2023年幼儿园学前教育宣传月倾听儿童相伴成长主题活动总结【五篇汇编】.docx

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1、2023年幼儿园学前教育宣传月倾听儿童相 伴成长主题活动总结引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念，充分 认识到游戏是幼儿的天性和基本权利。我园开展了以“倾听 儿童相伴成长”为主题的宣传月活动，尊重幼儿生命成长方 式，尊重幼儿的游戏精神，把游戏还给孩子，把童年还给孩 子，用游戏点亮快乐童年。现将我园具体的工作开展情况总 结如下。一、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了园长 为组长的学前教育宣传月活动领导小组，做好宣传工作。1、宣传的内容主要有：宣传学前教育发展政策，增强社 会共识，宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传 3-6岁儿童学习与发展指南以及关于规范办园、科学保教 的相关

2、规定，坚持科学保教，规范办园行为，宣传科学育儿 知识，纠正家长中存在的“小学化”倾向。集中组织全园教 职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好指 南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为尊 重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语、致家长的一封 信、开展互动活动等形式进行宣传，宣传活动丰富多彩，形式 灵活多样，内容科学规范，确保了宣传的实效性。二、开展活动：1、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长 对指南有所了解，了解了 3-6岁幼儿学习与发展的基本 规律和特点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。2、通过家长座谈会、宣传栏等方式，营造宣传月氛围， 同

3、时向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念, 让家长对指南有更深的理解。知道了教育孩子学习与发 展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育 孩子奠定了坚实的理论基础。3、开展“爱工作、爱孩子”主题演讲比赛，增强教师爱1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教 工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动。，保证幼儿每 天两小时的户外活动和自由活动时间。2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游 戏为主外，还开展了体育游戏、音乐游戏、做做玩玩等游戏， 幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用 集体、小组和个别活动等多种形式，来锻炼幼儿强健的体魄， 激发探究

4、欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、 德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质 量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时 俱进，开拓创新。（五）具体工作：1、广泛开展社会宣传，通过宣传标语、QQ群、微信群上 传相关活动要求等方式，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重 要性，全方位地向家长宣传规范办园行为，科学保教和幼儿 园科学办园理念。避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育 理念和科学育儿知识。积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环 境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良 好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。2、举行了以“游戏一一点亮快乐童年

5、”为主题的庆“六 一”活动。家长和孩子们携手迎接挑战，共同分享亲子运动 会的快乐。通过本次活动，我们着实感到了家长对活动的参 与意识和对孩子健康的关注，本次活动不仅增强了幼儿的体 质，使孩子体验了运动会的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰， 同时也为家长们提供了与孩子们共同参与共同进步的平台， 增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，让孩子们度 过了一个愉快而有意义的节日。3、开展以“游戏一一点亮快乐童年”为主题的微信平台 积赞有奖宣传活动。本次活动以“微信朋友圈积赞宣传”的 形式，通过家长上传“六一”幼儿活动及亲子活动游戏照 片，以征集朋友圈点赞个数的方式，面向社会群体，广泛宣 传游戏对儿童身心

6、发展的重要性。本次活动得到了家长的大 力支持与积极参与，家园配合，共同做好宣传工作。4、开展以“游戏一一点亮快乐童年”为主题的家长座谈 会活动；通过教师、家长座谈交流的形式，广泛宣传游戏对 儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学 准备的危害，指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品 质、社会交往等方面的全方位的入学准备，采取多种方式帮 助幼儿适应小学生活，进一步增进家园沟通与理解，工作面 覆盖所有在园幼儿的家长。5、各班自行设计开展形式多样的以“游戏一一点亮快乐 童年”为主题的宣传活动。通过各班家长和幼儿共同参与“户 外徒步加游戏”、“广场放纸飞机”、“爬山”、“挂许愿 树”、“

7、致家长一封信”、“音乐游戏”、“亲子游戏”、 “玩具义卖”、“座谈会”等活动，广泛宣传游戏对儿童身 心发展的重要性。6、通过网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育 宣传月活动在全社会的影响。总之，本次学前教育宣传月期间我园采用网站宣传、张 贴标语、家长座谈会、庆“六一”亲子运动会、微信平台 积赞有奖宣传、各班级通过自行设计组织的户外徒步加游戏、 广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、致家长一封信、音乐游戏、 亲子游戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣传游戏对儿童 身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备 的危害，指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、 社会交往等方面的全方位的入学准

