2023年下期工作计划合集七篇.docx

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1、2023年下期工作计划合集七篇下期工作安排 篇1一、基本状况本班共有50名学生，其中有男生30人，女生20人。从总体状况来看，班内大多数同学学习看法端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序开展。但也有部分男同学学习缺乏动力，纪律涣散，追逐打闹，乱喊乱叫，顶撞老师，给班级学习、纪律、卫生等一系列工作造成不良影响，损害班级形象。二、本学期班级目标：1、接着抓好学生思想教化，反复强调同学要明确学习目，端正学习看法，改进学习方法，全力以赴提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出中考目标为目

2、标，力争实现会考目标。2、抓好学风、班风、班容班貌建设，要求同学遵纪遵守法律，遵守社会公德，遵守学校规章制度。努力营造出一个良好学习氛围，让每个学生发挥自己潜能，健康成长。3、总体成果更上一层楼，争取全班同学成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师帮助和自身努力下，顺当升上志向学校，使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。4、加强平安教化和法制教化，增加同学们平安防范意识，提高同学们自护实力。5、耐性指导同学们生活，关切同学们身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育学生良好良好行为习惯。6、组织或指导同学们主动参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。多参与学校活动，如体育活动、

3、文娱活动等竞赛。7、健全班委会，明确分工，提高学生自我管理实力。三、主要措施：1、对学生进行思想教化。抓住毕业班特点，开展志向目标教化。2、加强中学生守则和中学生日常行为规范学习，仔细贯彻执行学校纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。3、正面教化与典型带动结合。落实学校各项工作，朝着学校订出中考目标，百折不挠，力创辉煌。4、充分利用晨会、班会等，接着加强对学生行为养成教化，培育学生自我管理实力，采纳形象化教化形式、分层递进激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。5、健全班委会，明确分工，提高学生自我管理实力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，探讨班级动态及解决问

4、题对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。6、在学生中培育竞争意识，形成有“你追我赶”比学风格。7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐性做好转化后进生工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。8、主动组织学生参与体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。9、加大对学生晚休督查力度，保证学生按时就寝，宁静休息。10、加强家校联系，勤家访，依据学校要求，刚好召开家长会，共同商讨教化和培育学生方法。11、 坚持和各科任课老师不定期联系，主动解学生学习动态，并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学思想工作。12、加强“差生”转化工作，实行个别谈心以及“一帮一”等方式，同时对家长加强培育，让他们加强对学生

5、管理，形成有利于学生成长合力，争取提高成果。综上所述，本学期我将不遗余力做好我本质工作，不辜负学校领导对我重托和希望。我会以饱满热忱投入到工作中，用我辛勤努力，换来全部学生美妙将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生努力，我班到期末肯定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强班集体。下期工作安排 篇2一、指导思想坚持“以人为本”的教学理念，以全面推动素养教化为目标，以实施课程改革和提高教化教学质量为重点，本学期三年级语文教研将以学校教化、教学工作安排为指导，根据教育处、教科室和语文教研组工作安排的统一部署，主要围绕以下几方面开展工作，促进老师、学生的共同发展。二、工作目标1、仔细学习教化理

6、论，树立现代教化的观念。2、规范常规教学，保证素养教化的全面实施。3、接着进行课题探讨，提高课题探讨的质量。4、加强青年老师的培育，促进年级组老师队伍素养的全面提高。三、详细工作及主要措施(一)打造学习型团体1、学习内容(1)学习教化教学理论，深化学习语文课程标准，树立新的教学理念，明确教学目标和要求，把握教学内容的改变，进一步提高教学水平和教学质量。(2)学习专业学问，不断提高自身的文化修养和专业素养。举荐老师阅读书目：打造儿童阅读环境(3)树立“大语文”观，培育自身广博的阅读爱好，丰富自身的学问储备，增加个人的魅力与修养。2、学习方式(1)激励借助网络学习，转发老师们平常看到的好帖美文，让

