2023年师范实习工作总结5篇.doc

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1、 2022年师范实习工作总结5篇 一、实习的意义与目的 教学实习是提高职教专业学生素养和技能的重要途径之一，通过教学实习可以进一步培育熬炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的力量，使学生了解教学实际，获得教师职业的初步实际学问和力量，从而在毕业后能更快适应教师职业，为今后走上工作岗位打下良好的根底。还能让作为学生的我们，在今后的学习过程中更好的承受学问，更理解教师这一职业的艰辛与宏大。 二、实习要求 作为实习学生我们具有两种身份。我们既是学生，又是教师。鉴于此，我们需要满意以下三个方面的要求： 1、以教师的身份要求自己 我们不能由于自己还是学生就放松自己，而是要严格遵守有关规章、制度和纪律，

2、以教师身份的高标准来要求自己。积极仔细完成教师交办的各项教学任务，向有阅历的教师虚心求教，尽快适应从学生到教师的角色转变，不断查找自身问题，完善综合力量，提升实际工作力量。 2、以旁听者的身份对待教学过程 在教学过程中，一些教师教学方式可能很枯燥、效率不高，或者一些学生在课堂上存在的一些问题教师没有发觉或者没有解决好，我们要把眼光放高远，全面的对待、全面的考虑，把握教学运行的根本规律、联系学生的根本心态，通过这种观看和联系，我们在今后的岗位上能更好的安排与实施教学任务。 3、以讨论者的身份探究教学方法 我们要在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些教学内容，实习完毕时要完成实习论文并

3、作为实习成绩的重要组成局部。但是，我们不能只把实习看作是一次作业，而是要通过实习发觉整个教学过程中教师和学生、教学媒介存在的问题，提出自己的观点，把教学过程进展优化。 三、实习内容 1、观摩教师上课 在对我院教师田兴国、周剑丽等几名教师的课程进展观摩后，对他们上课时的仪表仪态、肢体语言、讲解流畅性、教学内容的时间把握、上课所需要预备的材料、教学方法和技巧等进展了学习，在观摩的同时仔细记录下了教师们的特长。 2、授课前预备 依据我们的专业方向，我选定了生物化学这一门课程，其中我讲授的是维生素这一章节，由于第一次写教学大纲与教案，我是依据指导教师上传的模板进展研读理解后，再结合自己的实习相结合后进

4、展编写的。 3、课堂讲课 我在进展维生素这一章的讲解过程中，首先，我从生活实际中的一些现象进展引入，找到解决这些现象的方法，从而引入维生素这一学问点，随后，我从人体的一些病症，侧面对大家讲诉了维生素的种类、功能、缺乏症、协同作用等。 四、实习心得 初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。2022年11月29日到2022年12月30日，开头了为期1个月的教学实习。实习期间的点点滴滴，让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。 下面我从几个方面对我的实习进展总结。 1、仔细做好实习前期工作 首先是把自己的心态放正，由于心态打算一切是辅导员嘱咐的。学做师者就得像师者。指导教师对我的要求

5、：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该留意的事项。我也主动把实习班级的教师及其课程的根本状况做了个初步的了解。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进展的如此顺当。 2、良师指导按步骤提高教学水平 教学实习的开展，指导我的一个特别负责的教师。我们将实习分为两个阶段： 第一阶段为见习阶段，时间为2周。在这个星期里，我全面熟识生物化学的教材，在此之前我考研也对该课程非常熟识，再者，仔细听田兴国教师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与教师沟通，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教育的理论与落实考纲

6、考点的要求相结合。不断地进展反思，认真体会教师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。由于在课堂上的每个动作都是为教学效劳的，这是指导教师常常强调的一句话。之后与指导教师一起探讨，更多的是教师的教导。吸取他人优秀成份作为自己所用。是仿照与学习相结合的阶段。 其次阶段是上课阶段。我是其次个上讲台讲的。我讲完课后，指导教师细心帮我评课，针对我课堂上消失的缺点提出珍贵意见，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在以后的教学中不消失同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划，依照教科书的按排制造性完成教学任务。在这样的努力下，我的教学水平有了显著的提高。 3

