教师办公室管理规定范文3篇.docx

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1、教师办公室管理规定范文3篇一、严格执行学校作息制度，按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷课,有事请假。办公期间，不串岗、空岗。二、保持肃静，不大声喧哗，不做与工作无关的事情（如：嬉戏打闹、干私 活、打瞌睡、下棋、打球、玩扑克、酗酒滋事等）；严禁在工作时间玩电脑游戏和 上网聊天。三、教师办公室放置物品规范有序，私人物品全部进柜，保持墙面清洁，不能在墙上钉、贴各种物品。四、办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐, 各室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净, 保持地面整洁。五、教师办公室内不许吸烟，校园内不得吸游烟。六、全体工作人员要努力养成良好的

2、卫生习惯， 不乱扔纸屑、烟头、杂物, 不随地吐痰。七、教师办公室内不得开无人灯，开空调时不开窗八、提倡节约用水用电，严防各类事故的发生，灯具、风扇、电脑等电器设 备在无人使用或者监守的情况下要关闭电源。九、办公室内所有人员要有安全意识，下班后或者无人时要关闭门窗，不在 办八、费用资助（一）教师岗前培训的费用自理。（二）在职攻读博士学位的教师，培训毕业并取得相应学位返校工作后，按协 议约定报销学费总额的;在职（脱产学习时间不超过一年）攻读硕士学位的人 员，学校再也不报销学费;经学校批准外出从事访问学者的人员，学费由学校报销。 所有脱产学习时间超过一学期的人员（含出国进修学习）可享受基本工资（岗位

3、工 资和薪级工资），但学习期间再也不享受岗位津贴。取得博士学位并如期回校工作的教师，可向学校申请科研启动费，额度和管 理办法与当年引进同专业博士相同。在职攻读学位期间符合任职资格条件的教师，可以按照学校有关规定参加申 报高一级专业技术职务任职资格的评审。（三）职工在职报考各类成人学院以及考工定级培训等所需的各种费用，学校 不予报销。九、监督检查按照黑河学关于执行规范权力运行制度监督检查办法（试行）执行。十、责任追究 按照黑河学 关于违反规范权力运行制度责任追究办法（试行）执行教师培训管理制度篇2一、责任单位和责任人责任单位：石井乡中心小学责任人：考核小组成员。二、权力行使依据（一）市、县教师培

4、养培训相关文件和通知。（二）尚义县师资队伍培养培训规划。（三）本校教师培养计划。三、培训的组织与职责（一）教学、教研组应赋予积极的配合和支持。（二）人事处的具体职责是：1 .根据教师的不同情况以及教师队伍建设的需要，切实做好教师培训规划, 保证培训经费的落实。2 .运用正确的政策导向，合理引入竞争机制，调动和提高教师培训的积极性, 完善教师培训管理机制。3 .关心外出教师的思想、学习和生活，积极配合接受单位做好工作。4 .明确学校教师培训的责任，并纳入对其工作实绩的考核。四、选派教师培训的程序 （一）个人申请。（二）考核组考核。（三）报校长审批。（四）教导处承办人协助办理有关手续。五、培训保障

5、（一）学校设立师资培训专项经费。学校从教育事业费用中，每年拨出一定数 量的专款用于教师培训，以保证教师培训顺利进行。（二）国内进修学习所需培养费、住宿费学校不借支。凡经学校批准的进修学 习，进修期间学校按学期报销往返路费一次。进修结束后，凭进修结业证书、成 绩单和进修小结，到学校一次结算;参加研究生入学考试、面试、复试等其他费 用，学校不予报销。六、费用资助（一）教师岗前培训的费用自理。（二）职工在职报考各类成人学院以及考工定级培训等所需的各种费用，学校不予报销。七、监督检查 按照石井乡中心小学教职工管理制度执行。八、责任追究按照石井乡中心小学教职工管理制度执行。教师培训管理制度篇3为了进一步

