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1、2023年学习方法演讲稿(篇)学习方法演讲稿1敬重的领导、老师、敬爱的同学们:大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得:一、学习看法我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习看法,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必需有端正的.学习看法。剧烈的求知欲作保障。假如同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的看法,那么全部的一切都是空谈,想提高成果是很困难的。或许每次说到学习都会谈到学习看法这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一
2、种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成果更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满意感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满意的过程。二、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有惊慌而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量凹凸,假如在平常上课留意听讲,在辅以有深度、有精度、有许久度的自主学习
3、,那成果自然好得很快了。以上都是我的学习方法,这些方法对我的学习特别有用。当然,学习方法还有许多不是每种方法对任何人都适用,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的状况也各不相同。希望你们会考出好成果。感谢大家!学习方法演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能来,留心视察生活,留意积累语言,坚持课外练笔我的语文课外学习阅历是开展课外阅读。阅读一起先我并不喜爱,但后来我喜爱上了阅读,而且阅读对我帮助很大。你确定想问我怎么喜爱上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我渐渐向你说明,你就明白了。有一次,我妈妈给
4、我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷。一刻都不想把书放下。我对妈妈说:“阅读真是好啊!”于是我接着看书去了。有一次考试一道题我不会做。突然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有作文题有时和我看的作文名字差不多,内容也差不多一样。后来我明白了阅读能让我们懂得人生道理。通过阅读我明白了许多,学习成果也渐渐提高。我的语文课外学习阅历就是阅读。希望大家多看课外书多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读
5、而进步吧。学习方法演讲稿3尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!学习是一架保持平衡的天平,一边是支付,一边是收成,少支付少收成,多支付多收成,不劳必定无获!要想获得志向的成果,勤勉至关重要!只需勤勉学习,才能成果美妙人生!勤勉出天才,这是一面永不褪色的旗号,它恒久激励咱们不断追求、不断探究。那么,什么是勤勉呢首先,勤勉就是方针明确,合理高效地利用时刻。 “一个用“分”计算时刻的人,比一个用“时”计算时刻的人,时刻要多出五十九倍”。时刻是最公允的,它给勤勉的人留下才智和力气,给懒散的人留下的是后悔和惆怅。疼惜时刻的人必将为时刻所疼惜,抛弃时刻的人必将被时刻所抛弃。关于咱们中学生来说,就是要每一天每一
6、刻都要做到:有意图、有安排、主动主动、不放过任何一个学习时机,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满意。 其次,勤勉就是不怕困难,锲而不舍。咱们知道,世上没有一条通往胜利的路是平坦的,胜利的路上困难重重,要想获得成果必定要遇到各种各样的困难,咱们的成长与进步就存在于与困难的奋斗中。在这个方面举世瞩意图科学家霍金就是咱们的典范。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而损失语言实力,权威医师断言他的生命最多能保持两年,但是霍金没有被吓到,他战胜一切常人所无法幻想的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创建量子理论,成为举世瞩意图科学家。我想,霍金之所以获得这样的成果,是因为他没有把困难夸大,而是缩小
7、再缩小,所以他不只打破了那些权威医师的预言,也独创了科学界的神话,所以,只需咱们正视学习中的困难,坚持不懈,咱们也会到达胜利的对岸。 同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造就来源于勤勉好学,只需好学者,才能在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只需真实勤勉的人才能战胜困难,锲而不舍,不断开拓常识的范畴,武装自己的头脑,成为自己的操纵,让咱们勤勉学习,锲而不舍,成果自己的人生!感谢大家!学习方法演讲稿4敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家上午好!我是来自xx系xx班的xx,我很荣幸今日能站在这个舞台上与各位学弟学妹们共享我的学习阅历。通过两年阅历的积累,我个人的体会是:第一,要调整良好的心态,树
