2023年度建筑图学习心得体会6篇.docx

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1、 2023年度建筑图学习心得体会6篇 撰写心得体会的时候更多的是要我们的想法融入到文章里面，写心得体会是考验我们语言组织力量的时候，小编今日就为您带来了建筑图学习心得体会6篇，信任肯定会对你有所帮忙。 建筑图学习心得体会篇1 步入大三之后，给我最深的感受就是所学习的课程专业性更强，建筑施工组织与原理就是最典型的一门。开这门课的目的就是为了使我们学生把握施工组织与治理的方法和手段，具备从事施工工程治理的初步力量，主要包括了这几方面内容：一是建筑施工组织与治理的概述;二是建筑施工组织与治理的根本技术方法，主要介绍流水施工与网络技术及其在施工组织与治理上的应用;三是施工组织设计，包括单位工程施工组织

2、设计和施工组织总设计;四是施工工程的组织构造与协调;五是施工工程的目标治理，包括进度、本钱、质量、安全等。在得意的徐淑红教师的带着下，通过一学期几十个课时的学习，我也收获了一些心得体会。 第一，我觉得这门课内容很广泛，涉及到建筑技术、经济治理与计算机技术等多方面的内容，是房屋建筑、构造、力学、建筑材料、建筑机械、施工技术、工程定额与预算、建筑经济与治理、运筹学、系统科学以及计算机科学的综合应用，因此，学习这门课需要具备相当的根底学问，这也就是我刚开头接触这门课比拟生疏的缘由所在，大一大二所学的专业根底课几乎忘得一干二净，上学上了一半了都没学到什么有用的东西，真的很惭愧，所以我得出一个教训：在接

3、下来的专业课学习当中，要时刻的复习大一大二所学的根底课，这样学而时习之，新旧学问相互稳固，就能够起到事半功倍的效果，这样的大学学习才是最有价值的 其次，实践性强是这门课的又一显著特点，一方面任何一项工程的施工，都必需从建筑产品生产的技术经济特点、工程特点和施工条件动身，才能编织出符合实际的施工组织设计，并且通过实施中的协调掌握使之得以顺当执行。由于究竟大三已经过了一半了，再过一年就是找工作的时间了，对课程的学习不能只停留在课本的理论学问上，要趁着假期时间多多实习，学以致用，究竟“实践才是检验你是否学好的唯一标准”! 还有，通过这门课的学习，让我深切感受到一项工程从确定施工任务到竣工验收是多么的

4、系统严谨!其实工地施工并不是无组织、无纪律的盲目施工;一切都是有组织有纪律的，在施工之前一切都规划好了的在施工组织设计文件中。比方，流水施工原理与应用这章节内容主要让我们知道如何让施工;一项工程的开头与完毕并不是盲目的施工，是讲究方法的，假如没有一种完整、科学的方法，将会铺张大量人力物力和财力。本章主要介绍一种施工方法，即流水施工。我们知道在公司生产过程中人们利用流水线生产以提高生产效率，那么同样的方法也可以用在工程建立上，这样可以节约大量人力物力和财力，避开了不必要的铺张。这种方法施工在现今建立中应用最为广泛，为我们以后实习有着借鉴的作用;建筑施工网络规划这章节在上课时教师让我们着重留意下，

5、由于它比拟重要，在现今施工中应用也比拟广泛;网络规划技术是一种规划治理方法，在工业、农业、国防和简单的科学讨论等规划治理中有着广泛的应用。网络规划技术是以网络图的形式制定规划，求得规划的最优方案，并据以组织和掌握生产，到达预定目标的一种科学治理方法。学会它，对以后作为施工现场治理者有较大作用。 至此，本学期所学内容概括完毕，对此，我最大的熟悉就是四个字，“组织”、“治理”，本学期所学习的内容对我们以后的工作都有很大意义，主要是让我们学会在以后工作中会组织与治理，这对一项工程来说意义太重大了，对我来说，我对组织与治理的理解就是，“组织”是工程建立之前的工作，是工程的已施工的根底;“治理”是工程建

6、立时的工作，是保障工程工程得以竣工的保证。 建筑图学习心得体会篇2 宏村，古取宏广兴旺之意,称为弘村。她始建于宋朝绍熙年间，距今已有8_多年的历史，原为汪姓聚居之地。宏村背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，经常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。 村中古民居鳞次栉比，由于宏村地势偏远，据说只在太平天国时曾遭战劫，一把火烧掉了不少老宅。后来大多根据原样重建，保存至今。“一生痴绝处无梦到徽州”，汤显祖的这两句诗是徽州最为闻名的广告词，而宏村又是徽派建筑绝好的注脚。好像学校就是冲着徽派建筑而去，我们接着上届的脚印踏上去宏村

