2022年学校班级工作计划.docx

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1、2022年学校班级工作计划 学校班级工作安排 学校班级工作安排 篇 1 ? 新的 1 学期起先了，在纲领精神和园本创意课程教化理念的指引下，我们小 5 班全部工作成员决心围绕4 心来绽开本学期的教化教学工作，争创班级品牌。 要创班级品牌，首先我们班组全部成员都应引进先进教化观念，为孩子创建 1 个爱与宽松的环境。由于幼儿只有生活在友爱、受敬重、宽松的环境中，才会感到华蜜、自信，才能学会关爱和宽容。所以我们时刻提示自己： 1、每一个孩子都想做好孩子，每一个孩子都有优点。我们要学会发觉每个孩子的闪光点，使其发扬光大。 2、每个孩子都剧烈的须要爱和敬重，我们要努力让幼儿逼真感受和体验到我们对他的关注

2、、疼惜、理解、赞美和支持。 3、每个孩子都须要自由和自主，我们要给孩子 1 个家的感觉，让孩子在和谐有序的生活中学会自主、自信、自尊和自律。 其次，提倡显明的以音乐和双语为主的班级特点是我们对家长的许诺。这就要求我们要做有心人，擅长发觉孩子的爱好和需求，这也是我们创班级特点的动身点。依据小班幼儿的年龄特点，我们确定通过色采丰富、情势多样的教具和形象生动的语言及动作，引发幼儿的新奇心和爱好，使他们主动投入到音乐活动中主动学习。 1、通过引导幼儿仿照小动物走、跑、跳、飞、叫和生活常规的动作，感知、理解韵律动作所表现的内容、情感意义，培育幼儿的节奏感、韵律感和反应实力和手脚调和实力。 2、将音乐活动

3、的主要内容编成小故事讲给幼儿听引导他们理解音乐活动内容，同时还能幼儿的思惟实力、想象力和创建力。 3、将歌、舞、乐 3 者相结合，集创建、表演、观赏为 1 体使幼儿产生长久投入音乐活动的热忱。 4、发掘音乐中美的因素，制作精致的教学挂图、教学软件、头饰等。 5、启发幼儿用自己的身体动作进行创建性表演，发挥幼儿创编的主动性。在双语教学的探究中，我们坚持建立学中用、用中学的英语教学观念，主动提倡充溢嬉戏化和生活化的教学模式，让幼儿沉醉其中，潜移默化的遭到感染，从而激起其学习英语的爱好，提高应用英语的实力。我大胆假想将上学期 1 节课的全英语教学渐渐扩大到半日的全英语活动，即在英语教学的那全部半日中

4、用英语组织平常生活的每个环节，让教学和生活融为 1 体，紧密联系，真正发挥英语的交换作用。 以崭新的现代服务观来绽开我们的家长工作。作为老师，只有了解家长的心理，驾驭与家长交换的技能，站在家长的角度看问题，用自己真挚的爱对待每个孩子，家长才能充分的信任我们，我们的工作也才能得到家长的主动协作。另外，大教化观要求我们提高家教意识和家教的指引实力。我们应当自觉学习有关家教指引的报刊杂志并有目的地向家长举荐，并且依据班上幼儿的实际发展状况，亲密与家长联系，共同增进孩子的发展。 另外，我们全班保教人员为了真正落实平安、优良、规范化、现代化的班级品牌，努力做到： 1、常组织，即把工作环境中必要和非必要的

5、物品辨别开来，以节俭空间。 2、常整理，即把必要物品进行分类，依据运用频率确定放置方法及位置，节俭时间。 3、常清洁，依照园内有关制度完全清除污垢和隐患。 4、常规范，坚持以上步骤，确保人人有责。 5、常自律，即自我检查，提高自我思想意识。我们小 5 班全部工作人员带着锲而不舍的决心，主动投入到创班级品牌的工作中，改良工作环境，解除平安隐患，提高自己的工作效力，为增加班级的凝合力和竞争力而不懈努力！ 学校班级工作安排 篇 2 ? 良好的开端等于胜利的 1 半。新学期，新的班集体，为了全面实行政教处提出的学期德育工作目标和工作重点，结合本班实际，探讨制定本班学期工作安排以下。 1、 班级平常管理

