2022年小学辅导员工作总结.docx

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1、2022年小学辅导员工作总结篇一：小学生辅导员工作总结 小学生辅导员工作总结 在这几年的班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。这种一学期，我主要抓了学生的养成教化，在各位领导和同事们的关切与指导下，经过本人不懈的努力，班级工作也取得了肯定的成果，现将这学期的工作状况做如下总结： 一、班级实际状况 我班这学期共有学生35人，其中男生25人，女生10人。班内大多数同学思想健康，主动进取，能够做到遵守校纪校规，礼貌待人，同时也养成了良好的学习习惯，但也有少数学生还没有养成很好的学

2、习和生活习惯。由于学生的自制实力弱，年纪小学，故上课时爱随意说话或者做小动作,下课会有奔跑打闹现象出现，许多行为习惯有待进一步培育。加上新转来的几位同学和遗留下来的几名同学学习基础和学习习惯都比较差，在学习上总让老师费心，比如：乱扔垃圾，卫生习惯差;思想懒散，学习上不主动，不能够按时完成作业，学习成果差。还有班内存在的一些问题，如：课间活动秩序混乱，相互之间爱追逐打闹;班干部工作不能好好的到位，不能自觉地在教室里自觉读书;卫生方面总让老师的费心等，针对这些不足，本学期，本学期我主要是从以下几个方面做的。 二、开展的主要工作 1、接着培育学生养成良好的行为习惯。 一学期来，我从培育学生良好习惯入

3、手,课堂上尽量想方法吸引学生的留意力,组织好学生的纪律,利用晨会课以及思品课好学生的思想工作，以促进良好行为习惯的养成。下课后要求学生做好上课前的打算工作，并且在课内和课后留意视察学生的行为习惯，在课堂上，我常常订正同学们错误的读写姿态，使他们养成正确书写的良好习惯，依据学生的表现在他们中间树立榜样，相互学习，发觉不良现象刚好订正。在日常学习和生活中，留意调动学生学习的主动性，使他 们渐渐养成用心听讲、主动发言、按时仔细完成作业、遵守纪律、讲文明、讲礼貌的好习惯，争取做一个合格的少先队员。 2、利用主题班会对学生进行思想品德教化。 依据学校和年级活动安排进行了“行为习惯教化”利用班会课，组织开

4、展了“学习花儿心中开之良好的学习习惯”主题班会，并结合自己的生活实际，让学生相互沟通良好的习惯、讲良好的学习习惯故事等等，通过这次活动，同学们体会到了学习习惯养成的重要性。 3、做好学生的平安教化工作。 在班级管理中，我始终把学生的平安放在第一位，每天的我都会到班里检查，不厌其烦的对学生进行平安教化，教化学生下课不能追逐，上下楼梯时不追逐、打闹，和同学打架、闹事，肯定要告知老师或班干部。 4、做好家访工作，加强与家长的联系和沟通。 留意做好和家长的联系工作，取得家长帮助。校讯通为我们搭起沟通的桥梁，现在我许多时候都利用校讯通发通知给家长，让家长刚好收到相关的信息，假如时间允许，我也会抽出时间打

5、电话和家访的方式向家长了解状况，共同探讨如何教化孩子。特殊是那些顽皮的同学更要家长和老师共同管教，以前有几位同学在学校时常与同学争吵、打架，在课堂上也不仔细听讲，还不能按时完成家庭作业，在家长的协作下，经过老师和家长的多次教化，他们有了很大的变更，现在基本能遵守学校的行为规范了。 5、加强班干部的培育。 要搞好一个班级的工作，就得培育几个有实力的班干部，本学期我在这一方面做得不够好，没有培育出得力的班干部，以后我要在这方面多下功夫，加强班干部的培育，使他们真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。在对住校生的管理方面，我也做了许多的工作，每天对她们的生活和学习耐性指导，刚好了解她们的思想 动态、喜怒