6、加强教师校本培训工作，更好的完成第三轮继续教的相关任务特 制定如下管理制度：的完成第三轮继续教的相关任务特制定如下管1、通过培训，每位教师能够养成良好师德修养、文明执教，掌握有关教育 法律法规;掌握新课程理念、教育教学理论;提高教师基本素质、专业技能;提高 教科研能力。2、校本培训的形式分为集中培训和自学。集中培训以学校的教研安排表为 主，每位教师应根据培训内容和课时要求进行培训，每次培训做好教师出勤登记、 组织讨论，并做好记录。自学以发放的新教材疑难问题研究与解决一书为主， 每位教师应该做好自学笔记，每学期写一篇字摆布岗位自学心得。3、加强家校联系，各校应定期召开家长座谈会或者进行家访，向家

7、长和社 会宣传新课程改革的基本理念、基本内容、基本方法、手段及有关教育法规， 听取家长、社会对学校课程改革的意见和建议，并做好记录。的完成第三轮继 续教的相关任务特制定如下管4、每位教师必须撰写教学设计，学期末参加第三轮继续教育培训的相关检查，并能按要求上交各类笔记、作业。5、教师培训将与教师继续教育结合起来，教师培训的课时纳入教师继续教 育课时。6、把校本培训作为“一把手”工程，校长为第一责任人，分管副校长为主 要责任人，教导处负责具体工作。确保培训工作“四到位”：人员到位、经费到位、时间到位、效果到位。；为了进一步加强教师校本培 训工作，更好7、校本培训指导组应做好跟踪、指导、催促、评比工

8、作。对在培训中弄虚 作假、工作不力的学校或者老师赋予通报批评，并取销评优评先资格，对在培训 中措施有力、成效显著的学校或者个人赋予通报表扬。8、参加校本培训的教师按时按要求完成培训任务，每位教师每年进行规范 性培训达30学时，还要参加相应培训机构组织的培训。达合格以上者方可从事 课程改革实验工作，未达要求者不能承担课程改革实验工作，不得晋升高一级教 师职务，不得参预评先评优。公室内存放现金和贵重物品。十、爱护办公室的公物，不私自将公物带走。教师办公室管理规定范文（二）一、认真实行坐班制，严守坐班纪律，保证坐班质量。深入钻研教材，精心 设计教案，搞好作业批改工作。按学校考勤制度按时上下班，办公时

9、间外出： 小时之内到教务处请假（班主任需另向德育处请假），一小时以上到当天值班领 导处请假，所有工作期间外出必须登记交验出门证。回校后及时在出门证上登记 回校时间，由门卫室有关人员签字确认，同时当事人应向本办公室负责人汇报外 出情况，由负责人具体记录。二、平时上课及早读、晚自习、调休补课时要做到不迟到、不早退、不中途 离开教室，不提前下课，晚自习值班未经批准不得随意调动。三、办公期间认真工作，不在办公时间接打私人电话，不得在办公室闲聊、 大声嬉笑、高声谈论、吃零食，不做与工作无关的事情，不擅离工作岗位;不串 办公室，不得利用网络、手机等进行上网聊天、观看影视、打游戏，严禁在办公 室睡觉、打牌、

10、下棋;不得将老人儿童接到办公室滞留，接待亲友闲谈不得超过 一分钟。四、营造健康向上的办公室文化，为人师表，不在办公室抽烟、不说粗俗的 话语，不满身酒气进入办公室，要求开门办公，便于学生家长或者领导找人联系 工作。学生及家长在场时特别注意对来客来宾要有礼貌，热情接待，耐心解答。五、养成良好的卫生习惯，办公物品摆放有序，保持墙壁整洁，不乱挂衣物,不乱张贴。六、健全值日制度，值日教师负责办公室当天的常规工作。放学或者集会时 最 后离开办公室的老师应关闭电灯、电扇、饮水机等电器的电源，并锁好门窗。 爱护公物，节约用电、用水、用纸、用粉笔，冬春9点至17点、夏秋7点至18 点 不得开灯（阴雨天除外），不

