2022年元旦幼儿园活动策划方案(15篇).docx
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1、2022年元旦幼儿园活动策划方案(15篇)元旦幼儿园活动策划方案(15篇)为了确保事情或工作能无误进行,通常须要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我整理的元旦幼儿园活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。元旦幼儿园活动策划方案1活动目标:1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,情愿表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。环境创设:1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟
2、花装饰舞台活动口号:新年新气象,呈现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现NO.1祝愿语口号马年到到到,祝你好好好,祝爷爷奶奶 福星照照照,苦恼少少少,祝爸爸妈妈 身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小挚友们 喜讯报报报,前程妙妙妙,祝大家 圆梦早早早,全家笑笑笑!活动流程:一、我有小巧手晨间活动:(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依据班级特色进行区域活动(2)老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示好心情加油站五星红旗我爱你我们的祖国真大唐僧司马咚哩个
3、咚树真好3)歌曲展示我爱你国旗国旗红红的哩同唱一首歌戏说脸谱龟兔赛跑秋天多么美苹果丰收捏面人猪八戒吃西瓜猴哥雪花飞4)舞蹈展示挤奶舞哈达献给解放军金孔雀轻轻跳幼儿个人才艺及家长才艺三、我有大才智趣味问答1)冬天到了,怎样能让自己变温煦?2)请你背诵一首古诗,随机说明名词。3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大独创6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思9)新的一年,小挚友又长大了一岁,你又增加了哪些本事呢?10)小挚友,立刻就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下
4、家人属相(与家长互动)四、我是小健将幼儿嬉戏自理实力夹豆子亲子嬉戏你来比划我来猜幼儿、家长PK蜈蚣竞走 抢椅子五、颁发奖状和礼品元旦幼儿园活动策划方案2一、主题目标1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。二、主题设计结构1、相识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服3、迎接新年,精致卡片。4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。三、活动目标1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年起先的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。四、活动打
5、算日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。五、活动重难点理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。六、活动过程1、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好(1)老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小挚友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。(2)老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)(3)老师提问:小挚友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是起先、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年
6、的起先、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦(1)引导幼儿沟通以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)(2)了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。(3)引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给
7、我的爸爸妈妈。(4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿探讨,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望(1)老师出示幼儿的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。(2)引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?4、延长活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦幼儿园活动策划方案3一、活动目标:1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。2.学说祝愿的话语。3.体验欢乐,增进孩
8、子与家长之间的感情,体验节日的欢乐。二、活动打算:子卡:一月一日,元旦节;气球很多;皱纹纸做的尾巴很多条;磁带;家长为幼儿打算礼物,会唱新年好的歌,视察过街上环境的改变,家长、老师、幼儿共同布置好教室。三、活动过程:1、相识“元旦节” 出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿相识“元旦节”。 “元旦节”到了,你看到街上有些什么改变?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还实行各种活动,庆祝元旦节。)激励幼儿大胆讲解并描述。 老师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很兴奋,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,实行各种活
9、动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还相互送礼物,说祝愿的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺当,万事如意等等。2、送礼物,学说祝愿的话语 今日就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。 互送礼物,说祝愿的话语。 爸爸妈妈为你们打算了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好挚友-等等。送礼物时要说祝愿的话,收到别人的礼物要说“感谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝愿的话。 幼儿送礼物,说祝愿话语。(老师家长指导)3、请幼儿表演节目今日是元旦节,我们都很兴奋,请小挚友们为爸爸妈妈表演节目吧!4
10、、家长表演节目小挚友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。5、亲子互动嬉戏竞赛 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。6、老师发奖品和元旦纪念品,结束活动。元旦幼儿园活动策划方案4一、 首先邀请家长入座,播放过新年音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式起先。二、 主持人:孙新英(进入
11、活动场地)敬重的各位家长,敬爱的小挚友们:大家好!今日是年的最终一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺当,华蜜美满!祝小挚友们身体健康欢乐的成长!年元旦联欢会正式起先:1、 请观赏丁文琪、郑文菲等小挚友带来的歌表演新年好。2、 京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请观赏由丁瑞祥老师带来的京剧。3、 请观赏由张成智、张书函等小挚友带来的古诗静夜思4、 请观赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲我爱我家5、 由张书涵、郑文菲等小挚友带来的儿歌表演什么开花步步高6、 老师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲新鸳鸯蝴蝶梦7、 没
12、有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的哺育,感谢妈妈对我们的哺育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱我的好妈妈8、 请观赏由郑文菲和小挚友们以回答的形式展示儿歌手影嬉戏9、 请观赏由李雨彤、孟星霓等小挚友带来的歌表演春天10、 快乐动起来,请观赏有老师带来的塑身操11、 嬉戏找妈妈时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着新年好这首歌来结束我们的联欢会。元旦幼儿园活动策划方案5元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的相识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的教化活动。活动
13、时间:20xx年12月30日活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享快乐和喜悦。活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。4、亲子运动会5、大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。元旦活动留意事项:1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中
14、要能够谦让小一些的小挚友。元旦幼儿园活动策划方案6新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜爱。主持人:活动支配:8:309:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:009:30幼儿生活活动;9:4010:30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标:1、通过亲子嬉戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等
15、的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程:1、新年心愿包活动打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。2、传纸杯(双亲和孩子)目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算:纸杯和吸管玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则:嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。3、运“西瓜”嬉戏目的:培育幼儿的合作实力,提高幼儿与家长紧密协作的实力。打
16、算:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。人数:每个家庭一大一小玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点动身,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,接着前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球打算:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。5、抢气球嬉戏打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获
17、胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令,根据规则进行。结语:本次亲子活动,让家长更深化地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最终,祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火!元旦幼儿园活动策划方案7一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解老师的工作。3、通过亲子嬉戏活动,供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的快乐。5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子嬉戏、优
18、秀家长颁奖。2、老师向家长介绍我园的教化教学状况。3、幼儿展示本学期所学的技能。三、活动打算1、布置富有新年庆祝气氛的环境。2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教化和学习。3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序支配(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1、全园活动地点:操场(1)3点40之前家长签到。(2)4点领导致辞。(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子嬉戏活动、优秀家长颁奖。2、班级活动地点:本班教室(1)向家长介绍我园的教化教学状况。接下来请各位检阅孩子们的学习成果。(2)幼儿展示活动。(3)沟通反馈。(4)活动结束。元旦幼儿园活动策划方案8一、
19、活动目的:1、增进老师与家长的沟通,向家长宣扬新的教化观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教化工作,能主动协作,做到家园互动。2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教化的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教化与家庭教化的关系,进一步推动我园素养教化向纵深发展。3、让小挚友们乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培育幼儿大胆的特性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创建性思维与实力。二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐三、活动要求:1、老师在半日活动的设计和支配中,要尽量考虑生活环节
20、的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在,使幼儿学得轻松、玩得开心。2、在详细教学中,老师们肯定要留意面对全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参加到活动中来。4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。四、活动打算:1、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交小小班:亲子课教学,
21、可选科目为:健康、社会、艺术小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参加环节。2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好早早操、早熬炼的展示打算,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理实力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,嬉戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。6、邀请函,家长看法反馈表,签到表,评价表等。7、活动宣扬海报,横幅等。五、活动详细流程:1、7:508:00幼儿入园,晨间接待2、8:
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