2023年度幼儿园第二学期教育教学工作总结,菁选2篇.docx

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1、 2023年度幼儿园第二学期教育教学工作总结,菁选2篇幼儿园其次学期教育教学工作总结1 一年来，在教委领导的关怀支持和全体师生的共同努力下，我园坚持以办人民满足的教育为宗旨，坚固树立科学进展观，并贯彻教委提出的“抓常规、求实效;优课堂、强队伍;促内涵、创特色”，进一步强化常规治理、队伍治理，制造性的开展工作，保质保量地完成了各项任务目标，各项工作都有了长足的进展。现将一年来的工作简要总结如下： 一、强化领导班子建立，提高科学治理水* 做好领导班子建立，是开展好一切工作的前提。我园进一步加强了领导班子建立，始终以全面“效劳”为标准，坚持以人为本，构建和谐的人文关系，组织全体班子成员仔细学习了幼儿

2、园工作规程、幼儿园教育指导纲要及幼教法律法规等文件，进一步明确了办园思想和办园目标，推行了目标治理和以责任制为核心的现代化治理体制，努力优化幼儿园常规治理，形成了以园长统一领导，层层治理的组织网络。定期召开领导班子会议和全体教职工民主生活会，落实了园长谈话制度。准时了解广阔教职工的心态，倾听她们的心声，准时解决教师工作和生活中存在的问题和困难，。一年来，在上级部门的正确领导下，根据学年工作规划，坚持以办人民满足的教育为宗旨，坚固树立和全面科学进展观，实现了队伍建立、特色创立、课程改革，办园水*不断提升。 二、优化育人环境，创设良好气氛。 为丰富校园文化内涵，充分发挥环境育人作用，我园从各方面进

3、展了环境创设，各班建立了种植区，组织幼儿开展了种植、治理、收获等系列教育活动。各班依据幼儿年龄特点和季节变化创设了一幅幅教育画面，做到了生活化、情趣化、艺术化，表达了美化、儿童化、教育化，使幼儿在日常生活中得到学问的熏陶和良好的教育。同时加大园绿化建立，种植了桃树、葡萄树、石榴树、苹果树等果棵树，制造了相宜的校园自然景观和人文景观、优化了学校育人环境。 三、多措并举，促进教师专业化成长 一是强化教师的学习，以新纲要、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍作为学习内容，实行集中与分散相结合的学习方式，仔细做好学习笔记，写好心得体会，并通过颜集幼教之窗、颜幼新视野相互学习。二是抓好教师专

4、业提高的“五个精品”活动。即：每学期设计一个精品教案;上一堂示范课;撰写一篇高水*论文;写一次高水*的教育博客;召开一次高水*的教研活动成果沟通会。三是由对我园“支教帮扶”的赵燕教师通过上示范课、课堂教学、区域活动、环境创设的系统指导以及对教师根本功的培训，促进了教师的专业化成长。四是通过参与镇教委每月一次组织的园本培训活动，使教师的整体业务素养有了明显的提高。五是通过局部教师外出参观学习，了解教育信息，更新观念，促进了教师专业化成长。半年来有十余人次分别到滨州试验园、县开元幼儿园、韩店中心园进展了诗画教学、舞蹈培训等参观学习，每次外出参观学习的教师回来后撰写心得，并进展阅历介绍，实现了学问共

5、享。 四、强师德，树形象 全面加强师德建立，以爱心责任为主题，开展了教师职业道德标准，宣传学习活动，形成了人人争当师德标兵的良好风气，同时开展了“三优三满足”、“园务恳谈日”等活动。组织教师进展了师德演讲竞赛，通过各项活动开展，进一步严厉了纪律法规，标准了教育治理，转变了工作作风，优化了教师整体道德素养，树立了教育良好形象。 五、狠抓安全卫生保健工作，促进幼儿安康活泼成长 我园始终坚持把安全工作放在首位，仔细落实上级各种安全工作文件精神，开展了“隐患治理”、“消防安全演练”“地震应急演练”、“手足口病”、“H1N1”流感预防教育”等活动，健全了各项安全工作制度，建立了教职工和幼儿安康档案以及体

6、弱儿童档案。并实行追踪报告制度，做到不紧急、不放松。由于我园对预防传染病的宣传教育、防止措施落实到位，无一人感染“手足口病”和“H1N1”病毒，有效保证了幼儿的安康。 六、拓宽家园联系渠道，发挥教育合力 (1)进一步加强了家园联系工作，组建了新的家委会，并定期召开家委会、家长会及家长开放日及亲子活动，开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家长参与幼儿园教育教学活动的组织与实施，让广阔家长积极参加幼儿园的治理，给幼儿园提出了合理化建议和要求，对幼儿园的各项工作起到较大的促进作用。 (2)连续开展家长评议教师活动，通过此项活动的开展，大大提高了全体教师的效劳意识，充分利用家园联系卡、家访等形式与家长