11、开无人灯、无人扇、无人电器，不私拉乱接电线、 网线，不得使用取暖器等大功率电器，以防造成用电路线损毁。七、不得将办公室钥匙交给他人，不得独自将单个异性学生留在办公室，上课期间必须让学生进教室听课，不得剥夺学生受教育的权利。八、办公室负责人应对本室教师的出勤、办公、卫生工作等情况，每天做好 记录，每周末将记录表交德育处检查。九、学校根据文明办公室评比条例每月进行一次评比，授予“文明办公 室”称号，并赋予奖励。十、本制度从一年一日起执行。教师办公室管理规定范文（三）一、严格执行学校作息时间，按时上下班，早、中午及时签到，晚放学签退,不按时到会议室签到、签退的教师按迟到处理。、保持办公室肃静，不大声

12、喧哗，不能在办公室内大声说笑，不做与工作无关的事情（如：嬉戏打闹、干私活、打瞌睡、酗酒滋事等）；严禁在工作时间玩 电脑游戏和上网聊天，发现上班期间有上网购物、聊天、看电影等做法的教师， 学校将没收其办公电脑。三、办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐， 各室每天必须安排值日教师，值日人员须每天打扫室内卫生，保持地面整洁。全 体工作人员要努力养成良好的卫生习惯， 不乱扔纸屑、烟头、杂物，不随地吐 痰。保持墙面清洁，不能在墙上钉、贴各种物品。四、吸烟的教师必须按时清倒烟灰缸，烟头不能扔到地上和窗外，上课期间教师不能在班级吸烟。五、中午和晚上下班期间教师个人电脑必须关闭电源，上

13、课的教师必须关掉 显示器电源，下班期间办公室值日人员必须关上窗户并锁门，教师不允许带学生 或者校外人员到办公室上网。六、办公电脑由教师个人负责，因个人管理不当损坏的由个人赔偿，因不及 时关窗、锁门办公电脑丢失的由每天的值日人员赔偿。七、教师必须严格按照学校铃声上下课，第一遍铃声响起后教师必须离开办 公室进入班级，上课期间教师不得私自离开班级，除体育课外，任何课任教师不 得给学生室外活动课，不允许上课中途放学生离开班级，任何教师不能提前下课。八、值周领导每天对教师办公电脑的使用，室内卫生进行及时检查。坤密尔堤中学教师培训管理制度3篇一、责任单位和责任人责任单位：黑河学院人事处。责任人：承办人（A

14、角、B角）、分管副处长、处长、分管副校长、校长、 校长办公会成员。二、权力行使依据（一）省教育关于教师培养培训相关文件和通知。（二）黑河学院“五”师资队伍培养培训规划（三）各系（中心、部）教师培养计划。三、培训的组织与职责（一）学校人事处具体负责教师培训规划的制定和组织管理工作。教学、科研、 外事部门应赋予积极的配合和支持。（二）人事处的具体职责是：1 .根据教师的不同情况以及教师队伍建设的需要，切实做好教师培训规划, 保证培训经费的落实。2 .运用正确的政策导向，合理引入竞争机制，调动和提高教师培训的积极性,完善教师培训管理机制。3 .关心外出教师的思想、学习和生活，积极配合接受单位做好工作

15、。4 .明确学校教师培训的责任，并纳入对其工作实绩的考核。四、选派教师培训的程序 （一）个人申请。（二）各系（中心、部）、各处签署意见，报人事处承办人汇总。（三）人事处承办人将汇总的情况报处长审核。（四）报主管校长审批。（五）报校长审批。（六）人事处承办人协助办理有关手续。五、培训形式和要求 （一）岗前培训。按照省教育厅有关文件规定，毕业分配进校的青年教师必须参加岗前培训。岗前培训分通识培训和校本培训两部份。通识培训的内容主要包括高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规、高等学校教师职业 道德基础知识、高等学校教育教学能力专题等内容，由黑龙江省高校师资培训中 心负责培训工作。校本培训的内容主要

16、包括校史校规校情专题、教学与教学评价 专题、教学实践专题、科研方法专题等内容，由学校组织实施。参加培训人员经 考试合格，取得岗前培训合格证书，方能申报教师资格和教师职务任职资格。（二）进修学习。进修普通分单科进修与国内访问学者进修，也包括短期培训I、获得国家和省政府留学奖学金的教师外语第一次培训等。进修分国内进修和国外 进修。外派进修以中青年教师为主，除新建专业外，学校原则上再也不外派单科进修, 且重点应选派在教学、科研和教书育人工作中取得显著成绩的优秀中青年教师。 国内访问学者进修，要求申请者需具备副教授以上职称或者为学校级以上学科专 业 骨干的讲师，且近五年没有任何形式的学习、进修经历;一