8、立正确的奋斗目标。我信任到这所学校来,我们不只是接受一种高等教化,而且更重要的一个方面就是熬炼我们坚韧的意志,塑造我们坚韧的性格,培育我们接受和适应一个新环境的实力。20xx学习阅历演讲稿20xx学习阅历演讲稿。我们不仅要立志学习好学问和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,主动的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我信任,毕业的时候,你们肯定会有一个满足的收获。其次,留意培育自己的爱好爱好和擅长发觉生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简洁一些,但是假如能适应这种单调和安静的话,那么,我们肯定会深深的喜爱上这里。现在,我首先向大家建议:假如你酷爱生活,就
9、去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活看法。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充溢我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白许多的道理。下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一
10、些帮助。第一是安排,要对自己做的每件事都要在脑中有个安排,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清晰,而且给自己支配的安排不要太少,以免放任懒做;其次是刻苦,要合理的支配,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应当脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思索、重归纳、多应用,要留意总结规律性的东西,在学习过程中,要把老师所传授的学问翻译成为自己的特别语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有肯定的自学时
11、间,以便加宽学问面和培育自己再学习实力。1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的.内容进行预习,初步熟识课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,登记自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持主动的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要仔细思索,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和熬炼自己的思维。3、课后复习。刚好对听课内容进行复习,进行主动的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,削减遗忘。而且,遗忘的进
12、程是不均衡的,刚起先遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。依据遗忘发生的规律,可以实行适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避开遗忘,所以,在复习时要留意复习的时间支配。4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的味道,也试着学得激情澎湃,假如因为一句 没爱好 就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量削减悲剧的发生。5.注意笔记。仔细利用好课堂上的45分钟,好过课后花多数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话
13、说 好记性不如烂笔头 ,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的协助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必需要做到层次分明,一目了然,才更有价值。所以我们要多激励自己: 成果单不美丽没关系,只要我努力,就是一名好学生! 基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种胜利! 我的生活是充溢阳光的,努力的我最漂亮! 这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是特别有价值的,我是最棒的!感谢!学习方法演讲稿5一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。在平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要全神贯注,思维紧跟老师。同时要说明一点,很多同学简单忽
