

23、，虽说画 的不咋的，而且还会画到了手上，但她不会想着看手机了, 现在没事的时候就拿个笔说要画画写字，我怕她在家里到处 乱写乱画，又买了块小黑板在家里。其实父母是孩子最好的 老师，父母在平时生活中要多注意细节，要给孩子做好榜样, 孩子才能健康快乐的成长。安镇中心幼儿园小（1）班家长 在倾听中陪伴孩子成长小班家长育子案例光阴似箭，一眨眼 闺女都上幼儿园了。作为家长的我既想让孩子快乐健康的成 长，又想让孩子掌握各种各样的知识，这并不是一件容易的 事。以下是我个人的一些想法：一、要先学会倾听我们应该 多倾听孩子的声音，了解他的感受，切记不要把自己的思想 强加给他，这样会让小孩产生一种抵触心理，以后遇到

24、什么 事都会避着你。这也会让孩子产生一种依赖性，他会觉得什 么事父母都给他安排好了，他只要按照父母安排的路走就行, 这样就不会再去思考问题，就会变得没有主见。二、避免过 多的批评和指责，要多表扬和鼓励过多的批评和指责会影响 孩子的心理成长。特别是已经有人对某件事向他提出批评的 时候，再在旁边横8、加指责，我觉得是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，会让他变得自卑。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育他，通过讲道理的方式让他明白自己的过错，然后 告诉他这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是 大家喜欢的好孩子。最后表扬表扬他的长处，鼓励一下他要勇敢的去面对自己的过错，只要知错能改就是好孩子

25、，以后不要犯同样的错，那样不仅能让他找自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。三、培养良好生活习惯要有 正确的作息时间；要学会自己能做的事自己做；要把用过的 的恢复到原样；要有礼貌见人要问好；要有诚信说到的是就 好做到，等等一些好的生活习惯。良好的生活习惯可以影响 人的一生，所以要从小就培养好的生活习惯。四、父母的教 育要一致父母在教育孩子的时候方式要一致。很多家庭中爸 爸和妈妈对孩子的教育态度不一致，我觉得在家庭教育中, 教育孩子以妈妈为主，爸爸为辅，这样说并不代表爸爸的教 育就不重要了，其实，爸爸在教育过程中是很重要的。在孩 子心目中，爸爸是家里的顶梁柱，说话做事无不成为孩子的 榜样

26、，因此在家庭教育中，爸爸应该起好带头作用，爸爸在 把握好大的方向的同时，妈妈注意细节上的教育，协调一致, 不出现矛盾的教育方式，这样才能教育好孩子。五、要有良好的家庭氛围家庭成员之间应相互尊重、理解、信任和关心。2023年幼儿学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案按照宣传月活动要求，经过不断教研，打开了家园沟通、家园共 育的多种途径，其中包括父母与孩子谈心、好朋友相互写信、老师与 孩子语音通话、启动园长信箱四种形式。同时，开通了爱心热线，家 长和幼儿通过拨通老师的电话跟老师倾诉与分享，老师们在线支招， 搭建起了多重沟通桥梁。创造性地开展班级工作，努力促进幼儿的健 康、全面发展，使孩子在园能

27、得到身心的和谐发展。具体方案如下；宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日一、宣传月游戏活动分析：幼儿从刚入小班开始就接触自主性游戏，到现在的中班上学期， 我们大部分幼儿已经了解了常规游戏的玩法，积累了一定的自主性游 戏经验，收拾、整理游戏材料的能力、与同伴交往与合作的能力以及 自己解决困难的能力都有了很大提高。在看到幼儿游戏的整体能力在不断提高的同时，我们也发现了存 在的一些有待提升和改进的地方。幼儿游戏时的规则意识仍然较薄弱, 而且持久性差，在游戏过程中兴趣很容易转移，一些幼儿经常很短的 时间内多次更换游戏内容。此外，对于都比较感兴趣的游戏，班级幼 儿会发生争

28、抢行为，相互协商的能力有待提高。总体而言，幼儿的合 作、交往能力还可以，游戏评价环节中很多幼儿能够主动进行评价。 但是，一些性格比较内向的幼儿，较少主动参与游戏，且不能很好地 投入游戏，依赖于老师帮忙和指导。本学期针对本班幼儿的年龄特点 和游戏状况，拟定了以下游戏计划，希望幼儿的游戏水平能够逐步提 高。二、宣传月游戏活动内容：幼儿在游戏中生活，在游戏中学习，在游戏中成长。通过游戏,促进了幼儿智力、情感、社会性、身体等方面的发展。自主性是指游 戏不是在外在强制情况下进行的，而是出于游戏主体的兴趣和需要， 自发、自愿、主动地进行的活动。游戏活动是基于06岁幼儿内在 需要的自发自主性活动，在幼儿园课