7、、虚心求教仔细吸取他人优点 在实习期间，除了教学实习，我在仔细地写实习日志，对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清晰，做到下一次少犯错误。在反省自的同时，也要向他人学习。虚心听取别人的意见和批判，从他人身上学到了不少的东西，如不同的教学风格、不同的教学方式。 五、个人启发 经过本次实习，结合自己三年班长的经受来和在一些优秀的教师身上发觉的优点来说，我认为，一个好的教师除了过硬的专业学问和对课堂的把控以外，课下与学生的沟通，自身的修养也是很重要的。所以我认为一个好教师还应做到以下几点： 1、敬重学生，公平坦诚。 在治理班级上，应公平对待每一个学生，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。教师

8、在建立威信的根底上，应当与他们公平、友好的相处，建立起和谐的师生关系。当学生犯错时，不能马上就责备学生，而是要先弄清事情的缘由要通过讲事实、讲道理、讲情感，使学生心悦诚服的承受。人无完人，每个人都会犯错，更别说我们还是没有进入社会的学生，要允许学生犯这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当学生提出批判意见时，作为教师的我们也应当虚心地承受，没有由于所谓的身份凹凸而拒绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，公平地对待学生，这样才能赢得更多学生的敬重。 2、善待后进，施予爱心。 对待学生不能有偏爱之心。在处理班上问题时，教师要努力做到一视同仁，就事论事，不卑视成绩差学生，

9、要让他同其全部学生在公正、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，不要由于他是差生就严加指责，或他是好学生而装作没观察。要坚持公平原则，实事求是，公正对待。平常多找后进生进展特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，给他们爱心与关怀。并找出缘由，急躁劝导，这样才能使他们重新看到盼望，喜爱学习，喜爱生活。 3、为人师表，以身作则。 教师的外在行为表现，对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支

10、持。只有做好自己、为人师表的教师，才能让学生爱戴与敬重，在班中才能建立起学生对自己的威信。 实习，让我意识到了自己的缺乏，充分熟悉到教学教育的难度和我们需要做好的工作。当教师难，当一名合格优秀的教师难上加难，蜡炬成灰泪始干，一切为了学生，为了学生的一切，一个国家的将来是靠青少年，而青少年的将来是靠一代又一代辛勤付出的教师们。我将在今后的学习工作中，努力做一名合格的教师，把教育事业的火炬传承下去，让全部学生成为祖国富强的脊梁。 2022年师范实习工作总结篇2 8月10日，踏着对幻想追求的信念，我来到了临县小学进展应聘，8月20日正式开头上班。2022年1月28日抱着满载的成果完毕了我的实习生涯。

11、 我在小学进展了为期5个月的学校实习生活。在实习的21周中，除了进展教学我还担当了三二班的实习班主任。担当班主任工作虽然特别辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担当班主任工作的状况全面进展一下总结。 我所带的班级是学校新招的班，一开头我特别担忧自己不能胜任这个班的教师，认为他们是好学生，而且是三年级了，我一个未毕业的实习教师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后，我觉察自己的担忧是多余的。由于全班学生都特别地自觉，他们能够体会实习教师的艰辛，总把我当成姐姐来对待，除了敬重之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了许多东西。 敬重学生，一视同仁。在实习期间，我和学生建立了良好

12、的师生感情。我很敬重他们，对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生，虽然有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发觉他们的亮点，对他们进展表扬，重拾他们的自信念。学生都喜爱教师的表扬，究竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够鼓励他们向前走。由于我对他们一视同仁，许多学生对我都爱戴有加，他们都喜爱向我倾吐他们的苦闷，盼望得到我的鼓舞。从学生的诉说中，我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当他们的朋友，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要敬重学生，维护他们的人格成为他们的良师益友。 主题班会。主题班会是班主任的一项重要工作。在最终一周的实习中，我和令外两位教师一起筹划了我的

