劳动实践教育考察工作报告模板5篇.docx
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1、劳动实践教育考察工作报告模板5篇劳动实践教育考察工作报告1根据上级工作要求,我局对本县美团外卖、饿了么外卖、 百度外卖和部分注册地在本地的外卖送餐部开展调研工作, 现将关于开展外卖行业劳动用工情况的调研汇报如下:一、本地区外卖行业整体情况。20xx年10月开始,饿了么、美团、百度开始陆续进入 本县外卖市场,止匕外,本年度在该县注册有两家外卖送餐部 (黑豹、任意门),但都未正式营业。目前,该县外卖行业 主要竞争对手在美团和饿了么之间,百度今年将退出市场, 其他外卖部尚未形成气候。美团、饿了么发展速度飞快,两 家20xx年总体交易额60万(10月一12月)左右,20xx年 总体1000万左右,20
2、xx年总体2800万左右,20xx年底预 估总量5500万左右,对整个行业的起支撑作用。二、外卖行业从业人员基本情况。一是从业人员规模大、用工方式多样。截止到目前为止, 饿了么骑手计65人,美团骑手计100人,人员数量多、规 真地进行劳动课教学,学生就无法掌握一些基本的劳动知识 和技能。也就没有正确的劳动观念和良好的劳动习惯,更没 有热爱劳动和劳动人民的思想感情。二、健全组织我们成立了劳动教研组。聘请责任心强、教学经验丰富 的老教师为组长,两位青年骨干教师为副组长,教研组成员 有各班班主任和劳动科任教师。教研组在开学初制定了切合 实际的教研计划,和语、数主要学科一样,同等对待,督促 教师制定并
3、落实教学计划,使之做到目的明确、重难点突出, 进程安排合理。在教研计划中规定,其中要检查劳动备课和 作业;每个科任教师必须执教一堂观摩课,从中评选出优质 课,期未进行考试、考核和总结。三、落实常规抓好劳动课教学的.关键是课堂教学。我们把住备、教、 辅、改、考五个教学环节,使劳动课教学同其它学科一样, 有条不紊地进行。教研组严格督促科任教师先备课后上课,不备课不得进 教室。按照教研计划,本学期我们组织了各年级7人次劳动 观摩课,老师们普遍重视了劳动课的实践性,如废物利用手 工品制作、折纸模型、烹饪,师生共同操作,课堂气氛活跃, 教学效果好。调动了积极因素,深化了教学改革,提高了课 堂教学质量。四
4、、走出教室除开课堂教学外,我们还重视对学生进行公益劳动教 育。学校与社区、敬老院保持联系,定期上门服务,受到好 评。近几年来,由于我们加强了劳动课的教学管理,重视实 践,使学生既学会了一些劳动的基本知识,掌握了劳动的基 本技能,培养了正确的劳动观,又美化了校园,创造了良好 的教学环境,促进了学生的身心健康发展。劳动实践教育考察工作报告4时间流逝,转瞬间令人难忘的上学期已匆匆离咱们远 去。在此期间组织部发展各项工作,使组织部得到敏捷成长 跟发展。时光荏苒,本学期行将到来,以下则为本部分上学 期工作的总结领会:一、总结: 上学期在系团总支学生会纳新中,经由两轮考核我被系组织部招收,部长并对我们进行
5、了工作培训,并请求我们要 有对组织部工作的假想,并制订了该学期组织部工作规划。通过上学期的工作,很好地锤炼了我,使我对部门有了 更深刻的懂得,对本人的工作性质、工作内容及职责有了意 识与了解。在工作,活动中,能较好的完本钱职工作及分配 义务,我较好实现了系团总支学生会调配的工作。二、失败教训:1、各项轨制不够健全,完美,甚至于有些工作做得不 够规范。2、有些工作,运动资料不标准,导致工作不能很好的 进行。3、团课检讨不够严厉,团课主题单一,略显单调。4、组织部干事的考核工作以及各部的考察工作较少。5、我部与各部之间的接洽协作意识还不够深入,需要 认识到团队配合的主要性。6、我部工作还不够踊跃自
6、动,须要进行工作学习,真正融入到系学生会中来。7、工作打算还欠新意。介于这些,我在将来的时光里必定会发挥长处矫正毛 病,固然我们不是一个美中不足的团体,但我们相对是一个 优良的集团,信任凭着我们实力与热忱,还有我们不变的信 心,在新的学期中言传身教,将工作开展得更好,使同窗们 的生涯更加丰盛多彩,更加绘声绘色!并等待下一学期的系 学生会工作会做得更加完善!劳动实践教育考察工作报告5按照古协办发20xx10号关于对全区“企业劳动用工 执法情况”进行调研的通知精神要求,我局组织了一次企业 用工执法情况的调研,现将这次调研情况作如下汇报。一、我区乡镇企业劳动用工执法基本情况我区乡镇企业,截止20XX