14、视老师所讲的数学思想、数学方法,而注意题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和精确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思索,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思索题,也要仔细完成。假如不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思索,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。胜利会带来自信,而自信对于学习理科非常重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。三、勤思索
15、,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的看法,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师探讨。总之,思索、提问是清除学习隐患的最佳途径。四、总结比较,理清思绪。(1)学问点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相像易混淆的学问点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平常作业,考试出现的错题,有选择地登记来,并用红笔在一侧批注留意
16、事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其奇妙或难度高的题登记来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔登记这些规律。最终它们会成为你珍贵的财宝,对你的数学学习有极大的帮助。五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是非常宝贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔很多。学习数学方法当然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就肯定可以学好数学。信任自己,数学会使你才智的光线更加刺眼夺目!综合性阅历1、依据课程表支配好每天的学习时间和学习内容,在一张表上写明早晨几点
17、到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育活动或阅读,晚上几点到几点各支配哪几科学习,每一科支配多少时间,其间休息几分钟,几点钟睡觉及起床都支配得一清二楚。每一天所支配的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到其次天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不至于发生偏科现象。订下学习时间和学习安排后,能不受任何外界影响,雷打不动地执行,也不受学习成果一时波动所左右。在学习时遇到不行避开的外界干扰(如别人请酒、挚友偶而探望),而把某一科学习时间冲掉,则要在近两天内挤出一些时间补上。2、支配好休息时间,早上六点多起床就足够了。一般先熬炼十几分钟,然后支配两科朗读、背诵(侧重语
18、文、英语科,其它科也可支配读读)。中午要午睡一下,在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要留意防着凉)。若中午没午睡,下午三点左右上课留意力简单分散,人易处于半昏睡状态,接受力极差,简单奢侈课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清晰则大约要花费2小时左右。这样一比较,别人用45 分钟驾驭老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且学问运用还不会娴熟,因而效率就达不到别人的1/3。同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,简单出现恶
19、性循环状况。每天晚上能好好钻研三四科,每科支配四十六非常钟就足够了,切不行在一科上花费过多的时间。一个晚上专攻一科看似收效很大,但其它科学习时间被挤掉,会影响到其它科学习。而贪多学上六七科,表面上看好像科科兼顾,但学得肯定很浅,思索问题也肯定不深,也等于白花时间。晚上不要超过十一点睡觉,超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容,但其次天就会乏累不堪,成天想睡觉,这一天不仅白费,或许还得很多天才能补上,可以说晚睡得不偿失,自己身体也会因此搞坏掉。每天晚上学完一科(尤其是动脑量大的学科)后,应支配非常钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校
20、内里或房子外大路上散漫步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,很多新颖的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平常遇到难题时不妨也这样散漫步,通过漫步思索解决难题)。始终坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容简单被后面所学的内容冲淡,汲取力极差。晚上学习时间的支配上要留意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要支配思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样简单入睡。假如上课常打瞌睡,便说明时间支配上确定存在问题,学习效率也肯定很低。很多原本基础较好的同学就因为不留意这一点而在高考中失利。假如出现这种状况,最好重新调整自己的学习
