2023年学习经验交流会策划书汇编篇.docx

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1、2023年学习经验交流会策划书汇编篇学习阅历沟通会策划书1一、会议主题：土木112班首届学习阅历沟通会二、会议时间：20xx年10月20日（初定）三、会议地点：待定四、会议对象：土木112班全体同学五、特邀嘉宾：刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方六、会议主持：邹林妤七、人员支配：土木112班班团委八、会议支配1、前期工作打算（1）向老师和学长、学姐询问相关的看法。（2）联系嘉宾与嘉宾沟通沟通，收集嘉宾的资料。（3）把嘉宾信息反馈给同学。（4）向同学说明活动过程中的.留意事项及做好提问问题的打算。（5）申请教室。2、会议流程（1）欢迎到场嘉宾。（2）宣布大会起先。（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学具体说

2、明嘉宾的身份及获奖状况。（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经验与感受。（5）由同学向嘉宾提问。（6）由主持人作总结。（7）宣布散会。3、后期工作支配（1）让同学每人交一份学习阅历沟通的感想（不少于500字）（2）加强同学们相互间的沟通。（3）会议结束后的宣扬报道。九、会议预算：矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元十、留意事项：1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理睬场。2、主持人开会时需连接好各个环节、限制好会议气氛。3、主持人需限制好各阶段的时间。4、同学们站起提问时需介绍自己。学习阅历沟通会策划书2活动主题：20xx级新生学习阅历沟通会活动目的：通过举办此次阅历

3、沟通会，了解他们在学习过程中的不明白之处，并赐予肯定的建议，让大一新生对高校学习充溢信念，对自己更加自信。活动时间：第七周周三(10月14日)19：00-20：30第七周周四(10月15日)19：00-20：30活动地点：软件0901、应用0901、限制0901、计算机0901自习室主办单位：计算机与信息工程系学习部活动对象：计算机系软件0901、应用0901、限制0901、计算机0901全体学生活动形式：讲座与探讨相结合活动内容：1、由学习部部长通知以上四个班学委，将各自的会场按时布置好，并传达给班级学生，在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问;2、邀请大二、大三学习成果优秀的学生进行阅历

4、介绍，并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的回答，给与肯定的指导;3、每班在学习阅历沟通会后交两篇心得体会。留意问题：1、做好打算工作，会场提前二非常钟支配好，包括黑板布置;2、让同学们从其次排起往后坐;3、会场纪律要保持好，主持人要见机行事，保证各环节顺当进行;4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问，使会场气氛达到最好程度，在活泼的同时不失肃穆;5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任，不能只是敷衍了事。学习阅历沟通会策划书3一、活动前言：我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生，为了让他们安排好高校生活，走好高校第一步,并且能尽快熟识高校校内生活和学习，我部特邀请我院的优秀

5、个人，为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “阅历沟通会”。二、活动主题：“ 走好高校第一步”学习阅历沟通会三、活动目的：九月,在这收获的季节，我校迎来XX届大一新生，他们告辞黑色的六月，满怀欣喜的投入了未知的高校生活中。在这自由自在，逍遥自在大的高校里，他们或许簇新，或许新奇，然而面对从未有过自由学习和生活，更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的：1、让新生更深化的了解学校，让他们在学校有归属感，感知学校是他们在这里的其次个家。2、构建一个友情的桥梁，让新老生更好的沟通沟通3、创建一次让他们提前感受高校生活点点滴滴的机会4、解答新生们在入学时最渴望了解的高校生活中

6、的各类问题5、让新生们有从老生的阅历中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样7 让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系，达到学习与工作双赢。四、活动对象：以XX级新生为主五、活动时间：XX年11月13日18：30至21:30六、活动地点：鸣飞堂一楼报告厅七、活动支配策划：1、活动筹备期：(1)拟定邀请人员：邀请在学习成果方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较精彩的同学，学生干部。（事先写好稿件，发言约5-7分钟，发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹，以备介绍嘉宾运用，11月13日前

