2023年一年级体育教学工作总结(篇).docx
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1、2023年一年级体育教学工作总结(篇)一年级体育教学工作总结1科学课又进行一个学期了,回顾这一学期的工作,收获许多。新一轮的教化改革,老师的主角发生了重大改变,注意学生综合本领的培育,主见把课堂教给学生,在本学期的教学过程中,我立足于新课改的要求进行教学,现对教学工作作出如下总结:一、充分组织学生课内探究活动。在课堂教学中,常常进行发散性提问训练,使学生对一个问题的结果能做出多种预料,引导学生以小组形式思索、研讨,自己得出结论。另外创设探究问题情境,以问题为核心开展小组探讨制定试验方案,使学生亲身经验,亲自动手试验得出结论,充分激发学生探究爱好,培育学生科学素养。二、仔细备课、进取听课、参加教
2、研、擅长反思。根据学校要求,做到先周备课,且努力做到贴合学生实际,这让自己做到了上课心中有数,也提高了工作效率。另外,不管什么科目的课,我都尽量抽时间去听,这样不仅仅开阔了思路,也积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学模式的展示,各种细小微节的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也变更了学生对学习感到枯燥、单调的成见。定期的教研活动也大大提高了我的业务素养。三、差强结合,全面推动。本学期,我抓紧学生作业的检查和批改,课堂上检测学生驾驭学问情景,利用小组形式进行检查,使自己对学生驾驭学问的情景心中有数。另外,调整教学,依据学生情景,对班内一些学困生采纳个别辅导,一帮一扶以及思想教化的方式
3、,激发学生学习热忱,培育学生自信念,努力让每个学生都不掉队。四、重视动手、动脑训练,在实践中提高学生综合本领。科学是一门工具学科,不一样于语文、数学,科学课的教学要求动手教学和资料教学相辅相成。在教学中,我并于学校的课改要求进行训练,注意让学生由想到做、会做会说,给学生营造快乐的学习氛围,让每个学生都有做和说的欲望。五、注意情感、看法和价值观的培育。一向以来,我都认为,一个具有科学素养并立身于科学事业的人,首先要有坚毅的意志和不屈不挠的追求,一个学生也是这样,要想驾驭新学问和技能,必需有探究钻研的精神,他们的行为方式和科学习惯的养成,必将提高他们的科学素养。总之,在过去的一学期里,有付出,有收
4、获,添了几分阅历,也多了一些教训,总结过去就是为了让将来更有阅历可循。新的一年里,工作和学习将有新的起先,今后,我将本着求真务实、勇于探究的精神,再接再励,让自己向更高的目标迈进!一年级体育教学工作总结2时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以学区的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,
5、同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排,教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材 的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程
6、序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能主动参与,努力提高本人的业务水平。本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,接着努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主子,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。一年级体育教学工作总结3时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我校在体育与健康课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:1、加强学习新课标,
7、提高课堂效率。仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,老师仔细制定教学安排,仔细上好每一节课,杜绝上课的随意性,主动参与各项教研活动,并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。2、常抓广播操,提升广播操质量。在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一、加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其
8、次、体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三、讲解要少而精。老师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四、口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。总之发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主子,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。一年级体育教学工作总结4时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和新课程标准的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮
9、助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结:一、日常教学工作。针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征,在课堂设计上,注意对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导学生主动参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此,每节课都仔细打算,细心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体心理、生理机能改变规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过仿照小动物的学习
10、来激发学生爱惜小动物,爱惜大自然等环保教化。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、常抓广播操,提升广播操质量。在开学初学校重点抓了广播
11、操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。我主要是通过以下几点对广播操进行教学。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯。其次,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰,精确,规范,美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰,嘹亮,精确。第五,订正错误动作要刚好。每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对学生行
12、为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到
13、激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的相识,提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习了广播操并进行了考核;发展了身体素养和基本活动实力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。三、学习爱眼体操以及木兰扇的教学这学期起先一起先,我校德育处就要求开展全校型的武术体操-木兰扇的编排和教学和爱眼体操的教学。在张校的领导和德育处的支配下,我参加了木兰扇的编排。并对全校老师进行教学。虽然一年级没有基础不用学习木兰扇,但在体育课中打好基
14、础是必要的。爱眼体操是一种全新的眼睛体操,它与眼保健操不同。不是以往的手在眼部或者面部进行按摩运动,而是手指运动,眼球随着手指的方向运动。要求比较高,要求眼动头不动,眼睛跟着手指动。由于爱眼体操的特别性,我着重从以下几个方面进行教学。1、集体观看爱眼体操视频影像。一年级学生好动、留意力不易集中。但通过观看视频影像可以吸引学生留意力,让学生在整体上对爱眼体操有一个认知。2、爱眼体操是把眼睛解放出来,要求眼珠敏捷运动。所以要强调身体不行以随意晃动。只等是手指和眼珠在动。3、在爱眼体操中,对方向的运动比较多。但是一年级的学生对于方向的精确性还是不够。我就在黑板上画出示意图。将每个方向标上名字,并用不
15、同的颜色标示。这样有利于家长学生记忆。4、在爱眼体操最终一部分中,睁眼和闭眼的动作简单让一年级的学生混淆。我就把这一节编制成口诀“闭、捂、伸、睁”这样学生一边默背口诀一边做动作就不简单出错。四、加强业务学习,提高教学实力1、学习新课程改革的相关学问,不断提高相识,更新教学观念,驾驭切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教化适应时代发展的需求。通过一个学期的教学,基本达到了预料的目标,但很多方面还存在不足,特殊是自身的学问水平有待提高,教化教学阅历还需不断积累
16、,教学方法还需不断完善,这些方面都须要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。一年级体育教学工作总结5一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学安排的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较胜利,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本状况概述。五年级有学生56人,他们主要来源于旁边的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。二、取得的主要成果与阅历。1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结
17、好的教学方法。2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教化学生走强身之路。3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。4、注意培育学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问,力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教化,对学生做好宣扬教化,并要求学生比照实行。三、取得主要成果的方法措施:1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发
18、生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展,加强运动实力的培育,创建运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。四、存在的问题及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题:1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。针对以上几点不足,今后
19、做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩。小学体育工作总结范文一、 领导重视,思想领先,相识统一,目标明确。我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中,学期初在行政会议上听取体育工作安排,并予以审议。对于学校实行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作安排,学期结束帮助他们进行工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来,由于人们受
20、应试教化的影响,对体育工作的相识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特殊值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组支配课表,确保体育课教学活动的正常进行。1、 建立激励制度,搞活动体育教学工作。学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学
21、校各项体育活动的开展。2、 抓常规,出成效。本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化,班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝合力得到了加强,为良好班风的形成创建了有利的条件。在参与区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校其次名的好成果。二、 加强管理,促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做
22、到学期有安排,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教化,让学生驾驭基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、 合体育课程标准,因地制宜制订教学安排。学校要求体育老师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓平安教化; 抓运动密度; 抓熬炼实效; 抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观
23、念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生驾驭基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学安排之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的爱好。三、建设一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的
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