7、更多的语文老师能干脆读到这些好文章。(2)走进图书室阅读，让学习更有气氛，更能落到实处。(3)组织学习课堂教学常规、基础学问、课堂教学技能。(二)加大教学探讨力度坚持“科研兴教，科研育师”的理念，将教化科研深化到语文教学的各项工作及各个环节中，淡化教研形式，注意探讨实效。本学期年级组教研活动时间为每周三下午第一节活动。1、变更教研课研讨方式，主见教研课一课多上，一课多评。创设自由、和谐、宽松的探讨氛围，提高探讨实效。本期安排采纳如下方式进行教研课活动：备课、磨课、听课与评课;再备课、再磨课、再听课与再评课。充分发挥教研组和特级老师引领作用。2、组织案例学习。选取有特点的录象课或课堂实录供大家学

8、习，然后组织自由探讨或写出观后感。3、备课组活动以备课、学习、沟通、研讨为主要形式。备课组长每周召开并主持一次集体备课会议，探讨并确定下周的学习与教学目标、重难点、教法、学法、作业与训练等相关内容。要求做到：有固定的集体备课时间、地点;确定主讲人;主讲人要打算充分，提前备课;每次备课主讲人要有具体的记载。(三)主动开展有意义的.语文活动，增加学生文化底蕴，丰富校内文化生活。1、本学期年级组拟进行诸如写字竞赛，作文竞赛，阅读检测，诵诗赛等一系列有意义的活动，激发学生学习语文的爱好。2、加强教化科学探讨，着手实施我组循环日记的实践与指导课题起步阶段的阅历探究、收集材料、撰写论文、整理归档等工作，上

9、传资料，为下阶段的逐步完善做打算。四、创新常规教学工作1、每篇语文课制定学案，原则上按课时划分2课时，将预习内容，课中练，课后练设计在一张上。关注表达方式，一节课设计一到两个主问题绽开探讨。2、修改原有教案，形成导学案。老师做好教学的预设，对学生课堂生成要进行才智点拨、引领、提升。3、建立4人小组，制定小组加减分细则。考核团队，激励后进，来实现年级组学生的整体发展。下期工作安排 篇3本学期是高三其次学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有肯定的差距，教学难度跟管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又特别关键，作为班主任应从思想上予以重

10、视，为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作安排：一、认清形势，做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学

11、校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年跟今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生跟公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化及各项平安教化，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及德育处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标跟方向，通过常常检查学生的作

12、业、笔记、课堂纪律跟考试状况，刚好了解学生的学习状况，并通过班会课、个别教化跟榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排跟下次考试的目标。5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。6、常常进行班级工作的总结跟各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体熬炼工作，严格根据学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生足够的睡眠跟休息时间，不打

13、疲惫战，为高考积蓄能量安排已定，重在行动，为把高三8班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗! 争取在20xx年的高考中取得好的成果。下期工作安排 篇4认清形势，搞好班级稳定。告知学生我们面临的高考严峻形势。第一，要做好决心的教化，决心定下宏图，树立恒心和毅力；其次，要培育学生打算长久战；第三，要培育学生的吃苦耐劳精神。让学生明白，只要有信念，努力学习，为自己的目标奋斗，就肯定能胜利。其次，以学习为中心，为不同层次的学生设定不同的目标，努力让学生在这学期取得跨越式的进步。“两头抓，中间取”是常规方法。通过与有天赋的学生单独交谈，我们可以为他们指出学习的光明之路，了解他们的位

14、置，建立信念，与时间赛跑，在班上领先并树立榜样。学习上不仅要争取全班上游，还要争取学校第一。单独和一些后进生聊聊，让他们树立信念，看到美妙的将来。通过对今年和将来高考状况的分析，向他们指出，只要努力，肯定能考上第三关，也就是专升本。只要我们做好这两个方面，全班都会有好的局面。第三，做好各方面的保障措施，为学生创建良好的学习环境。1、选择班委，在上课、课间、早晚自习中保持良好的纪律。将班级卫生和公共场所卫生的连续性与学生的社会实践活动相结合。2.狠抓常常性管理，督促并严格要求刚好进行班风班纪教化和各项平安教化，以日常管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生管理要求，重申学校和政教处各方面

