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1、 2023年小孩不笨2观后感200字小孩不笨2观后感500字(五篇)小孩不笨2观后感200字 小孩不笨2观后感500字篇一 “爸爸太爱你,可是爸爸太不会爱你”。我明白,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去隐藏最宏大的爱。可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了” 不明白从什么时候开头,也不明白为什么,我所做的事情在你们眼里都是不对,不好的。每一次我想拿出我最好的,可却永久换不来你们对我的赞许,你们总是要求我们更好,总是要我们更加努力。然而一次次的不能满意你们的期许,却让我对我自我越加的无望起来。我就似乎附在了峭壁上,遥远上方是你们给我们定下的期望,下
2、边,却是望不究竟的深渊。 慢慢的,我们遗忘了彼此之间如何沟通,甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟识。我们之间的门,已经关了。 看着小孩不笨2,望着发生在他们身上的故事,查找着这些故事里自我的影子,体会着心中无法平静的感动。它和以往的教育类电影最大的不一样在于,它不仅仅叙述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是完善的,可却成就了一个又一个催人泪下的杯具。 看着它,我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为tom为父亲买剃须刀修电脑却被否认而哭泣;为jerry想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了tom父亲为了儿子下跪而哭泣;更为
3、两代人之间不能相互理解而哭泣。 看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是职责,而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的时机;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不明白对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不明白自我失去的、错过的是什么。 此刻,我只期望,我的父母也能够看看这部电影。我期望他们能经过小孩不笨2和我一样体会到什么。我期望,我们彼此的爱会更加有价值。期望这种爱不会由于“不懂的如何去爱”而产生更多的杯具。 小孩不笨2观后感200字 小孩不笨2观后
4、感500字篇二 小孩不笨?会吗,要说小孩笨,可没好果子吃,再者说,每个人都有童年,莫非每个人都笨了好几年? 据说此片导演是在听完赏识教育的课程后,灵感立刻涌现,拍下了这样好的影片。自然,中间融贯了赏识教育的理念,主线也围绕家庭教育绽开。 话说有一户家庭,一家五口,爸妈是典型的上班族,不过薪水倒是挺高,等价的,他们早出晚归,无暇真正地教育孩子,陪孩子。家中有俩小孩,一个念初中,一个上小学。大的沾染恶习,小的闹剧连连。就像片中,小仆人公被同学恶作剧,与一位女生亲嘴,睡在了一起。其次天,恶作剧的一群小孩告知他女生怀孕了,小仆人公涉世未深,信以为真,担惊受怕。一次偶然的时机,听说吃一种水果会堕胎,便买
5、了六七袋逼着女生吃下,结果,女生吃坏了肚子,去看医生。小仆人公还问医生:“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。 照理来说,这么天真的孩子自然乖巧。可他竟会偷钱,为什么?原来,他过几个星期要演出,盼望父母来观看。结果留便条给父母,屡次交涉都以失败告终。于是打算用五百元买爸爸的一小时 最终倾尽力量凑到了五百元,含有偷来的,却由于哥哥闯下了大祸借给了哥哥。 一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。最终在后来,父母意识到了严峻的现态,妈妈辞了职来管教孩子,但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链,被群众追打。父亲通过可视电话发觉后,毅然放弃升迁的时机和10%的股份,去救儿子。父亲与老
6、婆婆好说歹说,最终跪了下去,打动了老婆婆,也让儿子改邪归正。最终获得圆满结局。 我的感想有很多,有一点是我认为这种家庭状况,孩子与其顾自兴叹,不如拼搏努力一番好,为此向父母软磨硬泡也好呀! 其他的,还是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最珍贵的财宝。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力,这支股你肯炒,就永久是黑马! 小孩不笨2观后感200字 小孩不笨2观后感500字篇三 “你最终一次赞扬别人是在什么时候? 你最终一次被人赞扬又是在什么时候? 很久,对吗?” 这是小孩不笨2开场对白。整个故事所要表达的讯息是亲子之间的沟通问题以及教育问题。三个小孩之中,学谦及其弟杰利的家庭背景是相当富有
7、的,父母亲都是劳碌的上班一族。他们的父母亲以为给与孩子物质上的满意就是等于为孩子好。许多时候,家长都是一厢情愿的,由于家长根本都不了解孩子。在许多情景下,家长在说个不停或不分青红皂白责骂孩子,当孩子欲加解释,却被告以“顶嘴”的罪名。 小孩的要求有时候只是很简洁,他可能只想要父母亲出席观看他的学校演出;他可能只是想要父母亲的确定与鼓舞;他可能只想要父母亲抽出一个不受打搅的一个小时。 电影中的这三位小孩在学校都不是精英班,而被认为是不会读书的寄生虫。在学校教师的眼中,他们都是一个个的“烂苹果”。教师对他们绝望,家长对他们绝望,在一片的绝望中,他们一度放弃自我了。 其中一位教师则说,我们需要一把钥匙