21、时间和休息时间。学习方法演讲稿6老师、同学们:大家好!今日我要演讲的是我对于英语的学习方法和看法,不须要花太多的时间,只要能够理解就可以了。我认为,学习英语的方法其实很简洁,那些辅导材料只不过就是巩固学问。而我们在巩固学问前,就得学会学习英语。爱好,记忆力和自信就是我的秘诀。第一步:爱好。爱好使然,假如你把学英语当成是一种消遣,一种使你爱好盎然的消遣方式。我把英语当做是一种荣耀,一种享受,也把这种荣耀和享受化为自己的优势,弥补其他学科的缺憾。但是,这只是我的方式,也有的人其他方面很优秀。或许,不是学习上的,却也是一种优势。就比如,许多人喜爱玩电脑,就可以把学英语当成在玩电脑,每一次的检测都是打
22、电脑的一关,把自己当成闯关的人,学习的过程,考试是终点,老师就是最终的评委。其次步,记忆力:记忆力的好也可以帮助学习,但是死记硬背的方式实在是套古老了,也太死板了,再好的爱好也会被消磨光。所以,可以用一种节约时间,增加爱好,享受时间的方法。在老师留作业,抄单词或句子的时候,先抄一遍,再依据脑袋里确定的答案在接着接着默写,这样就达到了节约时间着点了。还有在背课文的时候,有些同学们后觉得这些太多了,太难了,简直就是在谋财害命,但老师就是硬要我们被下来,太苦痛了!那么,在这个时候,你可以把被课文当做是在背诗,记歌词,背诗背着背着就顺了,记歌词记着记着就似乎是自己在听宠爱的音乐一般,这也有了增加爱好,
23、享受时间和节约时间了。第三步,自信:不论是丘吉尔的好运还是海伦凯特的身体残缺,贝多芬的老年失聪,他们都凭借着自己的努力而胜利。当然,在他们最努力的时候才是他们最自信的时候。因为他们都信任自己,才有努力的动力。而我们不论是学英语还是其他的什么科目,信任了自己,才有胜利刺眼的那一刻!感谢大家!我讲完了。可能有些和我不一样的,欢迎和我沟通!学习方法演讲稿7敬重的各位领导、老师、同学们:大家早上好!爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,然而,假如你想靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成果,那是不行能的。因为学习恒久是一架保持平
24、衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!关于怎么学习?我想同学们有许多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:第一:一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30在家里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得,只有这样才能不被别的.同学落下。这样,对我打下基础,驾驭学问很有帮助。其次:上课的时候,我仔细听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。或许,这也是一个很好的方法。第三:课后仔细完成老师布置的作业,然后再自己多做题,这样可以拓展我们的学问面,从而获得更多的学问。第四:不如试试“常立志”
25、,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,刚好制定下另一个奋斗的目标。永不满意是进步的起先,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,像球王贝利一样,我时刻打算将“下一个”进球踢得更精彩。“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得志向的成果,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于长久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习主动性,取得更好的成果!感谢大家,我的讲话完毕!学习方法演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!同学们,我们每一天都沉醉在学问的海洋里,每个新学问的学习就
26、尤如“捞珍宝”的过程,而整理复习就像什么呢?对了,就像把一颗颗珍贵的珍宝串成链子。这样,我们捞到的珍宝就不简单丢失,还便利找寻和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习,而且我还喜爱把整理出来的学问用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧!一、先看看这个单元都有哪一些学问点,把这些零散的学问点在草纸上列举出来。二、再想这些学问有什么联系,把学问的.脉络弄清楚。接着我依据内容的须要,采纳合适的形式把学问结构图画出来,如我最 喜爱用的是大括号形式和表格式,我觉得这两种形式最 能体现学问之间的关系了。而对于一些比较零散的学问,我就用列举法,或树形图等。每次选择结构图的过程,
