2023年下乡工作总结四篇.docx

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1、2023年下乡工作总结四篇下乡工作总结 篇1图片已关闭显示，点此查看系 部:美术学院年 级专 业:广告设计与制作一班姓 名:杨婷婷实践主题: 走入社会，感受生活实践时间一、实践目的丰富暑假生活，增长社会阅历，增加自己的耐性和责任感，更好的将书本上的学问与社会实践相结合，为以后踏入社会积累阅历。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会，能在这次实践中增长见识，更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭，并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。二、实践内容（一）创办辅导班，正式起先暑假实践接近放暑假的时候，望见导员放在公共邮箱里的社会实践要求，要求我们利用暑期的时间投身到

2、社会中去，我想社会实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径，更是高校生回报社会的一种良好形式，所以放假回到家里，跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的确定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作，所以自己又接着了老本行暑假小学生培训班。1.做好打算工作因为学校放假有些晚，所以打算工作就必需得快，因为要赶在学生放假之前，这样才能更好地进行宣扬，为招生做好铺垫。1) 选地址首先我考虑办培训班要在交通便利，环境干净，地方宽敞的地方，这样才能便利孩子平安的活动和学习。所以我在坊子新区我家旁边租了一套带小院的房子，而

3、且地址位于城中心，便利家长接送。2）制作宣扬单及招生房子落实好之后，我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子，根据不同年级将凳子和桌子支配在不同的教室。随后制作宣扬单了就是，通过自己所学的专业，我把宣扬单做的颇具特色，引来不少学生和家长前来询问报名。我仔细带领家长参观，具体为他们说明我们的教学支配和模式，说明他们的种种疑问，赢得了不少家长的信任。另外我又找来山东理工高校一个为数十人的精英教学团队（也是社会实践团队）助教，再加上自己三年的办班经验，所以许多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 （二）依据辅导班状况，依据课程备课, 以及正式起先教课依据我的状况，除了管理和处理培训

4、班事务外，我还带着三四年级的语文和绘画。依据其他几个老师的状况，也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师，另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学阅历，但在我拿到课本之后还是起先了惊慌的备课。虽然教的课简洁但是却责任重大，所以我和其他老师查看了课本和辅导材料仔细的备好了课。我的班里有32个学生，他们整整齐齐的坐在桌子旁，桌前有崭新的写字板作为讲台，看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛，我对自己说，“仔细讲好每一个地方，把他们当做自己的弟弟妹妹，肯定会相互相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分，接下来的时间里我很快的投入到了教学里，并且慢慢的感觉和他们融入到了一起，时间很快就过去了，我很顺当

5、的讲完了我的课。周六是是给儿童画授课时间，学儿童画的小挚友有35个,而且从二年级到六年级都有，不好管理，不像全是一个年级的孩子，能够统一起来，好管理，但分散着就有些麻烦了，这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题，他们都是小孩子，自律性不强，很简单窃窃私语说起话来。一天的课结束了，我最终知道了做老师的艰辛，脚站得酸了,嗓子喊的哑了，还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了，真的好累。妈妈走进房间问我怎么样，我好想跟妈妈诉一下苦，可是怕妈妈担忧我还是忍了下来。我在心里告知自己我已经长大了，肯定要坚毅，要坚持下来。

6、（三）了解老师和学生，熟识学生，教学进入正轨经过了一段时间的摸索，教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我渐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格，对学习好的孩子要激励和指责，让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加激励,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分，每个孩子都有自己的特长，须要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生，学习很一般，上课也不爱听讲，每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上，我没有实行指责他而是在班上表扬了他折的飞机美丽同时告知他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病，还成天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬，所以

7、对待孩子的心态要正确，多多表扬他们的优点，不要让他们觉得自己被忽视了，对他们要正确的引导，找到学习的方向。我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐性，和孩子们建立好关系，多沟通，让他们在心底里对你心服口服，这样教课就简单多了。教课虽然很累，但是每当看到那些孩子们学会了我教的学问，都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉醉在教课中，每天都要面对不同的问题，想让每个孩子都学好。我也常常与其他几个老师沟通自己积累的阅历看法，我们共同为孩子们努力。（四）教学圆满结束一个月的辛苦也是有回报的，自己的实践也有了收获，回想这一个月的暑期实践过得真快，自己渐渐地起先习惯了这种生活和这项工作，自己真的觉得很值