7、的实习历程。 20_.7.4第一次去会这么远的地方，汽车、火车、汽车、火车、汽车，真的是看够了、玩够了、烦够了。五点起来，匆忙忙忙整理前晚整理好的东西，生怕自己丢东西。洗漱完，就奔食堂，以前能吃早饭的地方就不多，更何况是早晨五点多，凑合一下吃了点，没吃饭就急急匆忙往人文馆跑。还算自己腿长得牢固，没拉最终，谢天谢地。 至此开头了梦中追捧的宏村实习，汽车上发了一本测绘实例表，无所事事的看了会，不知不觉就到了火车站。挤火车是我一生中最烦的事，中国人多暂且不说，我们这些男青年的优势全被大妈大婶的胡冲乱撞挤没了。废了好大的劲才上的车，多亏我们41个人座位联在一起，所以座位顶上的空地没被莫名其妙的占去。

8、刚上车就开头单独不舒适，估量是早晨鸡蛋的问题，都是饥不择食惹得祸!或许长途跋涉都有一个美妙的开头、无聊的结局，我们也不例外，北京的转站终于给了我们一点缓冲的时机。 20_.7.5其次天终于熬到南京，长江也见了，南京也看了，接下来六小时的山路可真让我们这群人郁闷。两天的火车真是死要命，中国最古老的绿皮加风扇，死闷死热，第一次体会到中国人的确多。我从小都晕车的习惯，六个小时的山路，结果我还没上车就开头晕了。一上车汽车就有了感觉，后来吃了点冯柯教师给的药，可能是坐车太累了竟不知不觉睡着了，结果安全挨到了宏村，固然以路途的风景做代价。 下午几个人一起在际村吃了点当地小吃，吃完才发觉，旅游业真是能带动消

9、费，竟然这么贵。大家一再考虑后，就又回到住宿的地方会餐。 20_.7.6今日是实习其次天，早晨五点半还在睡梦中就被叫醒，匆忙忙忙的就走了一个姓汪的人家测绘，老先生以前是做过教师的，对古建和风水很是讨论，刚到他家就给我们具体介绍了一下他家，感觉老先生很不简洁。 最郁闷的是重新分组，理由是女生单独一组担心全，要男女搭配。我们那组划拳淘汰，结果身为组长的我被淘汰出组。第一天测量我们选择大门和楼梯，我们首先测门，数据的一步步测，进程渐渐的来。 下午，导游带我们去宏村转了转。 晚上，邀请汪瑞华给我们讲解宏村，老爷子对古建筑和风水学的确有讨论，也很有主见。首先给我们讲解宏村的来历，徽州匠人的博学、宏村的桃

10、源容纳、8_年的融合形成现在的宏村。又否认了人们常说的“牛”的说法，老先生从三点说起，河道的改造，是为了围绕村庄，处于安全和有用的考虑;八百间的时间一代代的匠人不行能按一个无形的思维精确连续;牛肠、牛胃、牛角都有，偏没牛心、牛肺，没心没肺何为牛。后来又讲了徽州建筑的民居特点，高墙森林小窗户，飞檐翘角楼、华楼，接天连地大天井。开天井接无根之水，设天井纳不捷之财。徽州建筑有许多我们不行理解的地方，中庭天井、水流地下、自焚式防火.，也有许多当地人朴实忠厚的建筑映射。 20_.7.7早起6：00，动身去汪家老宅村里道路曲折妩媚，似水围绕，昨天的路程早就忘光，花了好长时间才找到老宅。原来冯教师说为了安全

11、起见不让我们自己单独测绘年久失修的楼梯，奇怪的我们待着看不到冯教师就开头自己测。 偏厅楼梯，两折都是奇数，古代都以奇数为阳，偶数为阴，才有九月九重阳节的来由。可能限于当时工匠的工程细度，楼梯各部件尺寸都不一样，我们就得一一测量。楼梯踏步有几块是后加的，外有楼梯间围绕，中有扶手平斜。平台宽敞厚重，的确承载了平台应有的停息等待的作用。 中庭前方楼梯测量，大体弧形单跑，23阶。 楼梯测量感觉踏步窄小，宽200mm，高120mm，下楼相当不便利，可能基于当地女子裹脚的风俗设计的。 测量中发觉旁边有一掉色的棺材，大家讨论以后推断为当地风俗，没人提出异议，要不谁敢冒着风险揭开看看。 下午在村里花了一幅钢笔