8、,而这把钥匙就是“多看学生的优点,少看学生的缺点”。假如把一个烂苹果丢掉,那么什么都没了;可是,假如只是把烂的局部切掉,这个苹果还是一个好苹果。多赞扬别人,多看别人的优点。你爸爸实在太爱你了,只是他不会爱你。这是戏里的其中一些经典对白。 这部电影看完笑过后,你会发觉电影中的例子在生活中比比皆是,只是他用一种夸大的手法表现出来。看完这电影你会哭,哭过后你会反思,原先现实中也有许多人或事能够令我们感动,只是我们的冷漠禁锢了我们感情。 电影中所反映出的子女与父母沟通以及子女教育问题,可谓是当今社会的热点问题,不光在新加坡,在中国也很普遍。用电影里的话来说,家长与小孩之间沟通的那扇门已经关了,而翻开这
9、扇门需要一把钥匙,这把钥匙就是多看他们的优点,少看他们的缺点,简言之就是赏识教育。 其实每个孩子的身上都有一个好孩子和一个坏孩子,我们要做的是要唤醒他身上的好孩子。而唤醒好孩子的方法就是去赏识他们,去多发觉他们的优点。 小孩不笨2观后感200字 小孩不笨2观后感500字篇四 当我看完小孩不笨2之后,陪伴我的,是长时间的缄默以及划下的两行泪痕。 “爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”我知道,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去隐藏最宏大的爱。可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了” 不知道从什么时候开头,也不知道为什么,我所做的事情在你们眼里都是不对,不
10、好的。每一次我想拿出我最好的,可却永久换不来你们对我的赞许,你们总是要求我们更好,总是要我们更加努力。然而一次次的不能满意你们的期许,却让我对我自己越加的无望起来。我就似乎附在了峭壁上,遥远上方是你们给我们定下的盼望,下边,却是望不究竟的深渊。 慢慢的,我们遗忘了彼此之间如何沟通,甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟识。我们之间的门,已经关了。 看着小孩不笨2,望着发生在他们身上的故事,查找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平静的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于,它不仅仅叙述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美妙的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。 看着它
11、,我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为tom为父亲买剃须刀修电脑却被否认而哭泣;为jerry想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了tom父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能相互理解而哭泣。 看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是责任,而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的时机;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。
12、现在,我只盼望,我的父母也可以看看这部电影。我盼望他们能通过小孩不笨2和我一样体会到什么。我盼望,我们彼此的爱会更加有价值。盼望这种爱不会由于“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。 小孩不笨2观后感200字 小孩不笨2观后感500字篇五 这个星期,我跟父母一起看了小孩不笨2这部教育影片,影片中的故事情节使我感受 很深,心情久久不能安静。天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。烂苹果削去烂的局部,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。某妈妈:为什么把苹果扔了?某娃娃:由于烂了。 某妈妈:把烂的地方切掉,就还是好苹果。 剧中的一个小学生偷了钱,爸爸拿藤条抽
13、他手心,还说他为什么还要买玩具卡?孩子哭了,哽咽,我只是想要买你一个小时的时间来看我演儿童剧,我把玩具卡买了,我存钱都还是攒不到买你一个小时的钱。 “爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”我知道,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去隐藏最宏大的爱。可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了。” 慢慢的,我们遗忘了彼此之间如何沟通,甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟识。我们之间的门,已经关了。 看着小孩不笨2,望着发生在他们身上的故事,查找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平静的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于,它不仅仅叙述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美妙的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。 看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是责任,而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的时机;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。 我盼望,我们彼此的爱会更加有价值。盼望这种爱不会由于“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。
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