8、，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了，虽然很辛苦很操劳，但经过自己的努力，看到家长满足的表情和学生脸上洋溢着的微笑，看到他们结束时晚会上的美丽舞姿，看到他们留给自己的礼物，心里有一种小小的成就感，心里觉的再多的.辛苦也是甜甜的。从心里想说，“孩子们，感谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满足声中，我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。 三、实践总结与体会。1、对于人际关系的感悟要擅长沟通：学会和他人沟通，遇事要心平气和的和他们说明他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要常常和他们沟通沟通，并刚好的解决，这

9、样工作才会有动力，才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里，也结识了许多挚友，我们既是挚友也是同事，平常我们会在一起备课，一起谈论班里的学生，遇到不会的问题也会一起探讨，虚心仔细，增加了团队意识，我们在一起度过了一段和谐欢乐的时间。2、对于老师的一种体会要有耐性和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心，会更加情愿来到这个大家庭。要勤劳和细心：不论是教学生还是干工作，都得勤劳，勤勤恳恳，信念去视察任何一件事，只有这样你才能找到一些问题的解决方法，才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身与学习之地，老师的教学方法与教化手段对学生的影响极大。对学生进行思想品

10、德教化也是每一位老师的责任，老师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使老师的言教发挥更大的作用。3、体谅父母通过这一段时间的工作，给老师们发下工资，看到自己手里剩下的钱的时候，真的很欣慰，但是并不是因为有钱，也不是最终结束了这苦日子，而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易，同时我更是深深地感受到了父母的不易，想想我们的父母要在照看我的同时，还要每天工作，却从不埋怨。想到父母的艰辛，我们应当在日常的琐事上多帮助父母一些，比如说家务事，比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭，或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应当好好

11、学习，不辜负父母对我们的期盼。社会实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再奢侈钱了。4、总结这一个月的时间，虽然短暂却让我牢记在心，社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方，在那片广袤的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。20xx年8月10日下乡工作总结 篇2为响应团中心、广东团省委关于暑假高校生文化、科技、卫生“三下乡”活动的号召，经过阳江职业技术学院党委细心策划，并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下，XX年7月阳江职业技术学院团委组织了一次以“服务新农村建和谐社会”为主题的

12、三下乡活动，并于7月12日正式实行了授旗仪式，拉开了我院高校生暑假社会实践活动的序幕。为使我系广阔学生充分发挥专业理论学问，在实践中了解社会，相识国情，熬炼毅力，并在实践中培育高校生服务社会、奉献社会的精神，结合语言文学系系学生的实际，我系组织了一支高校生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇，开展为期一周的“三下乡”志愿活动。16日早上，随着支教服务队文艺汇演在雅韶中心小学成功降下帷幕，也宣告了我们此次实践活动圆满结束。总结过去，展望将来，我队将本次“三下乡”实践活动总结如下：一、做好充分打算首先，我们充溢了这次“三下乡”活动工作领导小组，由阳江学院国家级一般话测试员、语言文学系教研室教员黄秀凤担当指

13、导老师，语言文学系团总支副书记梁转霞任组长，语言文学系团总支实践部部长黄丽璇任副组长，并设有生活组、通讯组、宣扬组、摄影组、文娱组。此外，还做好队员联系方式，以及学院团委领导及当地相关领导，活动所在校领导的联系方式，并保持通讯工具24小时开通，确保在出现突发事务时能第一时间与队长、老师及领导取得联系。其次，为了提高宣扬力度，扩大此次活动的影响，让更多的人关注“三下乡”，我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教队的队友兼通讯员，负责相关的报道，也使外界更多地了解我们下乡的动态！二、实践活动概况7月13日，我们一行12人来到阳东县雅韶镇。队伍抵达时，该校学生正在考试，就探望了阳东镇雅韶村委会。当天下

14、午接待我们的是谭认章主任，他装扮简洁朴实，面带笑容，满腔热忱地款待我们，并介绍雅韶镇近年的发展状况。与他谈话中得知，雅韶的农夫平均每年最高收入有4000多块，每亩地产量最高达到1000斤左右，同时村里的妇女都有到工厂里打工增加家庭收入，农夫都采纳先进技术收割稻谷。该镇有60%的农夫是务农，其余的都去外地打工。我们在村民委员会办公室谈了两个多小时，了解到雅韶镇近几年发展得相当快，旁边工厂为当地村民供应就业机会，农村劳动力得到得到进一步解放，大部分农夫将土地出租给拥有技术的个人与集体，资源得到优势互补。办公楼是在XX年建好的，共三层，室内宽敞光明，摆放了不少现代办公设施，其中最引起我们留意的还是各