6、工作 ? 1首先对学生进行军训后返校的收心教化，在最短的时间里使学生进入到最好的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第 1 节班会。 2组织开好第 1 次、第 1 个月的每次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期帮助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。 3抓班风，促学风，努力在班级构成良好的学习风气。结合文科班的特点，绽开有益的学习活动，提高全部班级的学习成果。 4弄好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生平常学习生活管理组小组长。 5加强学生管

7、理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后平常班级管理工作的重点之 1。 6多深化学生 ，做到3 勤，下大力气吃透每位学生，了解每位学生的家庭状况、个人习惯、不良嗜好、特性等等，进行有针对性的教化教学。 7协作科任老师了解学生状态，刚好向科任老师了解班级状况，调和班级工作，有问题刚好处理。 7在班级的各项活动中培育学生的集体荣誉感。建立良好的班风。 8教化学生遵照校规校纪，杜绝班级学生上3 室 1 厅,上网吧、带 bp 机、手机的现象。 2、德育工作详细化 ? 1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。 2、主动其学生教化创建环境及空间，突出教化进程中

8、的学生主体地位。 3、将学生的考评成果与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策落后。 4、主动协作学校落实好有关德育的详细工作。 3、宿舍管理工作 ? 1深化学习学生寝室管理制度。主动协作宿舍老师的管理工作。多深化学生寝室，检查寝室规格化。 2实行寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。 3严格限制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全部学生的平安教化。 4、做好情势多样的家访工作 ? 1应定期做好与家长的沟通工作。使家长刚好了解学生在校的学习状况、生活状况。 2发觉学生有不良动态刚好与家长联系，帮助老师工作。 3仔细对待、处理家长反应的问题。 4细心设计每次家长会，使之到达事半功倍的效果

9、。 学校班级工作安排 篇 3 ? 1、指引思想： 依据学校及德育处本学期安排支配和要求结合聋部 5 年级详细状况将在本学期班级工作中营建温馨、和谐、勤奋、向上班级让每一个同学充分发挥主观能动性到达自我束缚、自我管理、相互增进、共同进步、欢乐学习、健康成长。 2、班级目标： 读好书做好人 ? 学生自我束缚 自我管理 ? 欢乐学习 健康成长 ? 3、重点工作 ? 1、思想教化工作把德育、平安作为班级工作第 1 位仔细上好班会和思想品德课做好学生心理和青春期教化强化文明礼仪教化端仪表、美言行、以美养德做文明学生把学校文明 10 条列为学生思想行动检验标准每天检查结果纳入个人量化考核绽开美德之星评比活

10、动向感动淄博年度人物张明月学习引导学生从身旁小事做起增加道德意识构成文明习惯争做有道德人争做勤奋学习星、孝敬父母星、文明礼仪星、助人为乐星、酷爱劳动星和节约节俭星6种美德之星以爱国主义为核心民族精神教化和传统美德教化利用母亲节、清明节、助残日等重大节日制定主题显明活动方案以黑板报、手抄报、主题讲座、网上签名为主要情势宏扬中华优秀文化进行爱国主义教化坚决不移持续绽开以3节教化为主节约 节俭教化少买零食、不用奢侈品提倡艰苦朴实引导学生健康上网为学生举荐优秀健康网站并把文明上网纳入学生班级量化管理中来。 2、紧密各科任教老师和班委会干部构成班级工作齐抓共管育人局面本学期拟召开 1 次班教育会了解任课