13、生活，我的幻想的主题班会。通过这次班会，学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感兴趣，积极地绽开了幻想告白和幻想筹划，我觉得这次主题班会是很胜利的，至少对学生起了鼓励的作用。但愿他们努力朝着自己的目标奋勇前进! 了解学生，沟通沟通。作为班主任，必需要了解学生的共性特点和学习状况和思想状况，才能因材施教有的不矢地开展教育活动。实习期间，我积极主动地向原班主任了解班集体的根本状况，并通过语文教师的介绍初步了解学生的整体状况。 在整体了解的根底上，再通过细心的观看，熟识每个学生的姓名，了解学生的共性特点和思想状况。每天提前到教室，监视学生做操、晨读、课间眼保健操和自修状况，确保班秩序有条

14、不紊地进展。通过修改学生的作业，试卷和课间跟学生的沟通，我了解了学生的心理问题和成绩状况，并准时对他们进展心理辅导和悉心指导，引导他们积极安康地成长。通过和学生的沟通，我的实习班主任工作开展得很好，深得学生的宠爱和原班主任的赞扬。 半年的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的熬炼时机。作为实习班主任，我熟悉到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必需为学生营造一个安康的成长环境，使学生能够安康欢乐地成长。在实习中，我也熟悉到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后肯定会努力克制自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任。 2022年师范实习工作总结篇3 两个月的教育实习完毕了

15、，在鄂南高中的点点滴滴始终回荡在脑海之中。对于师范生来说，实习让我迈出了教育生涯的第一步，同时也让我感受到了一名教师的酸甜苦辣。下面就教学实习工作以及班主任实习工作两方面做一下小结。 两个月，跟随着鄂高高一数学组，跟随着我的指导教师雷教师，积极仔细地听他的每一堂课，了解教师讲课习惯以及板书习惯，思索这节课的闪光之处以及其过人的风格，以及如何把握重难点，重点要突出，难点要突破，再结合自己的特点找到适合自己的讲课方式。同时与教师探讨沟通，把自己的想法说出来，这样可以很好地提高自己。另外，通过改作业和试卷，让我走进学生，发觉学生的易错点，了解学生的数学根底及思维习惯，以便更好地给他们答疑。 从其次天

16、开头，教师就给了我讲评作业的时机，始终到最终，讲评作业以及试卷都是我的工作，讲评课做好了是特别不简单的，这要将前期的改作业改试卷过程中消失的问题灌输到本节课中，还要想一想对于学生来说什么是最简单的方式，以及选取变式题使学生更加坚固地理解性记忆。要做到对易错点有针对性讲解，扩展学生的学问视野，提高学生兴趣。 对于新课，雷教师开头是让我听他在一个班讲课，然后我在另一个班重复，找到讲新课的感觉，粘贴复制的这种方法很好，考察短期记忆以及敏捷应变的力量。这样重复了几次之后，教师开头让我自己预备新课，然后帮我修改教案，提出一些建议，我就两个班分别讲解，熬炼两次，每一次自己还要做到教学反思，努力发觉自己的问

17、题。接下来的全部新课内容，全部由我来讲解，同时还讲了一节实习汇报课用二分法求方程的近似解，受到了全组教师的全都好评。 实习期间，我讲了80多节课，感谢雷教师给了如此多的讲课时机，使我的教学根本功得到了很好的熬炼，语言表达力量有了明显的提高，为我在以后的工作中积存了珍贵的财宝。 2022年师范实习工作总结篇4 实习这个环节对于一个师范生来说是特别有必要的，使我们走上讲台，从事教学工作的一个转折点。模拟实习则是为以后的模拟实习打好根底，为以后真正的实习做好充分预备，也是我们摸清自己将来的方向，打算何去何从的一个重要过程。虽说只有短短的三个星期，但让我收获了许多东西。这是一次难得的吸取阅历的时机，也