7、常常沟通，完善了幼儿成长档案集，让家长通过观看幼儿在园的各种活动剪影、各种作品、取得的荣誉等照片，进一步了解了幼儿在园活动和进展状况。 七、大力实施素养教育，培育特长人才 我园坚持以“安康自信，博爱豁达;团结友爱，文明礼貌;奇怪质疑，合作创新;兴趣广泛，富于创新”的培育目标，注意幼儿共性进展，开展了丰富多彩的区域活动，教师们做到了两个面对，即“面对每一位幼儿、面对幼儿进展的每一个方向。”各班连续组建了美术、音乐、书法、讲故事、经典诵读、口语表达兴趣小组及舞蹈队和体育队，充分发挥了幼儿的共性特点，通过各种艺术活动，孩子的艺术表现力量得到了提高，收到了良好的效果。今年在镇举办的阳光运动会中，我园各

8、项活动都取优秀成绩。在今年的庆“六一”活动中，我园幼儿舞蹈采茶新苗苗、欢乐珍宝分别荣获一、二等奖。穆静怡被评为县百优好娃娃;吕桂銮、马宇航被评为镇十佳好孩子;有十六名幼儿被评为镇百优好孩子，同时有多幅绘画作品获市、县奖，充分表达了实施素养教育的成果。 八、加强特色创立，努力打造品牌幼儿园 1、充分利用农村乡土资源进展开发与利用，形成了适合自己的特色教育，创设了富有民间艺术特色的区域创新活动，如：大一班的编织，大二班的布贴，中班的剪纸，小一班的种子世界，小二班的泥塑等丰富多彩的民间艺术教育活动，培育了幼儿对民间艺术的兴趣和再创新力量，实现了班班有特色，人人有特长。 2、结合我园所担当的省教育科学

9、“十一五”规划课题学前儿童嬉戏的多元价值开发的实践讨论，积极开发以经典嬉戏为内容的园本教材，把嬉戏融入课堂之中，使幼儿在欢乐的嬉戏活动中获得学问。 3、开设各层次、各种类的棋类园本课程，通过棋类活动使孩子的认知力量、思辨力量得到了培育。 九、存在的主要问题 (1)缺乏专业型、特长型教师，幼儿特长进展有肯定困难。 (2)教师业务水*参差不齐，需要进一步整体优化。 (3)因房屋缺乏，各功能室不够健全，设施不够完善，影响了某些活动的开展。 幼儿园其次学期教育教学工作总结2 时间过得真快，转瞬间，在这已经一学期了。回忆这学期，虽然很劳碌但很充实而开心，孩子也不断的在进步，教学也根本完善了，总结如下：

10、一、状况分析 我班原有35人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活力量的培育，如：穿鞋子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理力量也在不段提高，爱劳动特殊积极，主要有以下几个方面的优缺点： (1)优势表现： 1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的.情感。 2、奇怪心强，乐于表现。喜爱帮忙教师做事情，敢于当小教师。 3、特殊喜爱嬉戏活动，对嬉戏的奇怪心特殊强，喜爱探究，爱动脑筋。 4、进入中班下学期，我班幼儿的规章意识进一步增加，大局部幼儿都能意识到自己长大了，知道帮忙别人，知道错对清楚。 5

11、、对人特殊有礼貌，见到熟悉的人都会打招呼，并且很乐于帮忙他人。 (2)弱势表现 班上有局部幼儿，他们在生疏人面前还有一点点大方的表现。同时，这学期图书受损现象严峻，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 (3)、教学目标及详细措施 这学期我担当中班的班主任，根本上都得到了目标。 (一)科学领域 1、对四周事物现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种感官，动手动脑探究问题。 3、能运用适当的方式表达沟通探究的过程和结 4、爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保意识 5、熟悉动植物5-8种，能了解他们的生活习性。 (二)安康领域 1、身体安

12、康，在集体生活中心情安定开心。 2、生活卫生有很大的改善，生活自理力量增加了很多。 3、知道必要的安全保健常识，在户外活动中爱护自己，喜爱参与体育活动。 4、有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，疼惜粮食的好习惯。 (三)语言领域 1、喜爱语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。 2、能愿意与人交谈，留意听别人讲话，能清晰的说出自己想说的事情，能用一般话与人沟通 3、能感受语言美，内容美理解故事内容。 4、能认汉字50个，会写20个，书上儿歌根本能背诵。喜爱看图讲故事。 (四)数学领域 1、喜爱数学，了解数的意义，根本能感知熟悉10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特

13、殊是双数和单数把握的特殊好。有特别大的兴趣。 2、感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和好玩。 3、都能熟悉生活中常见的图形。 4、能数数1-50，会写1-20。 (五)社会领域 1、能感受自己长大了，体验成长的欢乐。 2、信任自己能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。还喜爱帮忙别人。 3、很愿意参与劳动，会整理整理玩具和自己的生活物品。能关怀帮忙同伴和弟妹。 4、能知道一些简洁的安全意识和标志。 (六)艺术领域 1、初步的感受并喜爱环境，生活中的艺术美，喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感。 2、能用多种感官观赏歌曲，舞蹈，绘画，手工等艺术作品的主要特征。 3、会唱教师教的全部歌

14、曲。并加有舞蹈动作，特殊喜爱美术。 二、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、*等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与家长的沟通和理解，准时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教规划，幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通，家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复，在家长的大力支持与协作下，使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 三、存在缺乏与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏： 1、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 2、加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿“自我治理”的意识。 下学期，我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任孩子们能更健壮、更安康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光!