2023年度师范专业大学生实习心得范本.docx

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1、 2023年度师范专业大学生实习心得范本（范文） 实习是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。下面是为大家带来的师范专业大学生实习心得范文，盼望能给大家供应帮忙。 师范专业大学生实习心得范文1 我们在师范学院学习了四年，去如何成为一名专业尽责的教师，现在我们这次师范学院的毕业实习，就是对我们这四年来师范专业学问的一次检阅，也是证明我们已经有成为一名优秀的人民教师的资格了。所以这次毕业实习不仅仅只是一次实习，更是我们让我们发觉这四年来学习成果优劣的一次时机。 我们这次实习的地点是一个就在本市的初中学校，这里的教学条件

2、和师资力气可以算的上是不错的，是一次很好的实习地点。相比方实习学校的教学条件，在实习学校的师资力气才是这次让我们这次的毕业实习更加有质量。由于在我们学校作为一名实习教师能够有学习的榜样，对我们以后的成为一名合格正式的教师帮忙是很大。 让我们在这次毕业实习中，我主要的实习方法就是向我们这次的实习地点的教师，学习到如何做好一名教师。同时这所学校的教师对待我们这批毕业实习生是很有友善的，不管是对我们教学是工作中的帮忙，还是在对我们实习生活上的照看。虽然这次实习我们在大多时间里只是起到的助教的作用，真正自己上课的时间不算太多，但我们还是在这助教和短暂的上课时间里获得了这次我们毕业实习的收获。关于我这次

3、师范生毕业实习取得的收获大致有如下几个方面： 第一、我们想要做好一名教师，就要对自己教授的学科的学问内容要有肯定的造诣。我们只有在对自己教学内容的了解的很深，在对这些学问学习上有作为一名教师自己的见解和想法，才可以保证自己的教学质量。作为刚毕业的我们这点正是最缺少，和以后需要努力的。我们现在可能已经对自己教学学问的预备没有问题了，但是我们缺少在这些学科教学上自己的理解。 其次、做为教师，我们也需要不断对自己的学问进展补充。作为教师我们就要为同学们的许多问题进展解答，但是我们现在的学生学问储藏也越来越好，有些提问也很具有深度，所以为了避开我们答复不上来的为难，我们也需要对自己的学问系统不断进展补

4、充。 第三、教师这份工并不轻松。起初我只所以选择教师这份职业就是由于教师的假期多，工作时间少，觉得教师这份工作会比拟轻松。但是在我这段学校实习过后，我发觉教师的更多休息时间是用来给学生备课，以及给学生批改作业和试卷，这个上面的工作会花费许多时间，并且备课是一件特别麻烦的事情，由于这关系到我们教学的整个过程。 在这次毕业实习过程我有重新熟悉了我们专业以后的道路，之后我会努力的去考编，让自己尽快正式的参加教师的这个职业。 师范专业大学生实习心得范文2 带着这样的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟

5、之中，让我的实习生化布满未知、惊喜、欢乐固然也少不了有挫折和困难。 “十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 三个月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校园里，那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。 三个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级，一大群十来岁的小孩子，又得意，又活泼，又好动，又淘气

6、。记得我刚到教室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我，我特别感动。 听了一周的课后，我最终走上讲台。固然，刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量欠缺，课堂上消失了“讲课重点不突出，挨次不清，师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题，指导教师要求我多听课，多向阅历丰富的教师学习、请教，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关心。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，时常钻研教材，仔细认真地备课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。 在

7、上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还积极举手回答下列问题。十来岁的小孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差，影响教学效果。为了改善这种状况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加小红

8、花，这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下面开小差，我喊破嗓子都没方法掌握，现在却可以很好地掌握课堂秩序，直接向课堂要效益了。 兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢乐中主动学习，渐渐爱上学习。无论是上语文还是数学，我都实行以“学生为主，教师为辅”的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小教师的角色讲评，我再加以补充、订正。由于课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生深厚的学习兴趣。 师范专业大学生实习心得范文3 作为师范生，依据学校的教学安排我们这学

9、期需要进展为期六七周的教育实习，所以我们班的同学过了正月十五(2月17日)就间续到校了，20号下达通知小组同学开见面会。 我们组11人却仅有两个男生，看出男生稀缺了!21号下午实习发动会，王院长作了发动讲话随后各小组实习教师给小组同学单独开会安排任务，由于我们组的指导教师有事我们依据安排自己商议着又分了小组，曲阜一中三个班的可有我们组负责，平均每人才上两三次讲台。遇到谁讲哪一课时为了公正起见我建议抓阄结果我一下抓到了其次节也就是第一批上讲台的人。 没方法，大多数同学建议23号下午就第一遍试讲，在毫无头绪的状况下22号先是讨论了一上午课本，教案一个字没写出来，下午琢磨着简洁写了三页就开头在心里练