17、岁以下或者无高 级职称的教师以及从事教辅、管理工作的人员，原则上不派出从事访问学者以 及其他非学历学位进修。（三）提高学历。是指自行报考国家统招研究生、在职攻读研究生（含以毕业 研究生同等学力申请硕士、博士学位，下同）。1 .报考在职攻读研究生的教师须符合国家有关报考研究生的政治、业务、 身体和年龄等基本条件。2 .学校原则上再也不定向培养或者委托培养硕士研究生，如个别紧缺专业需 以学校名义定向培养或者委托培养研究生，应在学校规定的时间内办理报批手 续，未按时办理手续的一律不予补办。3 .教师与学校所签合同规定的服务期已满的，可自行报考统招研究生，但 应在报考前向所在部门汇报，避免影响所在部门

18、教学任务的安排。服务期未满但 在校工作时间已满二年且符合国家报考研究生条件的，报考前须征得所在部门同 意并报学校审批后方可报考研究生，其中，实行人事代理的教师报考研究生（除学校允许报考定向或者委培研究生外）需办理拟解除合同手续后方可报考。4 .以同等学力报考博士研究生，须具有副教授职称；以同等学力报考硕士研 究生，须具有讲师职务。六、培训考核与管理（一）教师培训超过三个月，应按有关规定及培训层次、形式的要求进行考核 及鉴定，并记入业务档案，作为职务任职资格、奖惩等方面的依据。外出培训教 师的考核主要由派送部门及接受培训的单位负责。（二）培训时间为一学期（含）以上的教师要与学校签订协议。未履行培

19、训协议 即调离、辞聘或者辞职的，学校将根据不同情况收回部份或者全部培训费，同时 追缴违约金。（三）参加培训的教师要到本单位和人事处办理请假手续，并自觉遵守进修学 校的规章制度和国家的法律法规，按时完成规定的学习任务，时常与学校或者部 门保持联系，学习结束后及时返校销假，接受教学等任务。（四）参加进修学习的教师，外出应有明确的研究方向和培训计划，培训结束 后要带回科研成果或者书面汇报材料。培训期间应完成学校规定的科研工作量。进修者进修期满后须回校工作，进修期间不得报考研究生。凡外派进修人员， 应到人事处备案。学习期间，教师普通不得调整学习专业、时间及形式，如因工作需要确需改变的，须报经学校批准。

20、（六）教师培训实行服务期制。进修者回校工作实行一年服务期，学习期满后如不回学校工作，需首先征 得学校允许，并向学校赔偿违约金;进修者回校后若工作不满一年要求调动，每 提前一年调出（不满一年按一年计算），须赔偿违约金总额的1/2O如报考定向或 者委培研究生，则访学、进修的履约责任合并计入研究生培养合同。在职攻读学位的教师实行服务期制。硕士、博士研究生服务期违约，需缴纳 违约金。学习期间教师自费出国、调离学校或者辞职等，均按违约处理，应赔偿 违约金。如毕业后不回学校工作或者回学校后服务期不满离开学校的，每提前一 年（不满一年按一年计算）须按比例赔偿相应违约金。（七）教师考取统招研究生，人事关系从学校转出，毕业后愿意返校工作，则 按当年接收应届毕业生的相应程序和待遇处理。七、培训保障（一）学校设立师资培训专项经费。学校从教育事业费用中，每年拨出一定数 量的专款用于教师培训，以保证教师培训顺利进行。（二）国内进修学习所需培养费、住宿费学校不借支。凡经学校批准的进修学 习，进修期间学校按学期报销往返路费一次。进修结束后，凭进修结业证书、成 绩单和进修小结，到学校一次结算;参加研究生入学考试、面试、复试等其他费 用，学校不予报销。