18、是我体验将来生活的一个开头。经过这三周的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了许多书本上所学不到的学问与技能，让我的人生更加精彩。 2022年_月_日，我怀着期盼的心情来到了迎丰路小学宏宇小区，马上开头我的实习工作。这次模拟实习被分到了四年级3班，在这次实习过程中，我们完成了实习队要求的任务。例如儿童故事编讲，以生命、安康、体育为主题的黑板报设计，粉笔字的考核以及这次实习的重头戏教学。我所选择的实习科目是数学与音乐，通过实际教学我了解到自己目前的位置，离真正的教师还是有肯定的距离。 实习的第一周，我们最主要的一个任务就是听课。通过每天的听课，根本上了解到同学们的心理活动，要想取得同学

19、们的敬重与信任，可不是一件很简单的事，自己要有足够的学问，还的有一种魄力。我感受到学生是多么的渴望得到教师的重视，得到他人的敬重;他们是如此的渴望有一个有真才实学的教师，“教师能够影响学生”这句话说的一点也没有错;他们都盼望得到他人的确定，给自己一句赞美的话。学生是需要鼓舞的，学习也是需要鼓舞的，只有这样，才能够激发他们学习的兴趣，让他们能够自己主动学习，把握学习的方法，学会终生学习，我不仅限于一个学问点。同时，在教育的工作中肯定不要遗忘要教会他们为人处事的道理，做到德育与教育相结合。第一周里，要取得与任课教师的联系，与他们商讨下周自己哪个时间段上什么课，并在这周内备好课，做好充分的预备。我的

20、数学课确定在下周二，教学的内容为人教版四年级数学上册口算乘法，音乐课确定在下下周的星期一教学的内容为刘欢与莎拉布莱曼演唱的歌曲我和你。 实习的其次周，这一周略显紧急的心情，这一周我要站上讲台了。在周六周日的时候，我单独一人已在教室里试教了几次，但我知道，一个人的试教和真正的课堂还是有肯定的差距的，所以在上课之前还是有点小紧急。上周定的时间是这周的星期二，星期一的时候教师给我说我的课要到星期四去了，不由得让我又放松了起来。我等待着这个星期四，一个特别的日子。这个星期的星期四来的特殊的快只有几分钟就要上课了，任课教师把我叫了出去，说可以上去了，这段时间叫同学们一起背诵乘法口诀表，以助于上课的时候能

21、够计算起来更加得心应手。我惊慌的走上了讲台，看着台下那么多双眼睛，我知道，我要拿出十一分的士气，在怎么样也要把这堂课上下去，想着自己比他们的年纪都大，就什么也不怕了。一节课下来，自己对于这堂课还是比拟满足的，我设计的教学内容已经完成，学问拓展完成了一个。叮叮叮，下课了我虚心的请班主任与任课教师赐予我意见，指出自己的缺乏之处。班主任给我的意见是感觉自己的自信念不够，讲台上的语言不精练，说话有点随便，教学内容比拟好，板书特别的美丽。授课教师赐予了我专业上的一些意见，说道在讲解的时候要对同学提出的问题进展回应。例如，今日刘畅同学说到了距离，我们虽然没有学过路程，但是要订正他的错词，赐予一些例子让他明

22、白距离和路程还是有差异的。要让他们对速度有一个明确的熟悉，了解人骑自行车1小时行16千米叫做速度，一天，一分，一秒所行使的路程。在写数学教案的过程中，乐教师给我教会了我许多东西，教我如何安排一个课时上多少内容，如何设计问题，如何来设计教学的内容，教会了在备课之前要参阅许多关于这方面的练习，课堂上不仅仅只是解决课本上的那个例题，而是关于这方面的全部学问点，都要在课堂上讲的很透彻。星期五，我又接着上了一节数学练习课，这节课我的感觉就是小学四非常钟的课堂真的很短暂，我就把昨天没有讲到的学问点在今日这节课做了一个补充，跟着讲了两个例题就下课了。 实习的第三周，我重要的任务就是完成音乐的教学工作。星期一