12、速写，挺撮。晚上争论测绘数据，整理 20_.7.9早晨6：15醒，赶忙洗漱、吃饭 测量原来是测好的，冯科教师说看看知道一下，我们就有去了。 正门发觉顶部又有一层，根本上是画上去的，外加小小雕刻。教师有带我们测了测楼梯，基于楼梯年久失修的问题我们只好就此罢手。 下午和周杨、小刚一起画速写，画到一半突下阵雨。雨后一起溜达，遇到向南，邀请我们一起去南湖书院玩。宏村的雨挺大的，雷也特殊响，雨中宏村又是一番风景。 晚上，收到通知实习解散，至此我们就开头收尾。 后记：宏村徽州女诗人程凤娥在鹧鸪天?有怀中写道：“一点愁心指上弹，梅花羞带病中看，相怜早被湖山隔，空对孤灯带影残。情没绪，思无端，更深犹自倚朱栏，

13、长空独有天涯月，为我勾留伴晓寒。” 建筑图学习心得体会篇3 近几年来，我国的安全生产形势非常严峻，建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故发生的缘由，探究预防对策和措施，对削减事故的发生，促进建筑企业的安康进展，有重大意义。 安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的缘由，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素养低，安全投入少有关。以下谈谈发生事故缘由几种状况。 一、施工人员素养低 目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过根本培训和教育，缺乏应有的安全学问和安全防范意识，从而导致自己

14、或他人发生安全事故。 二、建筑市场不标准 时常消失一个工程有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和治理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进展统一治理。 三、违反安全操作规程，野蛮施工 非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲惫过度，操作时留意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。 四、材料机具质量不合格 塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度

15、不够，以小代大，抗剪力量减弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。安全网质量差，不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。 建筑图学习心得体会篇4 近期，由房产事业部组织的“装配式建筑“全生命周期培训在溧阳宾馆如期进行，依据领导安排，我有幸参与了本次培训。现将自己培训心得体会作一下共享： 一、在听取业内专家张方教师对国家及各地在装配式建筑方面相关政策的解读后，切实感觉到进展装配式建筑已经迫在眉睫，势在必行。 从国家到地方都出台政策对装配率提出了明确要求，所以进展装配式建筑将是建筑业的一个趋势，哪家企业能够在这次产业改革中走在前面，就占据了进展的优势。要想很好的进展，就要实

16、现标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体扮装修、智能化应用，提高技术水平和工程质量，促进建筑产业的转型升级。 二、做为本钱岗位上的一名员工，经过这次培训和张教师所讲所学，我对本钱掌握上再说一说自己理解的一点毛皮： 预制率越高，本钱付出越高，按各专家实际分析统计，预制率每增加10%，本钱增量在170元/平方左右。epc治理是本钱治理掌握的关键，这样可以整个使工程有一个完整有序的治理。首先，针对合同中关于装配面积的要求，可以通过分期开发，来平衡工程周期。由于预制构件要提前和工厂协作，且这些工厂的产能有限，对首期开发的时间本钱造成很大的压力。其次，需要对构造构件进展拆分，选择预制构件重复率高的单体

17、，一般构件重复率大于100件以上最好，重复越多越划算。最终，施工技术成熟的施工队也是缩短工期，削减本钱的关键。 三、通过听取关于装配式混凝土构造的相关介绍，对不同的构造体系、各种构造体系的优缺点及施工工艺有了深入的了解。 不同构造体系实现装配化施工的关键是构件拆分，合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保证工程质量的掌握要点，这就要求依据不同构造体系的受力特点在设计阶段进展深化，在满意构造安全的前提下将构件进展合理拆分和吊点布置，便利构件的工厂化预制及吊装。不同构件安装就位后的连接及节点现浇部位的质量掌握也是施工的关键。 四、我再学习bim建模时，教师讲过的bim模拟治理，现在想想肯定是装配式建

18、筑吊装、设计、施工的好工具。 由于要考虑装配式构件预留钢筋与现浇部位钢筋的位置关系和连接，运用bim就可以大大削减现场施工过程中构件的错位和碰撞。科学的运用治理工具也是降低本钱提高工作效率的方法。因马上久和公司会做第一批装配式建筑，我将会通过各方面的学习来不断的提高对于装配建筑的施工工艺、方法、流程。本钱掌握等方面的专业水平来更好的为公司制造利益和效劳。 建筑图学习心得体会篇5 一、 实习目的 本次测绘实习主要是针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解，以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习，以及加强同学们对国内建筑的喜爱，古建筑测绘实习报告。 二、 实习时间与地点 _