8、备，采取多种方式帮助幼 儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础，活动达 到了预期的宣传效果。岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教师的素质，促进专 业发展。4、为使家长的育儿观念更为科学，也为能让幼儿学会感 恩，懂得正确看待自己、对待他人，以为孩子的成长与发展 奠定健全的人格基础。我园结合指南内容中关于幼儿学习与 发展的原则与目标，开展了以“谢谢你，我的好妈妈”为主 题的半日感恩亲子活动。让家长发现孩子的点滴成长，以期 家园携手共同努力，给孩子打造一个“慢成长，满成长”（即 “让孩子慢慢来，让孩子带着满满的幸福快乐成长”）的生 活环境，让幼儿在积极健康的生活环境中发展自信和自尊。5、推广防

9、溺安全教育知识。目前已进入夏季，是溺水等安全事件的高发期。为增强 师幼安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故的发生， 我园在安全教育活动期间，通过观看防溺水安全教育片、讲 故事、传授自防自救小常识等多种途径对幼儿进行了防溺水 安全教育，并由此下发给家长“夏季安全教育小常识”的温 馨提示，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提 高自防自救能力，加强教师和家长对孩子的监管意识。6、开展庆六一汇演活动为了让孩子过一个愉快难忘的节日，让家长看到幼儿各 方面整体素质的提高，于5月31日举办了大型文艺汇演活动。 全园200余名幼儿登台亮相，载歌载舞，表演了舞蹈、亲子 秀、舞台剧、时装秀等形式多样

10、的节目，既向家长展现了孩 子们活泼可爱、积极向上的精神风貌，同时也让家长、社会 公众进一步了解了幼儿园的工作，树立了良好的社会形象。7、举办了 “幼小衔接一一做快乐的小学生”参观小学活 动。让孩子走过大大的操场、高高的台阶、进入宽敞明亮的 教室、看到整齐的课桌、安静的课堂等等，孩子们怀着好奇 和期盼的心情走进教室听小学生上课、观看哥哥姐姐做练习 题。孩子们通过亲眼观察，亲耳聆听，亲自体验，想做小学 生的欲望也愈加强烈，家长们则对孩子的入小学的准备工作 有了更具体的认识，为顺利过渡小学做好铺垫。幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育 儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识

11、, 宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现 象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平， 自觉抵制各种有违幼儿健康成长的行为。通过学习，教师和家长们都从不同方面取得了较大的收 获。教师们已初步掌握了在实施指南过程中，应注意的 各种情况，并把所学的知识应用到教学活动中去，也让家长 了解了学前教育发展状况、未来，家长和老师携手，孩子快 乐成长。2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童 相伴成长”主题总结2023年宣传月活动，我园积极采取措施，大力宣传学前 教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，先 后通过集体学习，分组教研，以及街道统一考试答辩等形式， 让老师们

12、实实在在的学习宣传月，了解宣传月，并将 宣传月运用到一日活动的各个环节中去。引领广大家长 树立科学的儿童观、教育观，提高保教水平，让科学育儿知 识走进千家万户，现将我园具体的工作开展汇报如下：一、指导思想大力宣传学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿 教育等有关知识，先后通过集体学习，分组教研，以及街道 统一考试答辩等形式，让老师们实实在在的学习宣传月， 了解宣传月，并将宣传月运用到一日活动的各个环 节中去。二、重点突出，宣传到位本次宣传月活动我校抓住了两个宣传重点：一是宣传学 前教育发展政策，增强社会共识，重点宣传3-6岁儿童学习 与发展指南，科学保教理念，让科学保教的理念融入千家万 户，

13、深入人心。二是宣传管理制度，突出规范办园、科学保 教宣传，促进办园质量提高，重点宣传幼儿园工作规程、幼儿园收费暂行管理办法、幼儿园教育指导纲要、 关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正和“小学化” 现象的通知等一系列学前教育法规，宣传科学，纠正“小 学化”倾向。学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、 理解孩子的实际行动。通过开展宣传活动和科学的育儿方法, 营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。三、形式多样，增强成效1 .多渠道向社会宣传。中心校采用滚动字幕在原墙有线 电视台宣传，印制宣传条幅10条，悬挂在各园门口和省道、 县道、乡村公路的醒目位置上。各园要通过电视、报纸、网 络、手