7、交由陈老师批阅。）(2)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。（3）选定主持人（2个）（4)支配好维持现场秩序的人员，并交代清晰各项事宜（选定四名学生会成员）（5)提前布置好场地（会前有学习部成员负责布置会场）(6)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清晰（开场白，介绍嘉宾，串词）2、活动开展期间：(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常运用（话筒等）(2)根据活动进程单进行活动（工作人员协作好主持人做好现场工作特殊是沟通环节）（3）现场有负责照相的工作人员。(学习部事先支配2人)3.活动后期(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序

8、维持工作及善后工作(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动的评价(3)就活动的现场状况及会后评价，写出此次活动的总结报告。(4)以新生在活动中的表现状况对以后的工作进行有针对性的支配（5）届时给与会人员打科技学分卡4.活动预期效果：会议会使大一新生走出迷茫，合理支配好自己的学习和工作时间，走好高校第一步。5.留意事项：(1)工作人员及学生应提前到场(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节)，气氛活跃(3)互动环节应提前支配好新生提问依次，避开乱场(4)协调好小组里各部门之间的关系，避开出现冲突(5)会前打算好话筒，调试好电教设备。(6)现场布置

9、应事先做好(7)主持人的选择6.活动预算：共人民币10元左右（为特邀嘉宾买水）七、附录：附录一：特邀嘉宾：附录二：工作安排：附录三：主持人：附录四：流程：A.预备阶段： 播放歌曲我的将来不是梦B.主持人宣布活动起先1.介绍活动目的。2.介绍到场嘉宾。C嘉宾阐述学习阅历。D.互动环节：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深化的探讨，也可就其他问题进行探讨。一般问题:1、高校里的学习和中学有什么不同之处?2、在高校的学习过程中，学习应当留意哪些问题?3、高校生参与社团活动有什么意义?4、高数和英语的学习方法?5、期末考试有什么不同呢，在考试中应当留意些什么问题?6、高校生对待恋爱应有

10、什么样的看法?7、高校中的成果怎么计算?E.学生会代表上台激励学弟学妹，作总结发言。F.主持人做结束语，宣布活动结束。（整个活动在一个半小时左右，主持人可看现场状况适当把握时间）材料科学与工程学院学生会学习部XX年8月10日学习阅历沟通会策划书4一、活动背景经验了六月人生的一次洗礼，10级新生带着无限的向往与渴望踏进了高校的校门。充裕饱满的时间，自由自在的生活，迥然不同的教学模式，一切对于刚刚“解放”的中学毕业生来说是多么的簇新和新奇。然而，面对如此自由生疏的学习、生活，新生们肯定感到迷茫和无助，为此，我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习阅历沟通会，希望为新生们的学

11、习、生活树立榜样，为他们健康主动富有意义的高校生活奠定基础。二、活动主题举引航之灯，照成才之路三、活动目的刚刚告辞中学校内，踏入一个生疏的.环境。我们要让新生们感受到作为医高校子，基础一员的傲慢与骄傲。了解医大文化，沟通学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的沟通平台，尽快找到适合自己的高校学习方法，更快的进入高校学习、生活的状态，能够拥有一个美妙精彩的高校生活！四、活动对象：基础医学院20xx级全体学生五、活动时间：20xx年9月15日（星期三）晚7点六、活动地点：教学区1号楼11教七、前期打算1宣扬（1）制

12、作小海报，分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。（2）制作大海报，摆放在一号教学楼前。（2）在沟通会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣扬。2确定到场嘉宾名单（1）与08和xx年级两委学习部联系，依据德育与智育成果选出参与沟通会的嘉宾若干，并由10级辅导员举荐。（2）最终确定符合要求的嘉宾（xx年级两位，xx年级三位）。3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版，于活动前几天置于9号楼下。4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。5.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。6.召集嘉宾开会，明确所要沟通的内容（赐予嘉宾足够空间自由的发挥）：（1）由于新生还没有军训，可供应

13、一些防暑小常识，军训留意事项。（2）大一学习方法与技巧。（重点）（3）对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。（4）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习安排，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等（主要由08级介绍）。7.邀请学院书记，各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像，制作剪辑，给新生带来寄语和希望。8.最终，依据全部资料进行整理，制作ppt。9.主持人进行相关培训，与嘉宾沟通沟通，熟识嘉宾。10.购买一些小礼品，供嬉戏环节做奖品。11.申请教室、记者。八.活动流程1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特殊是话筒），再次确