11、老师对班级和学生看法通过改选班干部大力班干部运用使全部班级构成良好自我束缚、自我管理模式目标：人人有事做事事有人管高效讲奉献期末评比出优秀班干部1 名纪律明星1 名。 3、接着培育同学们养成良好学习习惯培育学生自主学习实力努力学好各门作业提高学习成果学生作品和学习成果刚好在班级展览和嘉奖期末评比出本班数学明星语文明星各 1 名3 好学生两名学习进步奖1名绽开以爱学习为核心良好学习习惯教化晨读、晚自习管理学校要求早上 8:00:10 为学生晨读班级要求7:40:10 晨读由杨敦豪负责班主任进行组织和督促检查主动绽开我爱读书班级特点活动打造书香班级主动引导同学们广泛阅读养成好读书读好书习惯读好书做

12、好人作为本学期我班 1 项特点工作期末评比出本班读书明星1 名日记作文明星1 名。 学校班级工作安排 篇 4 ? 1、 下降难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。 由于职教班学员各方面的素养都比较低，假如按一般学生那样去要求他们，确定会使班级工作遭到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准下降。但下降标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让孩子们跳起来能摘到梨，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在下降标准的同时，对学员的学习、生活和文娱等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作绽开得绘声绘色，收到了良好的教化效果。我们的详细做法是： 1、全面进行道德品质教化。不管是班会课、团

13、活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在 1 起活动，从个人现在的准备，谈到自己将来的志向；从今日怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特殊侧重 1 点，那就是潜移默化的教化学员如何做人，培育他们的良好的道德品质，真正使学员本身素养和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人材。1 年来，学员在校期间没有产生打架斗殴、破坏公物等严峻背纪现象。虽然他们的品德还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这 1 点大家是有目共睹的。 2、培育学员广泛的爱好和爱好。学员到职教班来最不感爱好的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，前后对职教班课程表进行 3 次修改，增加了活动课，削

14、减了文化课，而且文化课以基础学问为主、农村运用学问为主的原则，这样学生学习起来有爱好，爱学了，在此进程中对学员提出严格的要求、严格训练和培育，这是做好职教班工作行之有效的好方法。 3、重视双基，取消高难。在文化课的学习方面本侧重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化学问，又不至于被那些枯燥乏味的东西弄得晕头转向。所以，毕业考试时全部学员的文化课均能及格，有的乃至还很优秀，到达了满分。因此重视双基，取消高难对职教班学员来讲也算是最好的选择。 4、削减文化课，增加活动课，重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课 3 部份，适当削减文化课，增加活动课，有益于对职教班学员的管理

15、，同时，通过活动课，师生 1 起活动，有说有笑，谈笑自若，学员们也很快乐，情愿坚持上学，有效的限制了停学现象。自开学仪式至毕业仪式近 1 年时间，职教班无 1 人停学。专业课是职教班的特点课， 学校特殊重视，由富有专业学问和技能的 3 位老师担负此项工作，学生用心听讲仔细记录，亲身实践，驾驭了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。 2、掌控尺度，严格要求是做好职教班工作的有效手段。 要想把职教班的工作做好，公道的掌控尺度，并在此基础上进行严格要求是特别关键的。俗语说的好：没有规则不成方圆，这里所说的规则与我所提到的尺度是 1 致的。不管是规则还是尺度都须

16、要有人去操执和掌控，只有正确的操执，公道的掌控，才能到达成方圆之目的。下面就如何掌控这个尺度谈 1 谈我的做法，不妥的地方请指教。 1、严格贯彻班训、班规，要求学生必需做到：每天出勤，节节上课，科科交作业，课上不说话。这虽然是很简洁的规定，但对职教班学员来讲则是难以做到的。所以对学员 1 方面要严格要求，严格管理，另外一方面要依据学员实际，区分状况，分别对待，决不能 1 概而论，这就是我所说的掌控尺度，严而有格。 2、本学期要求学生必需做到学好文化课，上好活动课，练好专业课，真正成为具有扎实的基础学问，强健的身体素养，过硬的专业技术的好用型人材，为农村的经济繁华和建设服务，这是创办职教班的唯