15、类荣誉证书和知名人士赠送的字画。谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持，并希望我们一如既往地主动参与社会实践活动，崇尚科学文化学问，服务和帮助更多有须要帮助的人。同时也存在一些问题，据谭副书记介绍，村里不少家长因忙于工作，与孩子缺少沟通，导致孩子的学习爱好不高。他希望我们此行，能够帮助他们提高孩子的学习爱好。在回XX中心小学的途中我们看到当地一村民正在收稻谷，队员们热忱澎湃，有的队员拿起铲把，有的拉开袋子，大家相互合作把稻谷装进袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起，队员们仍旧将它们铲起，用手轻轻摇摆，把沙尘抖开，装进袋子。队员们望着16包满满的袋子，看着大叔脸上的笑容，听着他与村民介绍我们

16、是来自阳江职院支教的志愿者，虽然身上满是汗水，但心里却是特别兴奋的。下乡工作总结 篇3为主动响应团中心、团省委于高校生投身社会实践的号召，提高我校学生的思想素养与实践实力，依据学校团委的支配，信息工程学院由赵可心老师带队，于20xx年7月11日前往青岛市崂山区王哥庄，开展了“改革开放下的新农村建设”为主题的暑期社会实践暨“调研山东”主题调研活动。服务团队首先来到王哥庄港西社区，为居委会和村民们义务维护电脑，包括系统升级、软件更新、系统杀毒及电脑清洁。同时，针对村民对电脑学问的了解状况、电脑的购买目的、运用用途、对农业的主动促进作用等题目进行了广泛调研。期间，同学们主动宣扬信息技术在新农村建设的

17、作用，耐性细致地指导帮助村民们正确高效运用网络，用以指导农业生产。通过调查，当地村民的电脑拥有率约为45%，同学们对农村的信息化水平和状态有了基本相识，并正对相关调查内容形成详实的调研报告。随后，队员们来到茶庄学习并参加了一系列的茶叶制作过程。在当地茶农的指导下，队员们先来到茶园清除杂草。随后，便进行簇新茶叶的采摘。接下来，依据茶叶的制作过程，分别进行了杀青、揉捻、干燥等一系列制作步骤。实践活动期间，“蓝色海角”暑期实践团来到晓望社区幼儿园进行义务支教活动。经过和园长的沟通，8名队员分为两组，分别在大、小两个班进行支教活动。队员们精神饱满、热忱高涨，细心设计了丰富多彩的课程调动孩子们的主动性，

18、让孩子们脸上洋溢着甜蜜的笑容。此外，队员们还来到桑园社区生产工厂，进行了为期一天的流水线工作。队员分工明确、精神饱满，仅用了一天时间，完成了四千余个机顶盒的拼装及帮助流水线的工作。赢得了工作人员的一样认可与赞誉。高校生暑期“三下乡”社会实践是高校生熬炼自身综合素养，提高实践实力，更是呈现我院风采的良好平台。历时七天的社会实践活动开拓了学生的视野，增长了才能，进一步明确了高校生的成材之路与肩负的历史使命。让学生懂得社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值将真正得到体现。下乡工作总结 篇4姓名： 吕彪学号： 12151140111 单位：潍坊学院美术学院专业班级： 12级艺

19、术设计一班20xx年9月6日“七色花”暑期“三下乡”社会实践活动报告图片已关闭显示，点此查看“艰辛知人生，实践长才能”，暑期社会实践活动是高校生在高校阶段接触社会，服务社会，了解社会的重要学习过程，也是我们高校生合理利用珍贵假期的合理支配。今年暑假我跟随着我们美术学院“七色花”暑期“三下乡”社会实践团的同学们来到潍坊市火车站，坊茨小镇，“潍坊印象”民俗主题酒店等地，开展以“潍坊民间美术的传承发展在城市形象宣扬方面的意义与价值”为主题的社会实践活动。7月12日上午9点，经过一个小时的车程，潍坊学院美术学院“七色花”实践团的同学们在专业老师的带领下第一站来到坊茨小镇，坊茨小镇位于潍坊市坊子区，以胶

20、济铁路坊子段为中轴线两侧发展，曾经是德国和日本的殖民地，有着困难的历史。原来是坊子老区，由于煤矿采空，铁路改道等历史缘由，近几年使坊子老区渐渐寂静，失去了往日繁华，但其中至今散落着大量的德日建筑。我和同学们来到坊茨小镇后，仔细调研坊茨小镇基本状况，小镇文化背景，小镇现状，小镇规划项目等，我们走进有着一百多年历史的德日的别墅，酒吧。走进美术馆，文化创意园。仔细仔细听取解说员的讲解，了解每一幢建筑，每一件文物的历史和它背后的故事。在坊茨小镇，我们的带队老师宿峰老师还从各个方面为我们讲解了坊茨小镇的历史文化，并且在美术设计专业方面对坊茨小镇的建筑特点，文化爱护做了精彩的介绍。坊茨小镇不紧潍坊学院美术