14、机、街头咨询等方式，宣传积极正确的育儿理念，积 极开展指南宣讲咨询活动，把各项活动办出水平和实效。2 .积极向幼儿园教职工宣传。在宣传月活动期间，各园 组织教师集中学习学前教育政策法规，中心幼儿园和名利幼 儿园利用园本教研形式，让教师撰写学习笔记，交流学习心 得。在宣传月活动期间，各园要开展多种形式学习指南 经验交流活动，分享学习指南的体会和教育实践经验。3 .组织科学保教相关活动。宣传月期间，我校组织辖区 内两所公办幼儿园和六所民办幼儿园，认真开展一次“庆六 一文艺汇演活动。同时邀请部分幼儿园学生家长观看演出， 演出期间向家长宣传规范办园、科学保教。为扩大宣传范围， 中心校印发致幼儿家长一封

15、信，介绍规范办园、科学保 教和幼儿园科学办园理念。4.组织互相参观学习，交流经验。为广泛开展有组织、 有计划的宣传活动，我校组织八所幼儿园利用各园举办“庆 六一”联欢会的机会，组织互相参观学习，互相取长补短。5 月30、31日八所幼儿园分别举办庆六一联欢会，中心校全体 工作人员分组到各校慰问。我校将于5月13日 15日，组 织开展了幼儿园自制玩具、教具评选与展览活动。四、取得成效，及时总结宣传月活动中，由于我校高度重视，工作落实，取得了 成效：一是强化了 “让科学进入千家万户”活动主题，突出 了科学保教，普及了科学和方法，使教师和家长树立了正确 的教育观、成长观，防止了 “小学化”倾向。二是创

16、新了形 式，注重了实效。我校因地制宜，组织开展了丰富多彩、具 有特色的宣传活动，丰富了家长、社会、教师对幼儿的生长 发育、卫生保健、安全防护等方面的知，开阔了教师的视野， 赢得了家长的支持，扩大了宣传月的影响力。三是常抓不懈， 建立了长效机制。通过开展宣传月活动，提高了我校开展学 前教育宣传月活动的重要性和紧迫性的认识，各园把宣传月 活动纳入年度工作计划，为今后开展宣传月活动积累了经验, 奠定了全力抓好的学前教育的基础，形成了家长、学校联动， 共同参与的良好氛围。活动实施后，各园进行了及时总结，主要是通过发现宣 传月活动中的先进典型进行宣传和表扬，为下一步工作做好 充分的准备。2023年幼儿园

17、学前教育宣传月“倾听儿童 相伴成长”主题活动总结为深入贯彻落实宣传月工作方案，大力宣传国家学 前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识， 广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、 进行片面入学准备的危害，指导家长和教师为幼儿做好生活 常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备，采 取多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动计划，开 展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了 “快乐 生活，健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源，加强协调合作。3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规 范，确

18、保宣传实效。(1)以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。(2)宣传学前教育管理规定，促进规范办园。以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进 社区和家庭，重点宣传幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿 童学习与发展指南、关于防止和纠正学前教育“小学化” 现象提高保育教育质量的意见、幼儿园一日活动行为细 则等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼 儿园坚持科学保教，规范办园的行为。(3)宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣 传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿 宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识， 宣

19、传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现 象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平， 自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。具体做了如下具体工作：1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、 宣传单、等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。2、深入开展校内宣传。在宣传期间要组织全校教职工集中学习，同时向广大幼 儿家长宣传国家和里有关学前教育政策。尤其要组织教师通 过撰写学习笔记、集体交流、等方式，深刻理解规范办园、 科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范 办园、科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织3次游戏 活动开放日；

20、召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家 长，重点宣传规范办园、科学保教；以宣传栏、致家长一封 信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。通过宣传月活动，使我园进一步了解和理解幼儿教育发 展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和 社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼 儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防 止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前 教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保 教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本 达到了预期的宣传效果。本次宣传月活动，我们通过微信、网络、艺术节活动等 媒介，