19、年7月1号依据学校授课安排，我们将在湘潭平政路进展维持二周的古建筑测绘实习。 三、 实习参加人员 06建筑学本部1、2班跟潇建1、2班。 四、 实习内容 7月1号上午九点钟，我们班的同学全体在文庙集合，然后按分组的状况分头行事。最终我们选定的是距离关圣殿东100米处的三户民宅。这天的天气相当诡异，雨下的很大，好多人鞋子跟裤子都湿了，同时也给测绘工作的进展带来了肯定的不便。雨慢慢小了些，我们便开工了。我们组共有七个人，湘潭本地的有两个，鉴于语言沟通的问题，这问卷调查固然非他们莫属啦，实习报告古建筑测绘实习报告。大队人马首先杀进一个老爷爷的家里，小刘首身示范。之后小赵、亚信还有还有海剑就都跑去弄调

20、查问卷啦。剩下的四人就锁定一家据传有70_年历史(貌似这一条老街房子的平均年龄到达了一百多)的民居着手测绘事宜。我们从大门而入，房子很简洁的一面宽三进深，门洞都是开在同一边上，除去大门是正(典型的立面)中心的。进入第三间房子的时候，一架旧式木质楼梯呈现面前，没有扶手，楼梯的踢面也是镂空的，踏面也很不平坦貌似还能转动，也许首层的层高是4.1米，看到这样的楼梯，女生貌似有点惧怕，不知道当时在造它之时，仆人是否有想过?上了二楼，哇塞，满目灰尘，估量仆人是不怎么上来吧，除了去临街面出的挑台晾晒衣服，平常是很少活动的!让我有意外之喜的不是中国传统的木屋架构造，也不是挑台出为支撑挑檐而撑起的木构造(屋架木

21、构造)上的倒莲座，而是中间二进厅(不知道可否这么叫)中一个被两排南北方向的木栏杆围护起来的空间，甚是奇怪，小刘爆冷说，也许是放置过世的老人的，但细想一般不都是置于堂屋的嘛?无奈寻问仆人，自也是说不上个一二。有个值得一提的是“一线天”，(一线天)首层片面是三进深，而到了二层就变成了二进深外加前面所提的挑台，屋顶是传统的坡屋顶，脊檩线正对与二进房的中点，在三进房与二进房屋顶交接的地方很特意的预留了15mm宽的一条窄缝，让光线从今处泄露下来，我猜想也许是房间不开窗的原因，为了解决光线的问题，故采纳了此法。 还有一大发觉是其墙壁的做法，编好的竹篾成其“骨”，混以稻草、黄土为粘结剂，这做法到有点仿似现代

22、的钢筋混凝土，不过相比之下，它比钢筋混凝土保温隔热性能更好，(墙壁材料)只是从理论上来说使用年限有所逊色，且承载力、抵抗风与暴雨的力量也不及后者，但能纯于世达一百多年，也算是古人才智的一种表现吧!这是在第一家民居的发觉。我们上午的工作差不过就做到着，总结一下，完成了问卷调查以及第一家的测绘。 中午，大队人马饿漉肠肠的跑到一间蒸菜馆，无奈其厨艺有限，我们就夹杂着窗外的淅沥小雨，捡以两三点菜色，撮以些许大白米，瞌睡连连。下午强打精神，连续上阵。归去途中历经关圣殿，带着长远的奇怪心，推开了红漆的大门，貌似今日对外不开放，殿内人烟稀有，冷冷清清，也许是今日下雨之故!闲逛了一遍，跟传奇中的汉白玉龙柱雕还

23、有阶前的蟠龙雕合了影。不辜负此次之行。后来，我们又瞄准了离第一家不远的民居，历尽一百年有余，建筑形制类似于第一家，很典型的住户类型，热心的民居仆人甚至给我们拿来了房契，哇塞，我想我们是没必要测啦，上面是肯定原版的平面图。有一发觉是，室内墙面上的开窗，一般多见于古典园林，通过借景的构图手法来美化风光，在这里也被应用到了室内。再接着我们拐了个弯，查找到了第三家民居。典型的两层，唯一不同的是二楼的护栏不见了，可能是被仆人拆了，首层也是一面宽三进深，门洞方向均开在墙面的北边，几乎也不怎么开窗，但室内采光尚好，也许是门洞做的比拟高，且在第三进房南边墙有开一窗一门。有意思的是这民居旁边的古建筑，据外貌看来