23、立刻也到了，课间同学做完操回来，就开头上我的音乐课了，这次教学完成之后，我自己的一个感觉就是没有预期的好，感觉很乱。任课教师给我的评价就是前面的导入局部有点一心二用了，一方面给同学们放音乐叫同学们唱，一方面又在导入，让同学们分不清究竟是怎么做，后面的演唱局部还比拟的好，纪律也比拟好，同学们也都专心再唱。这个星期让我收获最大的还有一件事情。也就是临时打算给六年级四班带了一节课，由于教师临时有事情去了，我接下了这个沉重的任务，由于没有时间来备课，所以我就没有教授课本上的东西，选一首自己喜爱，熟识的曲子浏阳河给他们。我以前认为，六年级的同学大一点，所以在教课时会比拟困难，特殊对于我这样娃娃脸，还那么

24、矮的人了。我万万没有想到的是，一节课下来，让我对于教书这份工作爱不释手，由于我觉察六年级的学生也还是很好的，相反，反而比低年级的小朋友好教多了，我从其他教师那里学到的不仅要关注教学，更重要的是要进展组织教学。在六(4)班的到了很好的应用，我把自己想象成为一个专业的教师，很好的治理了课堂，使得教学得以进展。有一点缺乏的是，由于没有课本，也没有足够的时间把简谱和歌词写在黑板上，所以教学任务完成的不是很好，没有教授他们旋律。 这次实习，带给了我感动。星期五马上告辞孩子们的时候，我们三位实习教师叙述了想对他们的说的话后，他们也都对我们讲了一番话，：“教师，你教给我们的东西我们都记住了。”“教师，上个星

25、期你生日的没有给你生日礼物给你说句对不起。”“教师，感谢你们给我们上了那么多课，我会始终记住你们的。”这一句句感人肺腑的话语，听在我的心理，让我的心不停地跳动，眼睛亮晶晶的。我始终凝视着窗外，心怕他们能够观察我的泪水。我观察，一个同学表情越来越不对劲了，一个，两个，三个，四个全班同学都流泪了，就连平常很粘人的全意，一个认为很顽强的人，也都两眼红润了起来，我瞬时走出了教室，可怕自己会舍不得。我想对你们说一句，千万不要哀痛，我会很好的，我会始终记住你们的。我真心的盼望你们都能够好好的，看到你们的笑容，看到你们撒娇。我们都要好好的! 总之，在这三周模拟实习过程中我学到了许多的东西，我现在是一言难尽，

26、一切尽在不言中。在这里，我要向教师同学们说声感谢!感谢你们在我生命中写下了这一段故事，给我的人生增加了颜色。 2022年师范实习工作总结篇5 转瞬两个月的实习期完毕了，在这两个月中，我有时会比拟劳碌、紧急，但却特别的充实、欢乐。而且在这两个月的时间里我还学到了许多学校里学不到的东西，比方：如何面对学生、如何实际的掌控一个班级、如何处理学生之间的冲突等等，虽然我还没学全，但至少有了一些感悟与体会。我的实习包括了两方面的内容，一是课堂教学，二是班主任教师工作。以下是我这两个月的实习总结。 (一)课堂教学 作为一个教师，他的本职工作就是课堂教学，所以上好课就是对一个教师最根本的要求。但是真正面对学生

27、我还是第一次，所以刚开头的时候我会很紧急。而且在这个实习的阶段我还肩负了两个身份，一个就是教师，为学生讲解书本学问的教师;另一个就是学生，学习师傅上课技巧的学生。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。 第一周我主要就是听师傅上课，这还是我第一次以一位“教师”的身份去听课，固然听课的内容也转变了，不再是听师傅所讲的学问内容，而是学习师傅是如何上课的，学习她是如何传授学问，如何驾驭课堂，如何掌握授课时间的等等。通过听课我发觉教师不仅对学问的把握很重要，还有对班级学生的课堂纪律、积极性的调动等都很重要。一个班级上课的纪律往往会影响学生是否仔细的听课，假如一个班级的纪律差一些，那么教师上课就只是在上给