14、定各项事宜是否已经布置完毕，并支配负责照相的工作人员。2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。3、嘉宾演讲：依据之前打算的材料和ppt，现场演讲。4、回答问题阶段针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可支配相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学赐予肯定物质嘉奖。5、互动环节设置几道关于学校的小问答，看看新生对校内的了解状况。（对主动参与活动的同学赐予肯定物质嘉奖）6、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝愿。7、主持人做最终总结陈述。九、后续工作1、新生如有疑问可留下来询问。（可以拷走PPT）2、干事清理睬场和作好后勤工作。

15、3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好。4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。5、开会探讨总结，并作书面材料。十、留意事项1、主持人留意时间的驾驭及活动现场的气氛限制。（尤其是自由问答时间）2、活动起先前提示到场的同学关闭手机以及活动进行中的留意事项。3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。十一、活动预算（附表）附表：基础医学院学生会学习部物资选购预算表部门：基础医学院学生会学习部活动：20xx新老生学习阅历沟通会物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存大海报 35.00 1 35.00小海报 5.00 3 15.

16、00水 1.00 5 5.00割字 100.00 100.00竖幅上的割字邀请卡 3.00 5 15.00礼物（笔记本） 20.00 5 100.00赠送给嘉宾及现场参与活动的观众卡纸 0.5 20 10宣扬总280.00元学习阅历沟通会策划书5一、活动背景同学们平常在课堂上大多忙于学习专业课的学问，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累许多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的学问、帮助学院培育优秀全能的学子，我部确定开展百科学问趣味问答活动。二、活动目的本次百科学问趣味问答活动致力于培育同学们学习生活、科学常识的爱好，并在日常生活中适时的.应用。同时在活动中培育同学们

17、的合作意识，激发同学们想象力、创建力。三、主办单位汽车工程学院学生会学习部四、活动流程本活动设有选拔赛和决赛。面对全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。五、选拔赛细则竞赛时间：待定竞赛地点：待定竞赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手六、决赛细则竞赛时间：待定竞赛地点：待定竞赛流程：（一）淘汰赛：首先由选手进行自我介绍、宣讲竞赛宣言（预料时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上1、必答题：（1）

18、每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分（2）预料时间12分钟2、抢答题（1）共十六道题，选手在主持人说起先抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效（2）预料时间：8分钟3、计时题（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分（2）预料时间：13分钟统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）（二）复活赛1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品2、被淘汰的六位选手进行35分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选

19、手（遵循公允公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分3、预料时间：25分钟（三）争霸赛争霸赛共有三个环节：1、答题环节：（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分（2）选答题：主持人为每个选手供应6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分（3）预料时间：8分钟2、馋嘴的稻草人（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分（2）预料时间：5分钟3、察言观势（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参加表演，只能用肢

20、体动作、表情和嘴型来展示，选手依据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分（2）预料时间：4分钟（四）观众表演节目，评委进行核分（预料时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜（五）公布成果，颁发证书依据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分一等奖：4分二等奖：3分三等奖：2分优秀奖：1分七、资源教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，奖状5张，相机一台，薯片一盒八、预算学习阅历沟通会策划书6一、活动名称：学习阅历沟通会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景：土木工程学院迎来了10级

21、新生，为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟识高校校内生活和学习，特举办本次“学习阅历沟通会”。四、活动目的：1、构建一个新生与老生、新生与新生相互沟通，呈现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的高校生活中的各类问题3、让新生们有从老生的阅历中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标，让其充溢度过美妙的高校生活。五、活动内容：1、活动时间：20xx年10月20日晚七点2、活动地点：教学楼d114教室3、活动对象：土木101班、102班、103班、c109班4

22、、活动规模：现场可容纳120人左右5、主办单位：土木工程学院学生会学习部六、活动要求：1、加强领导 细心组织主办单位要高度重视本次活动，依据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。2、活动落幕 仔细总结七、活动支配：1、活动筹备期：(1)制定活动实施细则和活动形式(2)邀请10级辅导老师出席本次活动(2)邀请优秀学长、学姐进行沟通(3)宣扬工作2、活动流程(1) 由辅导老师为大家讲解学习阅历沟通会的必要性以及意义。(2)由优秀学姐给大家讲解学习阅历(3)台下学生向学姐提出问题，进行沟通3、活动后期(1)整理相关活动纪录(2)撰写活动简报及总结4、留意事项(1)工作人员及新生提前到场(2)维持现场