15、的要求，防患于未然。3.指导每个学生制定好学习安排，明确努力的目标和方向，通过定期检查作业、笔记、课堂纪律和考试状况，随时了解学生的学习状况，通过班会、个别教化和榜样指导相结合，培育学生良好的学习习惯。4.充分利用考试的杠杆作用。每次考试结束时，要求每个学生写出考试的得失，找出阅历和不足，列出整改安排和下一次考试的目标。5.在我校结合心理导师开展心理健康教化，提升学生心理素养，端正学生同学交往观念，熬炼优秀心理素养，让学生从容应对高考，保证主要精力投入到学习中。6、实行有效措施，坚持执行政治教化司关于“三室”检查的要求，防止学生进入网吧。7.定期总结班级工作，调整各项安排，更好地做好班级工作，

16、让班级工作更好地开展。第四，做好学生的体育熬炼，严格根据学校的作息时间，不要“加班”给学生足够的睡眠和休息时间，不要抗疲惫，为11年高考做好节能安排，以行动为重点，努力把高三0802班带进文明班，学习进步，身体健康，思想进步。努力在11年高考中取得好成果。下期工作安排 篇5新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期，我班幼儿升入学前班，接着新的学习和生活，为了使孩子们能平安、开心的成长，我班三位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点，努力建立良好的师生关系，和幼儿渡过欢乐的一学期，作为班级的老师，我们深深的意识到，只有结合自身

17、特点，不断的学习、反思、总结阅历，才能更有效的开展工作。本学期，我们将仔细领悟，在深化学习贯彻新纲要、依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育，以便孩子能更好的学习学问和养成日常行为中的习惯，详细安排如下：一、班级状况分析：本学期，我班共有幼儿25名，大都是原大班干脆升入大班的，新增幼儿一名。孩子们升入了学前班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特殊快，三位老师视察到，我们班级的孩子思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼、自主，富有特性。从整体看人际交往实力较好，幼儿的口头表达实力较好，能清楚的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步，能自己的事情自己做，并能帮

18、助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强：1倾听的习惯须要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育。2个别幼儿饮食习惯差，挑食现象严峻，进餐速度缓慢有待加强。3语言组织实力培育。4学习习惯和生活习惯培育，5幼儿礼仪仍需进一步规范。依据以上的详细状况，和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际状况，有目的、有安排的进行教化。二、班务、教化教学工作：（一）本学期工作目标1、仔细领悟幼儿园教化指导纲要的精神，以开放教化为指导思想，学习最新的幼教理论。2、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境，为幼儿营造嬉戏氛围，合理地布置与支配活动区，为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会，让幼

19、儿井然有序地开心学习3、给幼儿供应真实体验的机会，尽量创建条件让幼儿实际参与探究活动，获得更多的信息，体验学习的欢乐。4、加强各方面的平安防范意识。5、强调培育幼儿的环保意识。6、做好幼小连接的打算工作，开展阅读，计算，识字的活动，不断提高幼儿的学习实力，有安排地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。7、注意日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注意音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分。注意培育幼儿打击乐和大合唱的练习，加强军乐队的练习。（二）工作内容与措施1、生活方面（1）开学初，供应机会让幼儿自领保洁

20、任务，如：擦学具柜、操作架等，学习做保洁区的清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。（2）在生活区，手工区为幼儿打算剪刀、线等工具，学习剪刀、打结的方法;学习自制嬉戏用具，如：剪纸、打蝴蝶结等。（3）天气转冷时，在老师的指导下，能添衣服，会耐性、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。2、学习方面（1）开展“读好书”活动，从各种途径收集好书，定期组织读好书的心得沟通活动。（2）以“多元智能”理论为理论基础，以“活动”、“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。（3）加大幼儿做数学练习的力度，起先学习20以内的进退位的练习，为上小学打下良好的基

21、础。（三）、卫生保健工作：卫生工作是我班的一项重要工作，我们三位老师将全力协作保育员，分工不分家，仔细完成卫生工作，依据卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。除此之外，我们还要加强对幼儿的平安教化，增加幼儿的自我爱护意识，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据学前班的特点，培育幼儿自理实力，学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来，自己增减衣服;在完成这些工作之外，同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。三、家长工作方面：1、通过“家长园地”