6、哀乐、寒暖病痛，花了许多心思在她们身上，使他们能够安心的学习和生活。并且和生活老师常常联系沟通，虽然取得了一些进步，但工作做的还是不够耐性和细致，在以后的工作中，我肯定改正以上不足的地方，给她们更多的关切和爱惜。 三、不足和今后须要改进的地方 本学期虽然也做了许多工作，但我在工作中还存在很多不足之处，如：不能够以身作则教化学生，缺乏耐性和恒心，做事不能坚持;晨会课没有做好充分的安排和打算，班风还未能完全树立起来，学生的精神面貌不佳，在学校组织的各项活动中表现一般;与任课老师、家长及孩子们的沟通和沟通不够，对孩子缺乏宽容心;班级工作中缺乏创新意识，工作效率慢，经常是事半功倍。在以后的教化教学工作

7、中，我会不断阅历，努力向其他班主任学习好的阅历，把自己的班级工作做的更好! 篇二：小学辅导员2022 小学辅导员工作总结2022 小学辅导员工作总结 在班级辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段，而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变，作为辅导员，本学期我从以下几个方面对少先队员进行教化： 一、培育少先队员遵守纪律的习惯 在学校，教化少先队员怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些少先队员或者某个小组做得好的刚好表扬，在队中树榜样，发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，队里有一百零一分之九十以上的少先队员都能做好，还

8、有几个纪律观念薄弱者，我会常常进行个别辅导、提示，让他们跟上队上少先队员的步伐，共同进步。 二、培育少先队员文明礼貌的习惯 要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范，衣着整齐，现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得运用礼貌用语，让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、对少先队员进行思想品德教化 良好的氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中，也有很多的队员，为了美化我们的学习环境，主动主动捐

9、献绿化盆景。特殊是本学期学校实行的慈善一日捐活动中，我们班涌现出一大批的爱心天使，她们能够把平常积攒下来的零花钱全捐出来，真的是难能珍贵。 四、培育少先队员良好的卫生习惯 良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平常，我能够刚好订正孩子的个人仪容仪表。在课堂上，我订正少先队员们错误的读书写字姿态，并时刻提示。 五、做好少先队员的平安教化工作 每天上课抽出几分钟进行平安教化，教化少先队员遵守交通规则，留意人身平安，不到危急地带玩耍，少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 六、加强与家长之间的联系，共同教化好少先队员 要与家长

10、联系，取得家长帮助，才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作，常常和家长通电话、发短信，个别家长也很协作我，常常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成，使队风队貌有了肯定的发展，每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，少先队员不但成果和学习习惯有了进步，而且他们的实力也可以得到了发展，从而能促进中队级风貌的整体发展。 篇三：2022年小学辅导员工作总结 2022年小学辅导员工作总结 在班级辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段，而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的

11、转变，作为辅导员，本学期我从以下几个方面对少先队员进行教化： 一、培育少先队员遵守纪律的习惯 在学校，教化少先队员怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些少先队员或者某个小组做得好的刚好表扬，在队中树榜样，发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，队里有一百零一分之九十以上的少先队员都能做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会常常进行个别辅导、提示，让他们跟上队上少先队员的步伐，共同进步。 二、培育少先队员文明礼貌的习惯 要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范，衣着整齐，现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得运用礼貌用语，让少先队员在一个强化

12、的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、对少先队员进行思想品德教化 良好的氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中，也有很多的队员，为了美化我们的学习环境，主动主动捐献绿化盆景。特殊是本学期学校实行的慈善一日捐活动中，我们班涌现出一大批的爱心天使，她们能够把平常积攒下来的零花钱全捐出来，真的是难能珍贵。 四、培育少先队员良好的卫生习惯 良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平常，我能够刚好订正孩子的个人仪容仪表。在课堂上，我订正少先队员们错误的读书写字姿态，并时刻提示。 五、

13、做好少先队员的平安教化工作 每天上课抽出几分钟进行平安教化，教化少先队员遵守交通规则，留意人身平安，不到危急地带玩耍，少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 六、加强与家长之间的联系，共同教化好少先队员 要与家长联系，取得家长帮助，才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作，常常和家长通电话、发短信，个别家长也很协作我，常常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成，使队风队貌有了肯定的发展，每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，少先队员不但成果和学习习惯有了进步，而且他们的实力也可以得到了发展，从而能促进中队级风貌的整体发展。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页