10、。说实话还是没有底气加上对课本和教案不熟，而且没备好课，23号下午都不想第一个上台我奋勇站了起来可是越讲越没底气，结果讲得很失败也很受打击! 24号我承受上次的教训重新写了教案并且自己找教室演练了一遍对课本和教案有了大体的把握，25号也就是昨天晚上我们第一批上讲台的三名同学在小组同学和两名讨论生师哥的凝视下有一次走上了讲台!由于对内容熟识了所以我上台一点也没紧急，完全放开了，并且很有激情的讲完了这节课，时间把握的也不错!这一次他们给了我很高的评价，师哥的一句“真是出乎我的意料!”让我心里美滋滋的，其他同学甚至要给我鼓掌了，嗯，最终没有白费我的努力得到了小小的确定并且有了小小的成就感! 我在想，

11、我们这些集中实习的同学实战时机平均不到3节课，比起分散实习的同学来说我们是不是会缺失一些东西呢?我看一位同学在校内上每天写实习日记，感觉他过得好充实啊! 第三天实习，更加熟识自己的工作环境，也有更多的事情要去做。早上最终是去的最早的了，清扫办公室和楼道卫生。前两天我还有自己的时间看看别的书，背背英语单词，今日已经没有时间了。始终在帮着(其实就是我自己干)教师批改作业，小孩们真是有点不像话，教师讲了好几遍的东西还是不写，得想个方法提高他们学习的积极性，该如何办呢，又不能打不能批判.三四节课照旧听课，没有什么新意。下午最终是我自己上课了，孩子们还算是协作，由于上台好屡次了，也没有紧急，只是觉得自己

12、讲的慢了一些。非常刻意提示自己，没有满嘴跑火车，应当是根本做到了。下课后郑教师相当满足，说明天五节课，他自己上一节，让我上四节。看郑教师那意思是以后的课都是我上了，他不上了。不过也挺简洁的，教案、导学案和课件是现成的，学问也很简洁，学习的是把握课堂的力量也阅历。小孩们还是挺好的，下课了都跑过来问我手机号码，感觉不错。放学后和一批小男孩打了打乒乓球，也算是尽快融入到他们集体中去吧，固然只是一种方式，打乒乓球的水平自然还是不能和我比的。还是提前看看导学案和课件吧，不能丢人，渐渐适应教学生活。明天连续加油! 不管怎样连续加油吧!我信任我能行的! 师范专业大学生实习心得范文4 从9月8号开头，我在_中

13、学开头了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的学问，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识教师工作，加强我们的综合潜力，对于我们师范生是非常重要。在实习开头之前，指导教师就要求我们在做好学问预备的同时也要做好心理预备，共性要留意主角转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自我。 虽然这么说，但是刚得知自我被安排到_中学时，心里还是有点可怕的。由于听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的时机比拟少，而且不受重视，可能学不到什么，而且_中学又是省内数一数二的学校，可能对实习生会不屑一顾。 但是到了学校以后，我的一切顾虑都渐渐消逝啦。负责历史系实习的是戚青平教师，他以前来过我们学校做讲

14、座，很有学识，是高中历史特级教师，对我们非常照看，而我的班主任和教学指导教师是同一个人吴红渠教师，她也是我的学长朱徐锋的明白教师，已经任教十多年，阅历丰富，教学很有自我的一套。而且她的共性我很喜爱，就是有什么说什么，会严峻的指出我存在的缺点和缺乏，我觉得这对我的成长很有帮助。 那还是来说说说我的三个月的实习吧! 这三个月是我过得最充实，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间，这段日子里，我最终体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么简单，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的职责感和重要性，总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。 第一次走上讲台的那一天我永久不会遗忘，那是

15、中秋节放假回来，9月17号，星期二，早上第一节课，我是我们小组第一个讲课的人，紧急的不得了。讲课的资料是列强入侵与民族危机，主要讲了鸦片战斗、甲午战斗、八国联军侵华，以及南京条约、马关条约、辛丑条约，只记得我讲的满头大汗，前言不搭后语，学生一向都很迷茫的看着我，我都快紧急死了，离下课还有5分钟左右我就讲完了，是指导教师替我解的围。课后，她先鼓舞了我一番，说我教态还好的，做教师的_还是有的，等等，最终她说我课上有几个学问点讲错了，这是最不就应的，然后我都没怎样听到啦，能够说是迷茫的第一节课。 这也让我深刻的觉得自我的根底学问很不扎实，有些学问点之际都没有把握好，怎样将给学生听呢?于是在以后的每一

16、节课前，我都仔细的备课，学问点都一一查清，不容许自我再犯同样的错误，这是对学生，也是对自我的负责。 随着渐渐的历练，一课一课的磨练，我在上公开课的时候也能够和学生简洁的谈笑风生了，到最终一节课，我依依不舍的讲完最终一个学问点的时候，我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕，我明白以后还会遇到许多得意的学生，但是，他们我全部教过的学生，见证了我一步步从稚嫩渐渐的成长，他们也是我人生中的教师，叫我怎样学着做一个好教师 出来踏上讲台的喜悦，另外让我终生难忘的就是军训。虽然_中学这个实习点以前也是有的，但是他们都是没有经受军训的。由于这次实习改革，原先都是十一放假以后再去的，总共两个月，此