22、、“家长作业”等多种途径，促使家园教化协调一样。2、组织好每月家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。3、接着组建“学前班家长委员会”，由家长相互举荐，委员会成员参加我班询问或为班级决策供应依据等等。新的班级新的合作。信任通过幼儿园、老师、家长和社区的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过学前班的第一个学期。四、班级人员的协作：本学期，我们将增加三位老师之间的协作，做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家，严格遵守幼儿园的规章制度，尽职尽责完成好自己的工作，随时沟通，随时沟通，团结协作，以最佳的工作状态投入到工

23、作中去，顺当完成学前班的各项工作。下期工作安排 篇6一、教化任务：幼儿园的教化任务应是幼儿进行体、智、德、美全面发展的教化，使其身心监看活泼的成长，打好了、基础，为造就一代新人打好基础幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素养的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段二、教学内容分析：大班这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素养的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲律动、音乐嬉戏、音乐观赏、歌表演等。三、教学目标：通过音乐教学使幼儿在以下几个方面得到充分发展：1、使幼儿体验音乐学习的欢乐，培育音乐学习的爱好。2、发展幼儿的情感、美感，发展幼儿的基本音乐实力。3、发展幼儿的感知觉。4、能独立的，有表情的唱歌。5、

24、音乐活动中幼儿的.参加探究、表演、动手实践，使他们有机会独创。6、音乐教化对于幼儿的合作精神、人际交往实力具有主动的作用。7、培育幼儿节奏感。四、教学措施：1、依据幼儿年龄特点，我安排在音乐教学中运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的主动性。2、充分利用现代教学手段进行教学。3、主动参与到幼儿学习音乐的活动中去。五、活动支配如下：第一周不认输的小火车（一）把我的名字唱出来其次周不认输的小火车（二）快快起床第三周小机智的歌太阳，您真勤劳第四周雨点沙沙第五周我的身体学会当心第六周鼓上的小米粒第七周划船小转椅第八周跷跷板（一）第九周跷跷板（二）漂亮的梦第十周闪亮的小

25、星星（一）第十一周冬冬是个胆小鬼闪亮的小星星（二）第十二周外星人第十三周乘火箭上天第十四周友情地久天长（一）第十五周毕业歌（一）友情天长地久（二）第十六周萤火虫第十七周毕业歌（二）第十八周总复习下期工作安排 篇7总所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们初中部的八字方针，那就是“不遗余力，无怨无悔”！我们初三的全体科任老师将同心同德，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教化教学环节，力争中考取得好的成果。一、教学工作：1

26、。加强课堂教学，提高课堂效益，主动探究新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。2。发扬团队协作精神，依据本届初三学生实际状况制定本学科教学安排。把教学探讨工作落到实处。3。加强中考探讨，仔细探讨中考命题的特点和规律，针对不断改变的中考，加强考试的.动态探讨，以此指导复习，抓好专题复习探讨4。加强教学常规管理，常抓不懈。5。做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘由，找寻对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。6。重视月考、期中、期末考试制度，刚好召开质量分析会，刚好诊断，刚好反思，刚好解决考试中出现的问题。7，仔细抓好体育训练，课间操时段变更熬炼策略，男女生分组，力

27、争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成果达到最好水平。8。高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。9。做好中考各项报名工作，严格细致的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。10。做好学生的心理疏导工作，适当调整心情，以良好的心情投入学习中去。二、德育工作：1。依据学校要求，对初三学生开展志向、感恩教化和信念教化。激励学生，促使他们树立信念，鼓足志气，最终冲刺。2。帮助学生分析自己的

28、学习现状，制定出短期和长期目标，以主动良好的心态对待中考前的每一次考试。3。加强家校合作，刚好向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教化方法，对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果。定期召开家长会，刚好反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。4。关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教化上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐性，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高。三、月工作支配：二月：1，督促各学科将剩余内容教学完毕。2，“我的新学期准备”（学生研讨安排）三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。四月：第一轮复习起先，常考常总结。五月：进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式，比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。六月：初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整，请安主任支配徐老师做心理指导工作。