27、就是熬炼我思维组织实力的时候了,我喜爱这种自由选择,又能体现创建力的熬炼机会。三、学问结构图整理出来后,我再考虑每个学问点有哪些须要留意的或提示的。我会把一些重点题型列举出来,还把一些易混、易错的题型进行对比呢!四、为了使内容更充溢、好玩,我会增加一些课外学问哦!另外,假如你想使版面更美观,你就得适当的配上一些图案了,还要色调斑斓哦!经过这样的复习,我对整个单元的学问就有了一个系统的了解了,对学问的来龙去脉也特殊清楚,应用起来也就游刃有余了。我喜爱整理复习,每经过一次整理复习,我都有新的收获,不但学问驾驭得更坚固,整理的实力也得到了提升,在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合实力
28、都有了很大的提高。同学们,假如你也仔细整理复习的话,你的学问也肯定会驾驭得更好,实力也肯定会有提升哦,我们一起加油吧!感谢大家!学习方法演讲稿9敬爱的老师们,敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的主题是“珍惜时间,努力学习。”很兴奋在这里和大家聊一聊学习方法和技巧,真心希望这些能对大家有所帮助。敬爱的同学们,我想告知你们一个隐私。我们每个人心中都有一座金矿,每个人心中都隐藏着多数的可能。是学习实力一个个挖掘出我们的潜能,让金子在阳光下闪闪发光。这样想想,学习是多么重要啊!假如我们想学好,我们必需真正酷爱学习。假如你学习好,那么你就会爱上学习;假如你酷爱学习,那么你必需学习得足够好。假如你学习好,你
29、须要留意方法和看法。这样,我们就能看出三者是多么不行分割。当我们细致视察时,我们可以看到学习方法和看法是第一位的。首先,学习看法要端正。只要你有良好的学习看法和汗水,信任成果肯定会给你一个满足的分数。其次,方法也很重要。假如没有好的学习方法,很难驾驭这些学问。假如你驾驭了方法,这些学问对你来说会简洁得多。告知学生们一个隐私,那就是快点努力学习。把握每一分每一秒去学习和奋斗。无事可做的时候,首先想到的就是复习功课,不要错过每一个学习机会。我们起先吧。假如你在这一天比别人多学习20分钟,一周是140分钟,一月是600分钟,一年是7200分钟。这是一个惊人的数字。把握每一刻就好。放学后该学习了。上课
30、时间呢?当然要抓紧上课时间,上课40分钟的效率远高于在家学习。所以要珍惜上课时间的利用,做好上课打算,把看不懂的地方勾画出来,以便上课时请教老师。老师在课堂上给我们指出重点的时候,我们要刚好做好标记,对老师补充的内容做好笔记,这肯定是特别重要的事情。我信任老师不会做无用的工作。课堂上的主动发言可以加深你对学问的理解和记忆。因此,“抓紧时间好好学习。”这八个字有多重要!但是,我们不应当因为太累而疯狂学习,要学会劳逸结合,达到最高的效率,否则就会得到相反的结果。最终,我给你说几句话:”心态变了,行为也会变;当行为变更时,习惯也会变更;习惯变了,性格也会变;性格变了,命运也会变。说实话,看法和方法还
31、是第一位的。信任自己。从现在起先,我信任每一个学生都会成为最刺眼的金子,脚下会有一条开满鲜花的路,伴着清风徐来和怡人的花香那就是你生活的味道。让我们一起加油吧!同学们!学习方法演讲稿10领导、老师、敬爱的同学们:大家早上好!今日,我荣幸地代表全体小学生在这里发言,我的内心异样激烈。我是四年级一班的戴晓琳。首先,我要感谢我的老师和同学。没有他们的帮助,我不会像今日这样胜利。作为一名学生,首要任务是学习。我很兴奋能和大家共享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要设定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为志向而奋斗。这样不仅可以提高学习的主动性,还可以培育一个人的耐性。其次,我们应当在课堂上仔
32、细听讲,开动脑筋。主动回答问题也很重要。一节课持续40分钟。只有充分利用它,不奢侈每一分珍贵的时间,我们才能提高学习效率。当然,牢牢把握这40分钟并不简单。我们必需努力工作。每个人都有自己的学习方法。上课仔细听讲,按时完成作业,复习当天的学问。再次,仔细复习预习学问也是不行或缺的一部分。把学过的学问复习几遍,加深脑海中的记忆,对以后的学习有很大的帮助。主动预习是学习新学问的关键。预习到位后,老师立刻就能通过。第四,“不懂就要问!”我想许多学生遇到不懂的问题都会找到答案,但我不会。除非迫不得已,否则我不会找到答案。相反,我会先为自己考虑。假如实在不行,我会问老师、家长或者同学。另外,我常常看课外
33、书。首先,你可以提高你的阅读实力。其次:可以积累一些好词好句。总之,在这四年的学习中,我始终离不开“五加”:“多看”多看书,“多问问题”问最底层我不懂的问题;“多听”多听英语,“多说”多和别人交谈;“多写”写作文和日记。同学们,以上都是我个人的想法。为了我们的成果提高,为了我们美妙的明天,让我们一起加油吧。感谢大家!xxx20xx年5月17日学习方法演讲稿11大家好,我是来自初三六班的xxx。今日很荣幸能站在这里和大家一起共享我学习数学的心得。数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。且数学在中考中占分比例很大,不像别的学科,数学是比较拉分的。接下来我先共享一下我数学考试的
34、技巧。考数学前,不要去钻难题。而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的,做到不疏忽每一个细微环节。考试起先前,大家都知道,有五分钟的时间可以看试卷。但我视察过,大部分同学在那五分钟间都是起先做前面的选择题,自以为可以节约时间做的更快。其实不然,我倒觉得那五分钟用来看最终三道大题比较好,先审一遍题。好让自己心里有个底。考前五分钟是不能动笔的,同学们做选择题时都用的心算,精确率远远不及笔算,因为这样很多同学会在基础题上失分。还有就是心态要好,许多同学反映因为选择填空最终一题没解出来就犟在那里,有的人就算跳过了做到后面脑子里还记忆犹新,对于后面的题目影响也是很大。我的建议是假如思索超过五分钟,