7、年底,企业已达9889个,企 业劳动用工人数达22788人。按照现行的统计范围,个体企 业作为乡镇企业统计,个体企业约占乡镇企业的95%,达9395 个,个体企业平均每个企业只有1个劳动用工(不含企业主)。 私营企业约占乡镇企业的5%,达494个。私营企业平均每个 企业劳动用工约27人。我区作为乡镇企业的私营企业主要 有农副产品加工、交通运输业、建筑业和砖瓦业等,这些企 业劳动用工分为三种,一是长期用工,二是短期用工,三是 临时用工。长期用工和短期用工都在统计数内,临时用工一 般不在统计数内。长期用工一般是技术人员和熟练工人,短 期用工一般是季节工。长期用工都能签定劳动用工合同。短 期用工部分
8、有劳动合同,另一部分没有劳动合同,只有口头 答应劳动工价。二、存在问题及其原因(一)政策宣传力度有待加强劳动法自1995年1月1日起施行后,随着社会的 发展和客观情况的变化,一些新的用工主体,用工形式不断 出现,要求劳动合同制度进行相应的改革。乡镇企业用工制 度的不断改变,社会保障体系的不断加强。1月1日起施行 的中华人民共和国劳动合同法,是尊重劳动,保护劳动 者的重要举措,是构建社会主义和谐社会的重要内容,是完 善劳动保障法律体系的重要举措。我们应该利用各种宣传方 式,加大政策宣传力度。(二)乡镇企业员工素质有待加强我们应该重视乡镇企业员工培训,由于员工自身素质较 低,缺乏系统的培训教育,缺
9、乏一定的专业技能,自身素质 不过硬,实际能力不适应,只能从事一些体力工作或短期劳 动,从而为签订劳动合同带来一定的难度。三、对策建议(一)进一步加强法律、法规的宣传力度。应进一步加大宣传力度,通过宣传教育,调动老板与员 工的积极性而确立劳动关系。在劳动关系中,用人单位与劳 动者一方面有共同的利益,另一方面又有不同的利益需求。 劳动合同法在维护用人单位合法权益的同时,侧重于维 护处于弱势一方劳动者的合法权益,以实现双方之间力量与 利益的平衡,从而促进劳动关系和谐稳定,促进社会主义和 谐社会的构建。劳动合同在保护劳动者各项劳动保障权益中 发挥着关键作用。作为劳动合同一方面可以从形式上确立劳 动关系
10、,从而为劳动者获得劳动报酬、休息休假、社会保险 等各项法定权益奠定了基础。另一方面又从内容上具体约定 了劳动者的工资、工作内容、工作时间等权益,从而为劳动 者实现和保障自身的权益提供了依据。另外劳动合同的重要 性,决定了劳动合同法在劳动保障法律体系中处于基础 地位。从中我们可以看出制定劳动合同法,不仅可以直 接维护劳动者的劳动合同权益,而且还可以起到间接维护劳 动者的其他各项劳动保障权益的作用。(二)进一步加强法律、法规的执法力度。现行劳动合同尽管在维护改革发展稳定大局发挥了十 分重要的作用,但是在实施中也存在一些问题。如一些用人 单位不依法订立书面劳动合同,滥用试用期和劳务派遣、限 制劳动者
11、的择业自由和劳动力的合理流动等。目前,一些用 人单位为规避法定义务,不愿与劳动者签订长期合同。大部 分劳动合同期限在一年以内,劳动合同短期化倾向明显,影 响了劳动关系的和谐稳定。这一状况,在一定程度上影响了 职工的就业稳定和对企业的归属感,影响了其为企业长期服 务的工作热情和职业规划,对企业的长期发展,社会的和 谐稳定产生不利影响。(三)进一步加强对乡镇企业员工的法律培训力度。使他们充分认识到订立劳动合同必须遵守国家的法律、 法规的要求,也就是遵循合法原则;双方当事人应当遵循公 平原则确定各方的权利和义务。劳动关系的建立在劳动法律 体系中处于关键位置,其决定着劳动者是否能够享受劳动法 律规定的
12、各项权利。作为制定劳动合同法是尊重劳动, 保护劳动者的重要举措。劳动合同法通过对劳动合同的 订立、履行、解除、终止等作出符合社会主义市场经济要求 和我国国情的规定,在尊重用人单位用工自主权的基础上, 要求用人单位必须与劳动者订立书面劳动合同、规定用人单 位必须全面履行劳动合同、引导用人单位合理约定劳动合同 期限、规范用人单位解除和终止劳动合同行为、要求用人单 位在解除和终止劳动合同时必须依法支付经济补偿,从而在 劳动者十分关心的这些问题上,有效地保护劳动者的合法权 益。制定劳动合同法是构建和谐社会的重要内容。在劳 动关系中,用人单位与劳动者一方面有共同的利益;另一方 面又有不同的利益需求。劳动
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