28、好学生听，其他的学生就会乘机开小差，根本毫无作用，而假如一个班级的纪律好的话，学生也就比拟没有时机开下差，上课效果会好许多。而上课的积极性也会影响学生对上课内容的关注度，以及学问的汲取程度。固然，一个教师对学问的把握是最重要的，哪些学问是学生学过的、哪些是还没学的、哪些是马上学的、哪些学问对今后的学习有用、哪些学问是要考的等等，只有这样教师才可以更好的、从简到难的讲题。 其次、第三周我还是听听师傅的课，讲讲练习上的作业以及帮师傅批批作业，真正上课我是从第四周开头的。我上第一堂课的时候比拟紧急，语速也较快了一些，固然内容也比拟简洁，所以上课时间用了一半就把新课讲完了，然后我就开头慌了，脑子里想的

29、就是怎么样把上课的时间拖完，以至于在让学生做稳固练习的时候，我讲的很乱，把自己的节奏打乱了，所以我的第一节课是很失败的。但经过这节课的熬炼以及总结，我后面的课上的就比拟顺了点了。通过自己上课，让我对上课有了进一步的熟悉。我是教数学的，所以自己的数学学问肯定要扎实。常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，吸取更多的学问，做到“腹中有货”，才能胸有成竹地去面对学生，满意学生们无穷的求知欲。同时，要留意这滴水的质量。当好一名教师，肯定要有扎实的根底学问，要有坚固的根本功，对每一个根本的学问点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能赐予学生真正需要的东西。其次是教学方面的专业

30、学问。备课时，一是备教材，要多方面收集材料，认真地钻研教材，然后对教材进展分析整合，使学问更具整体性、系统性;二是备学生，要充分考虑学生是怎么想的，会怎么答复等;同时，要会运用所学的计算机根底学问，制作学问性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习兴趣。授课时，要依据授课内容的特点，结合班级学生的实际，敏捷选用任多种教学方法进展教学，比方：同桌互说、小组争论、让学生上黑板做等等，这样可以提高学生的上课积极性;固然上课时还要会随机应变，会依据实际的状况随时转变教学的挨次，来到达较好的教学效果。作业讲评时，也要分层讲解，重点题目重点分析，对于简洁的题目教师只要带过就可以了，但对于较难的题目，教师

31、不能只订正就可以的，还要能从简到难引导、稳固学生的学问。固然，一节课的课后反思特别的重要，写实习反思日记，是搞高自己教学水准的好方法，通过总结的自己的优、缺点，可以加强自己的优点，改正自己的缺点，这样就可以更快速的提高自己的教学力量。 (二)班主任教师工作 在小学里，班主任教师就是学生的监护人，是班集体的教育者、组织者和指导者，是班级工作的主要操。所以班主任教师的工作特别琐碎。一名真正尽职尽责的班主任教师，在学生身上花的精力、时间比学生的父母还要多。我觉得，在班主任教师工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生都要讲究公正。通常好学生易受到偏爱，而后进

32、生则经常使教师产生偏见，所以班主任教师的“执法”肯定要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，就会助长好学生的坏习惯和傲慢的性情，压抑后进生的上进心。所以能做到一视同仁很重要。 作为小学班主任教师都要兼课，而班主任教师的工作又特别得琐碎，所以一个班主任教师如何将班主任教师工作以及自己的教学工作维持平衡也是需要长期努力的。而且班主任教师还是学生的典范，由于小学生的“向师性”很强，教师的一言一行最能引起学生的心理共鸣，成为他们敬佩和表率。因此，班主任教师要重视自己的一言一行，力求成为学生的典范。班级治理中，教师要求学生衣冠干净的同时，也要留意自己的衣着，与不适宜教师职业的流行服饰“脱轨”;在教学中应常常性地对比师德标准及班主任教师的职业道行，敬业爱岗，平常不迟到、早退，努力在学生心目中树立起可信任和爱戴的班主任教师形象，促使学生养成守纪、勤学的好习惯，制造良好的班风，产生了向心力和分散力。我国宏大的教育家思想家孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”说的就是教师的品德与受教育的关系，班主任教师作为一班之帅，在班级治理中有着举足轻重的作用，一个班集体的分散力，来自班主任教师的自身形象，班主任教师无言的身教往往能起感化的作用。 2022年师范实习工作总结