广东省深圳市重点中学2023-2024学年小升初数学分班考押题卷(北师大版)含答案.pdf
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1、广东省深圳市重点中学广东省深圳市重点中学 20232023-20242024 学年小升初数学分班考押题卷(北师大学年小升初数学分班考押题卷(北师大版)版)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题位置上。3.答完试卷后,务必再次检查哦!一、选择题一、选择题 1小圆的半径是 2 分米,大圆的半径是 3 厘米,大圆面积与小圆面积的比是()A2:3 B3:2 C9:4 D4:9 2甲数的 等于乙数的 2 倍,则甲数:乙数=()A2:B1:8 C8:1 3在下面的信息资料中,适合用扇形统计图表示的是()。A一天中气温的变化情况 B小东家 12 月份各项开支情况
2、C同学们最喜欢的课外活动各项人数情况 D乐乐从小学一年级到五年级每年体重的变化情况 4 在一个长方形内有 4 个相同的圆(如图),长方形的长是 16 厘米,长方形的宽是()厘米。A1 B2 C4 D8 5下面关于正、反比例的说法中,正确的是()。A三角形的面积一定,它的底和高成反比例 B路程一定,速度和时间成正比例 C圆的面积和直径成正比例 D看一本书,已看页数和未看页数成反比例。6从甲仓库运出 20%存粮到乙仓库,甲、乙两个仓库存粮恰好相等,那么原来乙仓库存粮是甲仓库存粮的()A125%B60%C75%D80%7一个比是 3:5,如果前项增加 6,则后项应扩大()倍 A2 B3 C4 D5
3、二、填空题二、填空题 8一个圆中,最长的线段是9cm,这个圆的半径是(),周长是()。9某工厂加工一批裤子,第一星期加工了 1000 条,第二星期比第一星期多加工了 14%,该工厂第一星期和第二星期一共加工了()条裤子。10一个圆的半径是 3dm,这个圆的周长是()dm,面积是()dm2 11把 1 克药放入 100 克水中,药和药水的比是 ,202 克药水中药有 克 12 :16 14 3%(小数)。13一台电脑降价 25%后,售价是 3660 元,则降了 元三、判断题三、判断题 14利用平移,旋转可以设计许多美丽的图案。()15半径相等的半圆和圆,半圆的周长大于圆周长的一半()16某商品打
4、“七三折”出售,就是降价 73%出售。()17 如图是我国珍贵的历史文化遗产 易经 中的一个主要图形太极图,它是数形结合的光辉典范 图中阴阳(即圈内黑白)两部分的面积相等()18任意两个比值相等的比都可以组成比例 ()19把一个圆柱形木料加工成与它等底等高的圆锥,圆锥体积比圆柱体积小23。()20一个正方形的边长和一个圆的半径都是 acm,它们的周长比是 2。()四、计算题四、计算题 21直接写出得数。3.333 1.250.8 30.5 3625%23415 6415 3.6101 500254 22用你喜欢的方法计算。491227816512131656 25312 71016521325
5、632561325125625183102324254154+23解方程。234379x=25%3xx=213456xx+=五、图形计算五、图形计算 24求下图中的周长和面积求下图中的周长和面积 25计算图形的周长和面积(单位 cm)六、解答题六、解答题 26要在一块直径 2 分米的半圆形钢板上取一个最大的三角形,它的面积应是多少?三角形的面积是这块钢板面积的几分之几?27中国建筑中经常能见到“外方内圆”的设计,下图中圆的半径是 1 米,你能求出正方形和圆之间部分(正方形除去这个圆之后的部分)的面积吗?28一种圆柱形通风管,底面半径是 5 厘米,长 8 分米 做 200 根这样的通风管至少需要