23、纪律(4)主持人的选择备注：数码相机、水、话筒等八、人员支配：1、工作总负责人： 学习部：王丹2、联系辅导老师和优秀学生： 学习部：王丹3、活动宣扬和黑板布置： 宣扬部 负责人：张鑫4、现场信息采集及后期制作： 信息部 负责人：朱虹5、场内秩序维持： 外联部 负责人：李翔九、活动预算：嘉宾礼品：一个(20元)水3瓶(3元)累计预算：25元学习阅历沟通会策划书7一、序言崭新的的高校生活，对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解，这就须要我们对他们进行一次简洁的引路，让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时，通过沟通，使他们能够很好的驾驭学习技巧，在以后的学习生活中遇到的困难更少一些，让他们

24、听取一些阅历，以备时常之需。二、活动目的帮助大一新生尽快的驾驭高校的学习方法，从而取到事半功倍的效果，同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题)，相互沟通、探讨在学术上的见解与理论。三、活动意义可以增加大一新生在大一学习爱好，相互了解，是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然，不在是无迹可寻，使学习生活变得更加轻松，有困难时应对更加自如。四、活动时间20xx年10月18日五、活动对象20xx届系大一新生全体学生六、活动地点求是楼2D401学术阅历沟通会策划书七、活动方式相互沟通探讨形式八、会议流程1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)2、各嘉宾阅历演说(各嘉宾依次做演说)3、互

25、动沟通环节(新生提问，嘉宾解答)4、给应邀嘉宾赠礼，欢送应邀嘉宾5、会议结束，xx00字学习心得九、工作支配1、工作总调度：主席团2、会场布置：宣扬部，实践部，学工部，生活部3、申请教室：办公室4、会场纪律：纪检部5、主持人：任鹏6、照片采集：科技部7、宣扬工作：宣扬部8、应邀嘉宾：王富龙，李昭娟，李鹏程，张嘉莉，何维十、会议要求1、由生活部负责的各嘉宾的礼品2、宣扬部必需出至少2幅宣扬画3、会议期间，各干部不得提前离场4、各部必需精密合作，以做榜样学术阅历沟通会策划书5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪十一、礼品每人大黑皮笔记本一本十二、活动预算预料礼品：8*20=160，会场布置花

26、费：十三、结语希望通过此次学术沟通，能更好的激励新生的学习爱好，从而在高校的生活中勇往直前，同时祝福此次沟通会圆满胜利。学习阅历沟通会策划书8活动主题：畅谈阅历，共享欢乐活动目的：通过本次沟通会，让老生带新生，传授阅历和方法，使新生同学对高校有一个比较全面的相识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快驾驭高校的学习规律，明确学习的目标，主动调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和呈现自己的才华，达到发展的目的。活动地点：1306教室活动时间：xx年12月5日参与人员:11级广告班全体同学10级广告班部分同学邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)负责人

27、：总指挥总策划关芷蕙拍照刘彪会场布置王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振会场卫生：朱强活动打算：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们沟通沟通（2）收集并打算11级广告班同学的问题（3）布置教室，打算道具（4）做好后勤工作（5）排练相声，打算歌曲活动流程：（1）主持人开场白，并宣布沟通会起先（2）主持人简洁介绍每一位老生（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学状况，提高新生爱好（4）10级老生代表即兴表演（5）10级老生代表发言，讲解并描述自己的高校生活，自己的心态，自己对高校的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感

28、悟（6）默契大考验你做我猜（7）相声白字学生（敖江凡、阳怀林）（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感爱好的问题，10级老生赐予具体解答，以明确我们今后的发展方向。（9）疯狂大搜寻（10）歌曲（刘智健、向经纶）（11）主持人宣布沟通会结束活动后期：（1）班委整理和整理现场（2）关芷蕙对此次沟通会作出书面总结经费预算：100元留意事项：主持人留意时间的驾驭及活动现场的气氛限制xx级文学与新闻传播学院11级广告班学习阅历沟通会活动总结案总结人:关芷蕙这次广告班以“畅谈阅历，共享欢乐”为主题的学习阅历沟通会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持，沟通