35、就没必要再在这道题上花时间。考试时候最怕考生泄气消极,做题目的时候应当想我又解出了一道题目而不是我又有一题不会。数学考试卷面一般以简洁题和中难题为主,难题占的分值并不多,所以打牢基础,把自己会做的确保做对,不会做的尽量多写几步,这样才能出好成果。许多同学拿到试卷会说:“这道题我是会的,就是马虎了。”同学们会以马虎为由来劝慰自己,的确人都会马虎,但基本功扎实的人,出了错会马上发觉,很少会马虎的犯错。有同学会问:“面对图形特别困难的综合题,不知如何下手怎么办。”面对这一现象我想说的是综合题总是有多个小问,一般是由易到难。而且小题之间有联系,就是说会用到上一小题的结论,这是大家所疏忽的。而且困难的图
36、形往往是许很多多的基本图形组成的,熟识了基本图形困难图形会不攻自破。还有就是做综合题要学会一项特殊重要的技能:画图。因为大部分的几何题都是须要分类探讨的思想。对于平常作业,难免会遇到不会的,在家的时间够充裕,有足够的时间思索,正因为有些人爱思索,有些人选择了放弃,日积月累才会形成差距吧。在中考前,全部的考试都是为了查漏补缺,每张试卷都能找到你学问的漏洞,只要弥补好漏洞,那么这张试卷对你就是有意义的。反之,假如你花了同样多的时间却没有发觉自己不会的地方,那么这么多时间都是被奢侈的。平常上课我觉得要发扬死皮赖脸的精神,只要有不清晰或是不会的都要去老师那请教。有的同学因为太爱面子不愿去导致漏洞越来越
37、多。还有一点做题时不要太追求速度。我有两个挚友,去年读高三,一个人试卷总是做的很快,而另一个人做的很慢,有时做完时刚好收卷。可是做的快的那个女生恒久考不过做的慢的女生。最终那个做题细致稳重的人去了复旦,而那个速度一向很快的人去了上海交大。离中考还有最终的四十多天了,如何才能调整好最佳的状态迎接考试,就看同学你们了!学习方法演讲稿12老师和学生:大家好!我是xxx班的xxx。时间依旧像箭一样飞逝。转瞬间,树干上又多了一个环,孩子们又长大了一岁。在这学期的学习中,我和我的孩子都获得了一些阅历和体会,我们就借此机会和大家共享一下。首先是调整你的学习看法和时辰表。“看法就是一切。”只有我们仔细负责地对
38、待我们的学习,我们才能取得进步。调整你的时辰表也很重要。会帮助孩子制定时辰表,制定学习安排,然后根据时辰表学习。因为,只有合理支配时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒散而变慢。我们必需自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是特别必要的。其次,我们应当多读书。书是学问的源泉,我们的学习离不开书。上课前先预习一下书上的内容,了解一下也许的.学问点,以免上课跟不上老师的节奏。课后,再复习一遍书的内容。评论必需细致阅读。回头看看老师上课说的话,多问自己一些问题,尽量记居处有学问点。复习时,把全部学问点从头到尾读一遍,理清学问框架,找出每个学问点之间的相互关系,整体
39、理解,这样更简单记忆。考试前,再翻一遍书,看看是否把全部概念性的东西都背下来了,把不清晰的学问都整理出来了。“这本书读了一百遍,意义不言而喻。”平常多读书对你的学习很有帮助。第三,要留意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以保持听力效率是关键。带着问题听课,主动跟着老师的思路思索,在课内预习的时候理解自己不理解的问题。并且仔细做好课堂笔记。记笔记记住重点,登记老师讲的主要内容,课后多读多想,把不完整的部分补上。第四,是关于我犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己全部的错误都收集起来记录下来,多复习,想想自己当时为什么会犯错误,怎么改正,避开以后考试再犯类似的错误。第五,要适当驾驭一些
40、考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题时,假如超过5分钟都没有解决,先跳过做其他问题,最终再深究。考试时,你应当安心。试卷简洁,不能太放松。简洁的问题简单出错;试卷很难,不用太惊慌,因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态,在测试过程中当心谨慎,你就会有意想不到的表现。第六,最好课后适当打算一些参考资料。在打算和复习时,我们可以运用教材全解来更好地驾驭书籍的内容。练习的时候可以多做“教与学”,这是很好的课外辅导材料。另外,假如时间允许的话,可以参与一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有的,课堂上老师也没有提到的东西,有利
41、于丰富自己的学问,借助补习班巩固自己的学问。“保剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。”每一个胜利的人不仅仅依靠运气,还希望每一个学生都能努力工作,获得自己的胜利。最终,祝大家学习开心!我的演讲结束了,感谢。学习方法演讲稿13敬爱的父母:大家好。今日,我特别荣幸地代表全班同学发表演讲。之前打算了好几天的演讲,但是难免有一些疏漏,所以假如有一些不尽如人意的地方,请见谅。我的发言内容如下:首先,要当心。细微环节确定成败,有些人可能会不屑一顾,但我想说的是:有时候细微环节真的能左右你的命运。比如有时候失分就是马虎。有一次我参与英语考试,试卷发出来的时候,我前后看了看,心里暗暗享受。为什么这么简洁?所以我的笔似
