2010年重庆永川中考化学真题及答案.pdf

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1、2010 年重庆永川中考化学真题及答案注意事项：1 本试题分第卷和第卷两部分。第 I 卷（选择题 共 36 分）；第卷（非选择题 共64 分）。全卷共 100 分。考试时间为 60 分钟。2考生答第卷前务必将自已的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。3第 I 卷每题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16S 32Fe 56第 I 卷（选择题共 36 分）一、选择题（本题包括 9 小题，每小题 4 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合

2、题意）1.化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是原子数目原子的种类分子数目分子的种类元素的种类物质的总质量物质的种类ABCD2下列实验操作正确的是A倾到液体B读取体积C点燃酒精灯D滴加液体3新修订的环境空气质量标准增设了 PM2.5 平均浓度限值，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是A举行“地球一小时熄灯活动B灰霾天出门戴 N95 专业口罩（过滤孔径在 0.1 微米左右）C香烟烟雾颗粒的直径大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸烟D为了减小 PM2.5

3、 对环境的影响，禁止家庭使用私家车4下列观点你认为不正确的是A任何物质对于人类来说都有两面性，我们必须合理使用物质B人是自然的一部分，人类的生存和发展可随心所欲，不用考虑自然的承受能力C现代人们的生活水平不断提高，在许多方面得益于化学科学的发展D在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子52012 年 5 月 18 日开始，伦敦奥运圣火只在英国境内传递。采集圣火的唯一方式是在奥林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确的是A阳光为火种的燃烧提供了热量，使其达到着火点B火炬燃烧时，化学能转化为热能和光能C强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧，是因为火炬燃料的燃烧

4、不受燃烧的条件影响D火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于有机物6右图为元素周期表第三周期的一部分。据此判断下列说法中正确的是ASi 元素的名称是硅，其核电荷数为 14BMg 原子的核外电子排布是CAl 的相对原子质量是 26.98gD它们都属于金属元素7善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列事实和相应的解释不一致的是事实解释A切洋葱时可闻到刺激性气味分子在不停地运动B金刚石坚硬而石墨很软碳原子的排列方式不同C水是由氢元素和氧元素组成的水分解生成氢气和氧气D不锈钢比纯铁硬合金的硬度一般比各成分金属小8右图为某有机物的分子模型，该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法不正确的是A该

5、有机物的化学式是 C9H10O3B该有机物能减缓食品变质C该有机物中含氧元素的质量分数最小D该有机物中 C、H、O 三种元素的质量比为 545249“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的 CO2分离出来进行储存和利用。常利用 NaOH 溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。下列说法正确的是A该方法的优点是没有能耗B该方法可减少碳排放C整个过程中，只有一种物质可以循环利用D“反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶绝密启用前试卷类型：A二二 O O 一二年东营市初中学生学业考试一二年东营市初中学生学业考试化 学 试 题题号二三四总分得分第 II 卷（非

6、选择题共 64 分）注意事项：1答第 II 卷前，考生务必将自已的姓名、座号、准考证号填写在指定的位置，答卷时，用蓝、黑色钢笔（或圆珠笔）直接答在试卷的相应位置。2考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。二、填空简答题（本题包括 5 小题，共 34 分）10（9 分）微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。（1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠。由原子构成的物质：；。（2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整：（3）

7、从定量（宏观、微观）的角度对化学反应 2H2+O22H2O 进行描述（各答出一项即可）：宏观；微观。11（6 分）右图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：（1）对 A 物质来说，a 点的意义是。（2）将 t1140g A 的饱和溶液升温至 t2时，可用图上的点表示，此时溶液是（填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入 A 物质 40g，可用曲线上的点表示。t2时 A、B、C 三 种 物 质 饱 和 溶 液 的 质 量 分 数 由 大 到 小 的 顺 序是。（3）若将 d 点温度下 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至t1，没有晶体析出的是物质。12（7 分）东营市计划用 5 年时间，布局

8、建设 30 处生态林场，实现城市森林环抱、沿海碧水绿树的目标。为保证新植树木的成活率，树上还挂了吊瓶袋（如得 分评卷人图）。某课外活动小组想对吊瓶袋内液体成分进行探究，察看吊瓶袋的说明很简单，没有具体的成分，但他们判断肯定是一种植物营养液，并上网查得下列两份资料：【提出问题】营养液的主要成分是什么？【假设猜想】营养液中可能含有硝酸钾、磷酸铵等【实验与结论】步骤 1：小明同学取适量营养液放入试管中，对溶液进行冷却降温，发现有晶体析出，说明营养液中含有。步骤 2：小红取少量营养液加入试管中，向其中滴加浓 NaOH 溶液并加热，闻到有刺激性气味的气体放出，说明营养液中含有。（1）从主要成分看，该营养

9、液属于_。A复合肥B混合物C微碱性的溶液（2）兴趣小组的同学想在实验室中配置 100g 营养母液，那么他们需要的玻璃仪器主要有（答出两种）。（3）上述营养母液为什么能较长期存放而不变质。13（7 分）右图所示 AG 是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。已知 A 是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B 和 C 含有相同的元素。（1）写出 F 的化学式并标出各元素的化合价。（2）C 和 D 之间的反应需要高温条件，写出它们发生反应的化学方程式：。（3）A 和 E 发生反应的化学方程式是，反应的类型属于。14（5 分）纯净物 A 可用作气体燃料。在一定条件下，将一定质量

