信息技术应用能力提升研修计划(信息技能研修提高应用能力).docx
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1、信息技术应用能力提升研修计划(信息技能研修,提高应用能力)信息技术应用能力提升研修计划1 一、对自身的评估 在优化课堂教学方面,我的技术素养不错。我能够熟练操作多媒体设备,并了解与教学相关的通用软件和学科软件的功能及特点。我能够应用多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。我能够找准运用信息技术解决教学问题的契合点,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发挥技术优势。 然而,在评估与诊断方面,我存在严重的不足,我没有好好学习评估的标准,所以在诊断方面会有无从下手的感觉。在学习与发展方面,我具
2、有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。 在应用信息技术转变学习方式方面,我也有一定的技术素养。我由于对各种网络设备的了解和使用,能够应用信息技术促进学习方式的转变。然而,在计划与准备、组织与管理、评估与诊断这三个方面,我存在严重的问题。 二、环境分析 我所在的乡镇初级中学相对而言还是比较落后的,无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。 三、发展目标 在应用信息技术优化课堂教学能力方面,我将进一步加强学习,对计划与准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行。特别是重点将评估与诊断方面的各项指标理解透,通
3、过这次培训,力争达到优秀。 在应用信息技术转变学生学习方式能力方面,我将在计划与准备、组织与管理、评估与诊断这三个方面下功夫。我将逐一了解、学习这些方面的目标,并将它们融会贯通,争取达到优秀。 在应用信息技术促进教师专业发展能力方面,我将通过此次培训,并结合网络与实践教学中的各种资源,力求在专业水平方面有所提高。 四、行动计划 时间问题可能是在实现目标的过程中面临的最大困难。但时间就像是海绵里的水一样,只要愿意挤,总还是有的! 实现发展目标的具体途径与措施: 1、认真观看17门必修和选修课程的视频和文字内容,累计学习时间达到20小时以上。 2、积极参与BBS和话题讨论,与其他老师进行交流并获得
4、提升。 3、加入学科所属的工作坊,积极发言参与坊内话题讨论,认真关注别人发表的内容。 4、经过充分准备后,完成研修作业一。在教学实践中,选择小课题切入,录制和制作微视频,完成研修作业二。 5、积极整理材料,完成培训感言任务。 我要珍惜这次培训的机会,认真聆听专家们的视频和讲座,做好笔记和交流,并将学到的理论结合实际教学应用到课堂上。同时,在生活中多阅读相关信息技术方面的书籍,花点时间锻炼各种教学软件,提升自己的信息技术应用能力。 最后,我给自己一个良好的祝愿:迈向新的高峰! 信息技术应用能力提升研修计划2 随着新世纪信息技术的飞速发展,人们的日常工作、学习和生活都变得更加便捷和快捷。特别是网上
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- 关 键 词:
- 信息技术 应用 能力 提升 研修 计划 信息 技能 提高
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