29、会于xx年12月5日晚顺当进行。在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表阅历，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲解并描述着各自大一的学习旅程和共享相关阅历，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学刚好赐予满足的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，终归他们也是一路走过来的人，有着许多胜利与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点阅历。此外，10级和11级的同学进行嬉戏pk战，大家都主动参与，最终沟通会在刘智健和向经

30、纶的合唱中结束。沟通会后，为了满意大家进一步沟通的愿望，沟通会后学长学姐还留下了自己的联系方式。经过这次学习阅历沟通会，我们班的同学有以下收获：一：在学习上，我们获得了学习阅历，进一步了解了专业学问，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习看法。二：在生活上，同学们对高校生活有了进一步的了解，能够更加了解高校生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素养。因此，我们要主动参与社团等课外活动，在不同的场合中熬炼自己，从而发展自己。三、本次沟通会对同学们树立好自己的学习目标、人生志向等有所帮助，定会让11级同学坚决我们自己的脚步，朝着志向的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，削减不必要的坎坷坎

31、坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。同时，在这次的学习沟通会中也存在着一些小小的不足之处：一、前期打算不足。沟通会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过主动性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分打算，这都是大家应进行检讨的地方。二、学习沟通会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习沟通会除了让学习好的同学发言外，我们也应当找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同留意失败或做得不好的地方，引以为戒。三、在沟通会期间，玩嬉戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要留意限制场面，维持秩序。这次学习阅历沟通

32、会有利于进一步提高我班学生的学习主动性，强化自身发展。了解同学们的学习状况，发觉学习过程中存在的问题，沟通学习阅历，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习看法和学习方法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完备，更加精彩。学习阅历沟通会策划书9一 举办专业阅历学习沟通会景：经过三年艰辛并充溢汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的中学学习与生活的我们，最终在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的志向。而今，我们的那个的志向已经在东华理工高校暂靠了站，我们必需得面对的是一个生疏的，与中学迥然不同的高校新生

33、活，新学习，新环境。然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫， 不知所去；对高校的学习、生活有着很多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应高校新的生活方式，新的教学方式与课程支配，熟识新的学习生活环境，促进我们同学能够更开心更充溢的度过三年高校生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业阅历学习沟通会活动。二 本次专业阅历学习沟通会的目的，意义和目标：目的：通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实

34、阅历的沟通切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点须要培育的实力，升本、考研的发展方向，就业前景等；我们知道高校课程支配不像中学那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道东华理工高校高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，消遣，休息三者之间的关系；我们知道高职专科高校有几种升本途径，却不知道这几种升本途径的差别与详细要求；我们知道高校可以推优、评优、入党，但却不知道这详细要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们

35、知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道详细状况?这样的小问题还有许多，并且始终迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们须要举办这样一场学习阅历沟通会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应高校学习，生活，使我们能够开心度过一个充溢有意义的高校生活。为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习阅历，以他们的现身说法，现实阅历，优秀成果做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活供应一些建议或看法，通过与他们面对面的沟通希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。目标：让我们班同学能够尽快的适应高校新的生活方式，新的

36、教学方式与课程支配，熟识新的学习生活环境，促进我们同学能够更开心更充溢的度过三年高校生活，更科学合理的进行学习活动，志向能更顺当的前行我们班特地的策划了本次专业学习阅历沟通会活动。我们学校有一批有学习阅历的优秀学长学姐可以作为我们沟通会的邀请嘉宾，为我们解答怀疑，供应学习看法和建议。这样的沟通会在不耽搁他们学习的前提下举办，这是是可行的。三 本次专业阅历学习沟通会资源需求：1. 所需时间:2. 所需场所:3. 人力资源:4.物力资源:四 专业学习阅历沟通会活动绽开:1. 布置会场要求:嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工高校高等职业技术

37、学院11级旅游管理（2）班专业阅历学习沟通会”字样；2活动起先：活动起先同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;主持人宣布东华理工高校高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业阅历学习沟通会起先主持人邀请嘉宾进场入座;支配同学在一旁拍照；3.活动进行时:先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；沟通会完毕，主持人提示班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。4清理睬场:清理睬场，复原会场原样。5.写活动总结:写新闻稿，要求新闻稿附照片，最终定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。五经费预算:1嘉宾礼品:每份十元以内