6、铁皮多少平方米?29两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行 60 千米,乙车每小时行 50 千米,经过 4 小时两车共行了全程的 80%。甲、乙两地相距多少千米?30.一根水泥管道长 120 厘米,外径为 40 厘米,管壁厚 5 厘米。求这跟水泥管道的表面积及体积(包括内表面)。31军军用一根 8 米长的绳子测量柱子,你能计算出这根柱子的占地面积是多少平方米吗?32工程队修一条公路,第一周修了全长的 25%,第二周修了全长的310,两天一共修了 220 米,这条公路长多少米?参考答案:参考答案:1C【详解】试题分析:根据圆的面积公式:S=r2,据此求出大小圆的面积,然后求比,再根据
7、比的基本性质化简比解:小圆的面积是:22=4,大圆的面积是:32=9,大圆面积和小圆面积的比是:9:4=9:4 点评:解答本题关键是利用圆的面积公式求出大小圆的面积,然后求出再化简比2C【详解】试题分析:根据题意,列出等式:甲数=乙数2,根据比例的基本性质的逆应用,把甲数与 看做比例的两个外项,则 2 和乙数就是比例的两个内项,据此即可得解 解:根据题干分析可得:甲数=乙数2,所以甲数:乙数=2:=8:1,点评:根据题意,列出等式,利用比例的基本性质的逆应用,得到这两个数的比3C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图
8、能反映部分与整体的关系,据此根据情况逐项分析进行解答。【详解】A一天中气温的变化情况适合折线统计图;B小东家 12 月份各项开支情况适合条形统计图;C同学们最喜欢的课外活动各项人数情况适合扇形统计图;D 乐乐从小学一年级到五年级每年体重的变化情况适合折线统计图。在下面的信息资料中,适合用扇形统计图表示的是同学们最喜欢的课外活动各项人数情况。故答案为:C【点睛】根据统计图的各自特征进行解答。4C【分析】根据观察可知这个长方形的长是 4 个圆的直径,宽是一个圆的直径,用长方形的长除以 4 可求出长方形的宽,据此解答。【详解】1644(厘米)故答案为:C【点睛】本题的重点是让学生理解长方形的长是宽的
9、 4 倍。5A【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例。据此解答。【详解】A因为三角形的面积底高2,所以底高2三角形的面积(一定),符合反比例的意义,题干正确;B因为速度时间路程,路程一定,速度和时间成反比例,题干错误;C圆的面积 S,圆的面积半径的平方(一定),所以圆的面积和半径的平方成正比例,题干错误;D已看的页数未看的页数总页数(一定),和一定,则已看页数和未看页数不成比例,题干错误。故答案为:A【点睛】此题属于辨识正、反比例的量,就是看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,
10、再进行判断。6B 7B【详解】试题分析:根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0 除外)比值不变解答即可解:如果前项增加 6,增加了 63=2 倍,要使比值不变,后项也应增加 2 倍,即应应扩大:2+1=3 倍;点评:本题考查了比的基本性质的灵活应用8 4.5cm 28.26cm【分析】在一个圆中,最长的线段就是圆的直径,圆的半径直径2,圆的周长 Cd,据此解答。【详解】924.5(cm)这个圆的半径是 4.5cm。3.14928.26(cm)周长是 28.26cm。【点睛】此题考查了圆的特征以及周长计算,牢记圆的周长公式认真计算即可。92140【分析】把第一星期加工的裤子
11、条数看作单位“1”,第二星期比第一星期多加工了 14%,第二星期是第一星期的(114%),单位“1”已知,用乘法即可求出第二星期加工数量,最后加上第一星期加工数量即可。【详解】由分析可得:第二星期加工数量:1000(114%)10001.14 1140(条)一共加工量:100011402140(条)综上所述:某工厂加工一批裤子,第一星期加工了 1000 条,第二星期比第一星期多加工了14%,该工厂第一星期和第二星期一共加工了 2140 条。【点睛】本题是百分数乘法应用题,找准单位“1”,求一个数的百分之几是多少用乘法即可。10 18.84 28.26【解析】略 111:101,2【详解】试题分
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