21、学院社会实践基地，现在的坊茨小镇已经成为了新的文化创作沟通基地，小镇分布着中国坊茨美术馆、天地人和画廊、山东坊茨影视摄影基地、山东坊茨文化创意基地、中国油画院写生基地、潍坊市美术家协会油画委员会、中意德国国际文化艺术公司等机构。同时通过跟坊茨小镇工作人员的了解我们获知，坊子政府确定利用35年的时间开发，着力打造以103栋德式建筑群为核心的莱茵风情小镇，再现上世纪二、三十年头的历史风貌，修复自然生态和人类文化原生脉络，使之成为中德首个经济、技术、文化、艺术全方位合作的德意志风情生态小镇，届时将以全新的面貌展示到大家面前。图片已关闭显示，点此查看在结束了坊茨小镇的调研后，我和同学们又立马乘车来到城

22、市的铁路交通枢纽市火车站，潍坊市火车站作为潍坊市最为重要的城市形象窗口，属于一个流行性很大的一个公共场所。火车站作为一个交通口岸，建设设施都具有现代化、人性化，是一个地方比较宽大、漂亮的公共流淌场所，无论是给本地乘客还是外地乘客都会留下深刻的印象。火车站同时也是形成城市形象的重要单位。在潍坊市火车站，我和同学们来到站前广场，走进候车大厅，仔细视察了解潍坊市火车站的设计特点，在现场的走访中，我们发觉火车站很多建筑，装饰在设计上都合理利用的“潍坊元素”，潍坊的民间美术艺术在火车站的设计中也有体现，如剪纸，木板年画，风筝元素等。做为潍坊学院美术学院的同学，我们对潍坊的民间美术艺术充溢学习的欲望，在结

23、束了潍坊市火车站的调研活动后，回到学校，我们通过网络，书籍对潍坊市火车站建设中的“潍坊元素”进一步的了解。图片已关闭显示，点此查看在接下来的社会实践活动过程中，我和同学们还前往潍坊市风筝博物馆、潍坊市风筝广场、潍坊北海路民俗站点、“潍坊印象”民俗主题酒店、开展调研活动，志愿者通过到实地开展社会社会活动，走访民间艺人，查阅文献。仔细梳理潍坊地区民间美术的历史发展脉络，挖掘当地民间美术资源，使参与实践活动的队员对了解、学习和传承民间美术形成深化相识。同学们仔细探究民间美术资源在宣扬城市形象方面发挥的作用，探讨其在塑造城市品牌、打造城市文化标签，推动地方公共文化服务体系建设方面的意义。发挥民间美术资

24、源对现代高科技的互补价值，探讨民间美术在城市文化建设方面的功能和价值。在本次的社会实践活动中，我还负责本次社会实践的宣扬工作，在社会实践过程中，仔细记录社会实践过程，刚好的通过镜头记录队员们社会实践的精彩瞬间。同时依据学校的社会实践的宣扬要求，我仔细梳理社会实践过程，在活动结束后，即使整理编写活动的新闻稿件，刚好向团中心，团省委的“三下乡”社会实践活动报道媒体投稿，教化部中国高校生在线，中国青年网先后三次采纳，潍院学子三下乡 七色花志愿者践行中国梦稿件受到众多网友的赞许，本次的社会实践活动获得良好的宣扬报告效果。在本次的社会实践同学们冒着高温酷暑行走在我们的实践基地同学们仔细感受着潍坊这座城市

25、的文化。在此次的社会实践活动过程中，每一位同学都感受颇多，我们被潍坊的民间美术所吸引，被潍坊的历史文化所吸引。暑期“三下乡”社会实践是熬炼自己并将在学校所学学问运用到实践中的重要途径。我和同学们发挥团队精神，仔细细致听取老师的讲解，发挥务实精神，实地走访，拒绝形式化，拒绝走过场。在实践中，我们每一位志愿者都在熬炼中学习。对我而言，能有这样的实践的机会来之不易，我非常珍惜。潍坊学院美术学院暑期三下乡活动开展顺当，实践团聚满完成了实践任务。实践活动的顺当开展增加了高校生的社会责任感和服务基层社会的思想意识，提高了我们的社会适应实力及实践实力， 今后“七色花”暑假“三下乡”实践团肯定会发扬不怕苦不怕难的志愿者精神，更加坚决的向增长才能、服务基层、服务社会的方向前进。信任在今后的生活学习中，我和我的同学们肯定会多学习，多贡献，做一名优秀的当代高校生,彰显青春风采！图片已关闭显示，点此查看