17、刻是9月8号就开头了，而_中学的高一学生军训安排在9月22日。所以我们就跟随班主任带着学生去军训了。 _的军训与其他学校不一样，他们是去军队军训的，完全的军事化治理。这也是我第一次进入军营，还没开头就已经兴奋了，但军训的开头更让我刺激，就是徒步拉练到军营。从_到留下军营有三个多小时的路程，我简直不敢信任，带着这么多学生走三个多小时，但这是_历年的保存节目，我也只得硬着头皮往前冲。结果比我想象的好多了，我熟悉第一次走这么长的路，难以想象! 踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄重的安静还有他的简陋。由于床铺不够，大局部学生是打地铺的，而我们教师寝室四个人只有一张单人床板，于是我也是打

18、地铺的。这还好，反正天热，更惨的是没有地方洗澡，出了一成天的汗，浑身发臭也没有方法，尤其是学生，那套军装都没得换，三天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所，还是停留在80年月，每次上厕所都得屏住呼吸，然后快速解决，离开。 除了艰难的条件，更令我快乐的是和学生的相处。看着他们在烈日下暴晒很不忍心，有其是一些女生，平常在家都是小公主，在那里被热得浑身长满痱子，给他们搽痱子粉是每一天的必修课。但是看着平常娇滴滴的她们都更顽强和团结是我兴的。 在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师务必喜爱这个工作，喜爱学生。 正如爱因斯坦所说，兴趣是的教师，只有喜爱教育事业，才有可能搞好教育工作。培育

19、人是一项宏大而简单的艰难事业，它要求教师要有剧烈的事业心，职责感，一般职业热忱是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段，得过且过，更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神，充分发挥自我的聪慧才智。我们在实习期间也体会到了，班主任教师真的很累，早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室，心里还在记挂着学生，教师并非一个抱负的职业，相等待遇状况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师喜爱教育事业，才能对教育事业抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚决自我的选取，在当前追求经济利益化的环境中持续一颗寻常心，甘于孤独，才能在平凡而宏大

20、的教书育人中查找到人生的价值。 喜爱学生是教师喜爱教育事业的直接表达，是师德的核心资料。教育是学问的传递，人格的塑造，是心与心的沟通和沟通。教师只有首先付出对学生的爱，才能赢得学生的爱，师生之间架起了感情的桥梁，学生才能主动理解教师的指导，教育才会有实效。因此，要敬重和理解学生，在人格上公平相待，做学生的知心朋友，全面关怀学生的安康成长，公平地对待每个学生。消退学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信念。 我在实习中，每一天动身前都要先检查一下自我的衣服是否整齐。由于我明白，在教育过程中，教师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的学生起着示范典范的作用，学生也正是从教师那里学会了如何待人接物，如

21、何做人。因此，教师务必严于律己，以身作则，为学生作出表率。但凡要求学生做到的，自我首先做到;要求学生不做的，自我首先不做。 我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在大学里永久学不到的，我把自我全身心的投入到教学工作中去，享受学生叫的每一句“教师好”，在那时我是真正的一名人民教师阳光下最最崇高的职业! 师范专业大学生实习心得范文5 “师者，传道授业解惑也” “教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和傲慢，我开头了我的教师实习之旅，近50天的时间，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正应对面的教学，尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生化布满未知、惊喜、欢乐固然也少不了有挫折和困难。

22、“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自我，不断追求进步，不断完善自我，不断超越自我。 三个月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的应对面的教学。三个月的实习，此刻回想起来，短短的实习生活，感觉能够说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校园里，那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好，我有时觉得自我真的被叫上瘾了。 三个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级，一大群十来岁的小孩子，又得意，又活泼，又好动，又淘气。记得我刚到教室的第一天，下午就有的同学送了自我画的画给我，我非常感

23、动。 听了一周的课后，我最终走上讲台，开头了自我的第一篇“_作”。固然，刚开头时心情共性紧急，由于阅历缺乏和应变潜力欠缺，课堂上消失了“讲课重点不突出，挨次不清，师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题，指导教师要求我多听课，多向阅历丰富的教师学习、请教，并且应对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关心。为了弥补自我的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，时常钻研教材，仔细认真地备课，写好教案，专心向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自我的授课潜力。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如学生

24、的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人推举我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且教师要把自我当成活动中的一员，是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还专心举手回答下列问题。十来岁的小孩子很好动，而且留意力非常简单分散，这样很简单开小差，影响教学效果。为了改善这种状况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下方开小差，我喊破嗓子都没方法掌握，此刻却能够很好地掌握课堂秩序，直接向课堂要效益了。 俗话说：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是务必把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢乐中主动学习，渐渐爱上学习。无论是上语文还是数学，我都实行以“学生为主，教师为辅”的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小教师的主角讲评，我再加以补充、订正。由于课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和专心性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生深厚的学习兴趣。