38、，以三个嘉宾算预料约30元。2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元3.打印策划书两份，共计1.8元4经费总预料支出33.4元六沟通会举办过程中应当留意的问题及细微环节:会前点到若有缺到的应当打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应当等级名字并注明缘由；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必需是与本次专业阅历学习沟通会主题有关的问题，不能问无关问题。学习阅历沟通会策划书10活动目的：通过本次沟通会，让老生带新生，传授阅历和方法，使新生同学对高校有一个比较全面的相识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快驾驭高校的学习规律，明确学习的目

39、标，主动调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和呈现自己的才华，达到发展的目的。活动地点：5406教室活动时间：20xx年XX月X日参与人员:XX级信工班全体同学XX级信工部分同学邀请嘉宾:学习部范XX，主持人:贺xx负责人：总指挥总策划 王XX会场布置XX等会场卫生：XX活动打算：(1)联系XX及信工的学长、学姐，事先与他们沟通沟通(2)收集共享并打算XX级同学的问题(3)布置教室，打算道具(4)做好后勤工作(5) 排练相声，打算歌曲活动流程：(1)主持人开场白，并宣布沟通会起先(2)主持人简洁介绍每一位老生(3)XX级老生依次发言，可以向新生提问(2-3人)，了解同

40、学状况，提高新生爱好(4)XX级老生代表即兴表演(5)XX级老生代表发言，讲解并描述自己的高校生活，自己的心态，自己对高校的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟(6)默契大考验你做我猜(7)相声白字学生(8)XX级新生提问，老生答疑。同学们向XX级老生提问你自己不懂或感爱好的问题，XX级老生赐予具体解答，以明确我们今后的发展方向。(9)疯狂大搜寻(10)歌曲(11)主持人宣布沟通会结束活动后期：(1)班委整理和整理现场(2)王XX对此次沟通会作出书面总结经费预算：100元学习阅历沟通会策划书11一、活动背景西安工业高校20xx度学校教化教学工作

41、已全面绽开，9月13日开学至今，11级新生步入新的环境，结识新的老师、同学，渐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺当结束，新生篮球杯竞赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期实行，给了大家一个充分展示自己的平台，增进了友情，并由此迈出高校的第一步。学生，还是应以学习为重，只有充分把握好学习，才能证明作为学生一种最基本的应有的学习实力、对各个领域的求知和探究、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的领悟，这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定，我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、宣扬部、秘书部特

42、此联合举办本次学习阅历沟通会。二、活动目的1、激励我电子信息工程学院同学的干劲，并针对性的解决他们学习中所存在的问题，以精确、明确、正确地应对考试。2、通过这次会议，给11级同学供应一个科学的学习方法，并通过之间的沟通，相互学习，总结阅历，为自己今后的发展做好规划。3、通过部间联合，增进大家的友情，加强不同专业的学习。4、抓好学院工作，首先从内部做起，整顿学风，加强建设。学生会干部、成员起一个带头作用，引导和督促大家的学习和工作。5、通过举办活动，了解活动支配流程，发扬优点，填取不足，为做好学生干部工作而仔细负责，为电信的发展共同努力。三、活动时间：20xx年10月28日晚四、活动地点：教E2

43、09五、活动单位：1、主办：电子信息工程学院分团委学生会2、承办：电子信息工程学院分团委学生会学习部、宣扬部、秘书部六、参加对象：电信学生会学习部、宣扬部、秘书部干部、成员以及各邀请成果突出同学。七、活动流程：（一）前期打算工作：1、学习部进行会前通知和支配，并将11级新生的题目及疑难点分类汇总，再把这些题目刚好交给邀请到的10级优秀学生，让他们提前打算。2、宣扬部联系10级成果优异同学并申请沟通地点。3、秘书部写活动策划。（二）活动期间：1、学习部致开场白并支配负责人自我介绍。2、学习部支配人员讲解依次并维持会场纪律。3、宣扬部同时负责会场摄影记录。4、10级优秀学长答疑解惑并传授阅历。5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。6、11级新生留意做好阅