21、给我们的教职工搭建一个展示平台，让更多的人看见 幼儿园教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传，我 们精心编辑八期宣传专辑，选择我园不同的岗位角色，从不 同的视角去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。此次宣传月活动，使我们的老师们牢记使命、爱岗敬业、 潜心育人，落实立德树人的根本任务，为提升幼儿园保教质 量，展现幼儿园教师职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师 的良好形象起到积极作用。帮助社会和家长，认识了幼儿园 保育和教育活动的特点，增进了社会各个层面对幼儿园教师 专业性和职业特点的理解。我们坚信，全体聚幼人在实现中华民族伟大复兴的征程 中，一定会争当有使命感的教师！全体聚幼人一定凝心聚力，

22、不断提升，办不负时代的高质量幼教。2023年幼儿园学前教育宣传月倾听儿童相 伴成长主题活动总结2023年为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高 度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于 幼儿健康成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣 传宣传教育理念，明确学前教育的政策方针。宣传普及学前 教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工 作者走出误区和困惑。具体总结如下：一、精心组织，高度重视。我园围绕倾听儿童相伴成长宣传月主题，精心制定宣传 月活动方案，从家长和教师两方面全面部署系列活动，活动 主题明确、形式多样，并组织全体教师认真组织实施落实。二、面向家长宣传，开展

23、专题报告、家长进课堂等活动。1、以班为单位，召开学前教育宣传月启动仪式，向家长 宣讲活动主题及活动方案。2、向家长发放学前教育宣传月一一致家长一封信， 让家长充分认识到幼儿园保教保育活动的特点，让家长明白 幼儿园到底学什么最重要，从而理解、支持、参与幼儿园教育活动。3、开展为期一个月的家长进课堂活动。每周安排一节对 外公开课，邀请部分家长走进校园，走进课堂，和孩子一起 听课。进一步了解幼儿园活动内容及特点。4、园长面向全体家长进行公开课示范和“孩子在幼儿园 学什么最重要”为主题的学术报告，结合36岁儿童学习 与发展指南，通过大量的实例向家长宣讲幼儿园教育的内 容及特点，通过问答互动，解决家长们

24、共同关心的问题。三、面向教师，开展“倾听儿童相伴成长”为主题的系 列活动。1、园长面向全体教师进行了以“做幸福的幼儿教师”为 主题的专题报告。甘园长结合实际，从幼儿教师职业幸福感 及专业成长两方面对教师进行了培训与指导，鼓励全体教师, 加强学习，努力提高自己的专业能力，在付出与收获中，体 验职业幸福感。2、每名教师完成了 “我是幼儿园教师”为主题的故事征 文活动，借助公众号、家长群等平台，图文并茂的展示了自 己工作中的点滴，记录了与孩子们相处的难忘瞬间。帮助家 长全面了解幼儿教师感人的故事。3、开展“倾听儿童相伴成长”师德师风演讲比赛，增强 幼儿教师职业的荣誉感和责任感。在演讲活动中，每位教师

25、 都根据自己的工作，成长历程和与孩子在一起的真实经历，进 行了生动的阐述，并且借助ppt向我们展示了在每天重复、 平凡且琐碎的工作中一个个真实感人的故事，展现了教师们 职业成长中的欢笑和泪水，收获与付出。活动邀请了中心校 领导和家长委员会成员担任评委，并对优秀教师进行了表彰 奖励。本次学前教育宣传月期间，我园采用宣传标语、召开家 长会、印发致家长一封信、园长学术报告、“六一”文 艺汇演、“端午我们在一起”、教师征文故事、演讲活动等 形式，大力宣传学前教育的相关政策，介绍我园的办园理念 和保教工作，向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景， 取得了预期的目标，社会反响较好。2023年学前教育宣传

26、月“倾听儿童相伴成长” 主题活动总结2023年我园以学前教育宣传月活动方案为依据，认真做 好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、 政策，学前教育管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共 同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的 良好社会环境，确保学前教育宣传月活动的扎实开展，取得 成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结：（一）我园自接到通知后成立了学前教育宣传月活动领 导小组组长：副组长：成员：（二）思想工作认真抓好教职工的学习，明确“倾听儿童相伴成长”的 宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，深 刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具 体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论 学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。（三）幼儿园管理1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和 政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员 考核细则，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料 柜、有档案，有各类教育教学资料、学具等。3、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育 环境。（四）教育教学幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管 理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会 效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。