29、程中占十分重要的地位。游戏不 仅是幼儿身心发展水平的反映，也是促进幼儿身心发展有重要的作用。三、宣传月游戏游戏目标：1、进一步丰富游戏环境，激发幼儿游戏的兴趣和主动性。尝试 让幼儿自己分配游戏角色，游戏中相互协商，引导幼儿学会观察、比 较等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决游戏中的 小问题。2、继续做好游戏观察、加强教师对游戏的指导，了解幼儿的游 戏语言、态度、情感及角色间的交往，分析幼儿游戏的水平，适时地 给予帮助。3、启发幼儿能根据材料进行丰富的想象，会创造性地玩多种材 料。丰富游戏情节，提高幼儿独立展开游戏的能力。4、强化规则意识，鼓励幼儿在游戏中遵守游戏规则、使用礼貌 用语

30、进行交往，互相谦让，感受游戏的快乐、提高交往的能力。5、游戏后会归类整理玩具，收放、整理材料时做到迅速、有序、 整齐，养成爱护游戏材料的良好行为习惯。6、将课题研究内容以游戏的形式开展，体现班级游戏特色。7、重视游戏的评价。进一步培养幼儿对游戏情况进行交流、讨 论的能力，通过讨论培养幼儿学会分析、明辨是非的能力和创造力，发展下阶段游戏，培养幼儿独立游戏的能力。同时，要求幼儿在游戏 评价环节能安静倾听老师和同伴对游戏活动的讲评，不随意插嘴，乐 意采用更合理的方法进行下次游戏。U!、宣传月游戏活动具体措施:1、创设温馨、愉悦、幼儿感兴趣、具有班级特色的主题游戏环 境，根据不断变化的主题生成游戏内容

31、，适时投入相关材料，及时更 新游戏主题，鼓励幼儿参加游戏环境的创设、自主参与设计和制作游 戏材料。2、遵循中班幼儿的年龄特点选择和指导游戏，采用适当的游戏 指导方法参与游戏，进行有效、有针对性的指导，丰富幼儿的游戏经 验、提高幼儿的游戏水平。在自主性游戏中启发幼儿积极主动、有创 造性地开展各种自主性游戏。3、结合课题研究开展有特色的园林游戏活动，鼓励幼儿积极参 与，拓宽课题的研究领域，开发更多适合中班幼儿的自主性游戏。4、重视游戏活动的评价，及时把握指导契机，适时适当进行指 导。善于利用偶发情节引导集体讨论，分享交流的同时，教师结合评 价，表扬游戏中的创新活动，并激发幼儿下一次继续游戏的愿望。

32、5、提醒孩子参与整理、收放物品，主动负责快速地分类摆放游 戏材料，养成良好的游戏行为习惯。6、在游戏活动中传统美德教育，重点培养幼儿讲礼貌、懂谦让、 团结友爱的优秀品德。7、丰富幼儿的生活经验，将游戏与生活很好地融合，强化班级 幼儿的规则意识，培养幼儿相互间协商、合作的能力。8、尊重幼儿是游戏的主体，采用多种方法激发幼儿自主表述的 愿望，鼓励幼儿大胆表达自己对游戏的想法、介绍游戏经历，重视同 伴互助的教育效果，促进幼儿共同提高语言表达能力和游戏水平。还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈 参加家长会充满了期待。三、家长会流程1、家长签到做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家

33、长有良好的参会体 验。2、观看照片或视频，了解幼儿的一日生活教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活 的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。3、班主任开场致辞非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会，时间过得真快，您 的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声, 留下他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位 家长对我们工作的大力支持与积极配合。4、进行本学期教学工作总结教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、 动手能力等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。有 条件者可以进行教学成果展示。5、家长代表发言幼儿在

34、幼儿园生活学习了 一个学期，他的变化家长是最有发言权 的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言, 相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。6、表彰分享环节以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪明宝宝” 等奖项，发现幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。7、亲子互动游戏游戏：比比看游戏目的：通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的 意义。游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服” 比赛队，另一组为“自己穿衣服”比赛队。小结：比赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时 间长:道理很浅显，自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速，别人 的大脑指挥

35、自己的手还需要反应过程。请家长体会一下，我们在帮孩子穿衣服、裤子时，孩子是不是也 不怎么配合？道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的 事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些能力。讨论分享环节：幼儿生活自理金点子（分四组分别讨论）A：幼儿进餐，您是如何做的？B：幼儿入睡，您是如何做的？C：幼儿穿脱衣物，您是如何做的？I）：幼儿整理使用过的物品，您是如何做的？活动小结：生活自理能力的养成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独 立处理问题的能力。每个幼儿在成长的过程中，都有学习做事的愿望和积极性，也具 有做事的身体条件，如果此时父母和长辈能有意识地培养幼儿的生活 自理能力，