42、乎上了油,没有检查问题就写了下来。我满怀信念地以为我能在合适的竞赛中得满分,但试卷发出后我才得了114分。原来我们有一个很大的问题,就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有细致看题,随意填了一个字,没有根据题的要求填写合适的表格,所以被扣了6分。当时懊悔了,说不出来,也看到了。这就是马虎带给我的结局,我也是。其次,说真的。仔细包括许多方面,比如仔细听讲,仔细做事,仔细做作业。无论你做什么,你都应当仔细对待,因为我认为仔细是我们学生的品质和习惯。有时候,就因为你昨天回家仔细学习,其次天考试就会觉得很舒适,可能会得满分。有的时候,因为仔细做好了当天的本分,其次天的校检就能为班级赢得好的荣誉等
43、等,这些都是我们付出努力才能得到的回报,而这都是仔细的看法造就的。我信任,不管你是谁,哪怕是一个一般的建筑工人,只要你专心建立每一块砖,总有一天,你会拥有属于你自己的高楼。第三,责任。负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好,家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任地、挖空心事地给我们上课,我们不知道自己有多在乎。但是回家后,我们把作业做好,上课复习老师的重点,取得好成果,也就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后,家长仔细检查,在每份作业的背面签字,协作老师管理我们的日常生活和学习。还有,假如我们的考试有时候不志向,请不要急着先攻击我们,而是帮助我们找出错误的根源
44、,并将其根除,防止以后再犯同样的错误。你们都是成年人,父母都有着丰富的人生阅历,但我想告知你们的是,打开学问之门的.金钥匙可不是那么简单就能找到的,它必需经过多数次挫折和磨难的洗礼,才能破茧而出,用它多彩的光线照射大地!最终,祝各位家长身体健康,与我们一起进步!学习方法选讲5孔老师说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”首先,我想明确一点,与学习精神相比,学习方法本身是一个从属或次要的东西。学习精神是指良好的学习看法和充分的自信。今日是学习方法研讨会,所以我主要讲讲我的一些学习方法。我认为没有必要在课堂上说我们应当做什么。老师们每天不会说一两次话。假如他们甚至不知道他们在课堂上应当做什么,就没有必
45、要考虑我以后会说什么。什么是好的学习方法?严格来说,这是一种适合你的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。留意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的,也是极其错误的。一个总的原则是,不要盲从,不要迷信,恒久不要走别人的路,这样会让你无路可走。虽然每个人都有自己独特的学风,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习须要一个相对宁静良好的外部环境;其次,在学习内容的支配上,肯定要先易后难,先慢后快;在复习的时间支配上,要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原
46、则;在学习的时候,也须要同学和伙伴的相互支持和激励,始终保持主动、乐观、自信的看法等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。我想强调的第一点是“学习效率”,其他几个人可能会提到。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有许多学生一边学习一边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,这样你就可以用心学习一个小时,然后再听一刻钟的音乐,这比带着耳机做作业好多了。那我们来谈谈日程支配。
47、我认为我们应当充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上学习半小时为宜,重点是背诵。这个黄金时间的学习效率应当不错。可以用来睡觉的梦也是最美的。一分钟也可以是好梦,我能理解。能否利用好这段时间,取决于我们有多大的毅力。中午应当用来休息,而不是用来睡觉。晚自习时间不宜过长,这只是对少数学生说的。对于大多数学生来说,现在的问题是学习时间太少了。不管多有效率,没有时间都是不切实际的。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应当是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且肯定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。对于时间的利用,我有以下建议:1.关注意点,不要用力匀称。首先,我们应当对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指成果不志向或学习上有些薄弱点的薄弱学科或课程;二是指学问体系中的关键内容。2.长安排,短支配。要刚好确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的详细目标。3.对自己有时间限制。你可以把目标分成几个部分,每个部分限定时间,这样就不会觉得累。4.考虑到这个安排。
限制150内