10、的 A 与 160g B 按下图所示充分反应，当 B 反应完全时，生成 132gC 和 72gD【资料一】某植物营养母液配方（部分成分）某植物营养母液配方（部分成分）大量物质：硝酸钾大量物质：硝酸钾 30g；磷酸铵；磷酸铵 20g；少量物质：少量物质：自自 来来 水：水：100gpH：6.2常温密闭可较长期存放常温密闭可较长期存放【资料二】物质的物质的溶解度溶解度（/g）温度温度/02050硝酸钾硝酸钾13.331.685.5磷酸铵磷酸铵23.638.850.2（1）参加反应的 A 物质的质量是。（2）已知 A 的相对分子质量为 44，该反应的化学方程式是。三、实验题(本题包括 2 小题，共

11、19 分)15（4 分）在实验室中，下列做法正确的是。A实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验B实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽C可将废酸液和废碱液互相混合，混合后测其 pH 约为 7，再用水稀释后即可排放D用双氧水制氧气后的废液需要回收，然后集中静置、过滤、晾干，获得的二氧化锰固体可供下次实验使用E对某些药品，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道F打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站16（15 分）实验室制取 O2或 CO2气体的发生装置如图 1，请回答下列问题：（1）写出仪器 A 的名称。（2）在制取气体的实

12、验中，为什么都要对装置进行气密性检验，对该装置进行气密性检验的方法是。（3）写出用此装置制取 O2的化学方程式，为了制得较纯净的 O2最好选用法收集。（4）要制取较多 CO2，应对图中仪器进行怎样改进。制取 CO2时，某同学在装置中添加了多孔隔板（图 2），实验时，可将固体药品放在（填“a”或“b”）处，图 2 与图 1 相比有什么优点。证明二氧化碳气体已经集满的方法是。（5）C+O2CO2是我们最熟悉的反应，生成物也只有 CO2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取 CO2，其主要原因是。（答出 1 条）得 分评卷人得 分评卷人四、计算题（本题包括 1 小题，共 11 分）17（11 分）

13、某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定。生锈的铁锅中除 Fe、Fe2O3外，还含有碳、硅、锰等元素（除 Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应）。兴趣小组的同学称取 33g 废铁锅片放入特制容器中，缓慢加入 39.2%的稀硫酸，直到反应完全（假设硫酸先与表面的铁锈发生反应），实验数据如图所示。（1）从化学元素与人体健康的角度考虑，我们应选用铁锅还是铝锅，为什么。（2）废铁锅片中铁单质的质量分数为。（结果保留到 0.1%）（3）所得溶液中所含溶质的化学式为，计算溶液中硫酸铁的质量。（要求写出计算过程）第 I 卷（选择题共 36 分）注：考生给出的答案，只要合理可参照评分标准酌情给分。一、

14、选择题(本题包括 9 小题，每小题 4 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题意)题号题号1 12 23 34 45 56 67 78 89 9答案答案A AB BD DB BC CA AD DC CB B第 II 卷（非选择题共 64 分）二、填空简答题（本题包括 5 小题，共 34 分）10（共 9 分，每空 1 分）金刚石、铝、铁由分子构成的物质：氢气、水、二氧化碳由离子构成的物质：氯化镁、氯化钠、碳酸钠（每空只要有一种物质错填就不得分）单质 化合物分子 离子 宏观：每 4 份质量的氢气与 32 份质量的氧气完全反应生成 36 份质量的水；质量之比为 H2O22O=189；反应前后总

15、质量不变、元素种类不变等微观：每 2 个氢分子和 1 个氧分子反应生成 2 个水分子；分子数之比为 212；反应前后原子的个数、种类都没发生变化（宏观微观各答出其中任意一项就得分）11（共 6 分，每空 1 分）t1时每 100 克水溶解 40g A 物质达到饱和 b不饱和cABC C12（共 7 分）硝酸钾（1 分）磷酸铵（1 分）AB（2 分）烧杯、量筒、玻璃棒（答出其中任意两种）（2 分）所含溶质不符合复分解反应的条件，互相不发生反应（其他合理答案同样得分）（1分）13（共 7 分）221OH（化学式 2 分、化合价 1 分，共 2 分）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2 分）2HC

16、l+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O（2 分）复分解反应（1 分）14（共 5 分）44g（2 分）C3H8+5O23CO2+4H2O（3 分）三、实验题（本题包括 2 小题，共 19 分）15（共 4 分）BCDF（每对一个得 1 分，错一个减 1 分，但不出现负分）16（共 15 分）长颈漏斗（1 分）防止装置漏气，影响气体的收集（1 分）关闭止水夹，从仪器 A 处注入适量的水形成液封后，若看到仪器 A 内液面不下降，则表明装置气密性良好。（2 分）2H2O22H2O+O2（2 分）排水（1 分）将试管换成锥形瓶或广口瓶（2 分）a（1 分）可控制反应随时开始或停止（2分）点燃的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭，说明已满（2 分）反应物中有气体参加，很难收集到纯净的 CO2气体；燃烧的条件下，很难将其控制在一个密闭的环境中进行，因而无法收集等（其他合理答案均可）（1 分）四、计算题（本题共 11 分）17（共 11 分）铁锅（1 分）铁是人体必需的微量元素，而铝是不必需元素，而且铝元素对人体有害（1 分）84.8%（3 分）Fe2(SO4)3、FeSO4（2 分）解：设生成 Fe2(SO4)3的质量为 xFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O（2 分）39840018.75g39.2%xx39.2%18.75g400983x=10g（2 分）答：（略）