36、能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自 己做，既顺理成章又事半功倍,何乐而不为？8、假期需要家长配合的工作假期即将开始，我们要增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自 我保护能力，让幼儿度过一个愉快的假期。注意事项注意通行安全走人行横道，过马路时要看红绿灯，不疯跑，不独自横穿马路。注意用电安全认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制 品）去接触、探试电源内部插座。注意饮食卫生过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。规律饮食和生活请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，养成良好的生 活习惯。控制看电视时间放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看

37、电视的时 间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上，注 意保护眼睛。让孩子自己的事情自己做假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋 子、自己吃饭等。预防疾病放假期间，请注意做好孩子的传染病预防工作，避免被传染。9、结束语在班主任工作和教学工作上，我需要进步的地方还有很多，在以 后的日子里，我会更加努力，同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案2023年学前教育宣传月，我园通过讲好学前教育故事，突出获 得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长，以小 见大反映我园学前教育改革发展成效。2023年按照上级要

38、求开展学 前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”的思路，以提高教师自身素质为 目标。社会各界对环境保护日益重视，作为教育者，当然尤其应把它 作为一件大事来进行教育。科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促 进教师专业成长，不断提高教师专业能力。促进我园教育教学质量的 不断提升。现将具体方案汇报如下：宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日一、宣传家教知识、交流幼教信息。向家长提供先进的家庭教育经验和理论，并向家长推荐，帮助家长分析和解决家庭中的难题。教师应经常地、广泛地收集有关家庭教 育的先进经验和理论，并向家长推荐，帮助家长分析和解决家庭教育中的难题。二、发放家长问卷等，

39、虚心听取家长意见。虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的,工作。幼儿园通过家 长意见箱、谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见，争取 家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。不定期的开展一些各种书面联 系方式，如宣传窗、家长问卷、家教园地、征求意见书等。通过这些 书面联系与家长互通信息，加强经常性的配合和合作。三、向家长宣传新的教育理念，取得家长的帮助和支持。教师要向家长介绍幼儿园是如何根据国家的教育方针，针对幼儿身心发展的特点，对幼儿实施全面发展的，让幼儿家长了解幼儿园的 教育目的、任务、原则、方法和形式等，并向家长说明幼儿园的工作 计划，向家长介绍新的新教材的内容和教学理念和教学方法，向家长

40、 汇报幼儿在幼儿园的生活、学习情况，争取家长的支持和配合，共同 教育好幼儿。、请家长参加半日活动等，了解幼儿在园表现。幼儿园开设宣传窗，定期向家长宣传幼教知识，同时请家长观看 幼儿的半日活动、卡拉ok比赛、讲故事比赛、幼儿画展、参加亲子 趣味运动会、庆“六一”文艺活动、毕业联欢会等。同时各班丰富并 及时更新家园联系栏内容，让家长从中得知幼儿在园的表现和幼儿园 对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。五、家长学校及家委会。本学期幼儿园将开展系列讲座，邀请领导、专家来家长学校进行 专题讲座，并发放家长学校教材，给家长授课，以听讲座和平共处大 家讨论为主要形式，让家长了解幼教知识，互相交流、达

41、到教育的最佳效果。继续发挥家长委员会的作用，更好地体现家长是幼儿园的主 人，参与幼儿园的民主管理，审核幼儿园的伙食帐目，伙食安排、厨 房卫生、卫生保健等，同时继续请家委会成员不定期为园听课，提出 宝贵意见，进一步提高我园教育教学水平。2023年幼儿学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案2023年我园以“倾听儿童相伴成长”为主题，通过发动专家、 园长、教师、家长等各类群体，挖掘学前教育普及普惠发展、推进科 学保教的经历、故事，讲述亲身经历的所见所闻、所思所悟，坚持以 新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，我们遵循幼儿园”让 入园孩子快乐、健康、发展”的宗旨开展各项工作。进一步贯彻落实 了

42、纲要精神，探索了以幼儿为本的组织教育策略，创造性地开展 班级工作，努力促进幼儿的健康、全面发展，使孩子在园能得到身心 的和谐发展。具体方案如下；一、宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日二、宣传月学习工作方面（一）继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提 高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。（二）在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。（三）创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使 幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。（四）按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法， 让幼儿在

43、愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。（五）抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良 好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。三、宣传语后勤工作方面孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师 做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻 炼：（一）做好班级的各项消毒，以防病毒感染。（二）培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。（三）开展多样的户外活动，要求活动中要保持动静结合，让幼 儿有足够的活动量。（四）做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变 化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。（五）加强幼儿的 安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。U!自身素质的提高教师应当是一名教育者，而不是教师匠.他们的区别，就在于是 否有所追求卓越，有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人， 应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习，不断充实 自我。在本学期，我会有意的做到如下几方面：