24、估量是商铺，对面的天工楼据老人说有两百年的历史，门口还有一对石狮，甚是庄重啊!至此我们本次的古建筑测绘之行已圆满完毕。 建筑图学习心得体会篇6 这学期开头接触专业课，其中一门就是建筑环境学，下面就谈一下我对这门专业课的熟悉与问题。 首先，我们从专业的名字来谈一下这门课的地位，我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程，一本书占了专业名字的一半，它的重要性是显而易见的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装，其主要目的是给人们供应安全、安康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境，这就不能不对室内环境有所熟悉，所以说这门课是我们以后进一步学习的根底，必需要比拟好的把握住。 其次，

25、我们从课程内容来大致了解一下这门课。我快速扫瞄了一下课本了解到建筑环境主要由建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反响、室内空气质量品质、气流环境、声环境和光环境七个主要局部构成，其中还简述了对工业、居住的室内环境的要求，这些都是我们后续学习乃至以后工作需要用到的东西。人有百分之九十的时间都是在室内度过的，所以室内环境的好坏还直接与人们的学习、工作效率相连，假如一个房间里的环境很差，人都不愿在里面呆着，那还谈何学习与工作，所以这门课还涉及到了其他的学科，借用课本绪论的最终一段“建筑环境学内容多样，内容涉及热学，流体力学，物理学，心理学，生理学，劳动卫生学，城市气象学，房屋建筑学，建筑物理学

26、等学科学问。”建筑环境学似乎是一个以各种学科为根底的学科，是各个学科在建筑学中的应用，我们大一大二所学的物理、化学都是为其预备的，所以我认为要想很好的把握这门课还得补充学习一下其他学科的讨论成果。同时，这也从另一个方面论证了建筑环境学的根底性地位，一个学科涉及的范围如此之广，这不正是根底性的表达吗？ 一个学科涉及的范围如此之广，也就说明它包含的内容很杂，也就是说日后要接收的学问是许多的，这对我们学习可以说是带来了肯定的难度，我扫瞄完课本发觉，这门课对计算上要求不是许多，大多数是理论概念上的阐述，这需要我们进展大量的记忆，所以要花费许多的脑细胞，不过好在书中的学问不是无脉络可循，其中三、四章可以

27、归为一个系统来学习把握（舒适性），五、六章可归为一个系统来学习把握（安康性、生理），七、八章可看做室内环境对人心理的影响来把握学习，我觉得这样比拟便于帮忙记忆与学习。 最终，我觉得学习这门课的最终目的是在了解建筑环境的根底学问上，把握转变或掌握室内环境的方法，并能够应用。其中应用是最重要的，正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易，所以不太注意，但是我认为内容简洁的“反倒是我们不简单记住的，简单忽视的，有时事情往往失败于这些细小的事情上。虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解，但是我觉得这门课有许多能够深入而且值得深入的地方，比方建筑与人们心理的

28、关系，节能的技术等等，所以这门课可以说你想难就难，想易就易，不过它的重要性是不能够忽视的！谁更重视谁获得就会更多！ 在这门课中，我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调整的方法，由于我觉得这是以后进展的方向，现在全国各地雾霾天气日趋严峻，这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求渐渐增加，各种空气清洁机的需求会渐渐增加，可能不会一下子暴增，但是这必定是一个大的趋势，所以假如我们能对空气清洁技术有所了解，我想这对我们将来的进展会有所帮忙。 建筑进展至今，一个重要的问题不由得人们无视，那就是能源与环境问题。在过去，人口比拟少，资源比拟多时，由于进展的需要，人们可以不理睬资源的消耗，一味追求建筑环境

29、的舒适，但时至今日，随着资源的不断削减，污染的日益严峻人们不得不予以重视。可以说建筑与环境的进展过程中面临的两个问题是： 1、如何协调满意室内环境舒适性与能源消耗和环境爱护之间的冲突。 2、讨论和把握形成病态建筑的缘由。 要解决这两个问题，我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解，比方说节能这块，就拿采光来说，假如我们能够保证建筑的自然采光能比拟长时间的满意人们对光环境的要求（如在太阳下山前阳光较弱时，通过光的折射、反射等对室内照明），那么我们就能削减对人工照明的使用时间，从而到达节能的目的。这就需要我们对建筑光环境有所了解，这在建筑环境学这门课的第八章会学习到，所以这门课很重要，把握好这门课，你才有连续深入学习讨论的资本。 简洁不代表不重要，易学不代表不值得深入，内容繁杂不代表放弃，这就是我对与建筑环境学这门课的定位，也是我以后学习这门课的态度，建筑环境学作为我们专业的独有的学科根底，其重要性不言而喻，在现实一点学了这门课，以后我们在购置房子时也能买到适宜的房子，总之要想学好暖通专业，必需先把握好根底建筑环境学，不打好根底，不学会走路，我们以后如何能跑，如何能飞，如何能在暖通行业大放异彩！