17、1 主旨，也是终究目的。 3、加强本身修养，提高本身素养，是做好职教班工作必备的品质。本学期我为自己警示做到10 心，即：思想教化要耐性、学员生活要关切、帮助落后要尽心、转变差生有信念、课前打算要专心、上课讲课要用心、批改辅导要细致、提高成果有决心、敬重学生自尊心、师生结成 1 条心。这样做既找到了老师在学生心目中的位置，又使学生更加敬重老师，理解老师，信任老师，听从老师，终究实现师 生同心同德，再创光辉之目的。 4、有目的有安排的进行家访。本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访，重点学员家访达 6 次之多。为了切实做到控辍保学，我们在上学期末进行 1 次普遍的家访，征求家长的看法，获

18、得家长的支持，收到了明显的效果。如：去年寒假前收取 1 费时，两周内只有 1 人交齐，通过 4 天的突击家访，1 周后，全部交齐了 1 费。又如：头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等 6 名学生有停学动机，几天未到校上课，我和白主任刚好进行屡次家访，顶风雪，冒酷寒，驱车几 10 里进行家访，语重心长的向家长说明普 9的重要意义，获得家长的理解和支持，前后把孩子送到学校上学。限制了活动，保住了停学。 家访是学校和社会获得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的 1 面，多向家长反应学员进步的1 面。把学员的点滴进步看做是 1 个新动身点，本着激励学员，鞭策学员，以

19、表为主以表为纲。这样既爱护了学员的自尊，也有助于学员的进步。当然学员准确有严峻的缺点和毛病时也不能任其自然，班主任要掌控好这个尺度，真正做到严而有格。 3、绽开各种有益的活动，吸引学员坚持学习，是做好职教班工作行之有效的举措。 职教班学员的学习爱好不高，劲头不足。怎样把学员留得住，学得好，不停学是职教班工作的 1 大困难。本学期的详细措施是： 1、利用班会、团活动和各种活动课学习咏曼中学 1 日行常规，规范学员的品质和言行，为回到农村，建设家乡奠定良好的行动基础。 2、坚持召开主题班会，利用班会对学员进行遵照法纪、敬重师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强独立、艰苦朴实、艰苦奋 斗等良好品质

20、的教化和培育。 3、充分发挥班干部的模范带头作用，经常召开班干部座谈会，商讨、探讨班级工作，建立班干部的威望，收到了良好效果。 4、组建男女篮球队、乒乓球队、羽毛球队、毽球小组、跳绳小组、音乐舞蹈小组等，使学员都能有自己喜爱参与的活动。活动课上学员主动性高，爱好 10 足，真正显现诞生龙活虎的局面。学员反应通过各种活动消退了学习中的疲惫，促进了学员之间彼此的友情，真正到达了熬炼身体，陶冶情操，促进友情之目的。 以上是本学年职教班工作总结，通过总结我准确感到：今日的成果不能使人自满，缺憾和失误会令人明天更聪慧；苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能创建出更加光辉的事迹。 学校班级工作安排 篇 5

21、 ? 1、指引思想： 以新纲领精神为立足点，以武汉市课程纲领为指引，遵守以幼儿发展为本的理念，坚持保教相结合的原则，依据本班幼儿的实际状况，结合园务安排，从培育幼儿最基本的嬉戏常规、生活和行动习惯和学习习惯入手，努力把本班幼儿培育成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌忍让、爱学习的好孩子。 2、班级状况分析 ? 本学期我班增加了 5 名新生幼儿人数到达了到 31 人，其中男生人，女生人。孩子们在经过了小班上学期 1 系列的学习和熬炼后各方面实力都获得了 1 定的进步和提高，在我班上学期学期末对幼儿实力发展的 1 个综合评价结果中和家长调查问卷的客观评价中都较集中、精确地反应了孩子们在生活自理实力

22、方面、语言交换和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面获得 的进步更尤其突出和显现！但在身体健康、交往实力、学习爱好和特性品质等实力方面还需进 1 步加强！ 3、班级重点工作及措施 ? 师生双常规工作方面：努力创建有序、稳定、长久的师生双常规 ? 详细措施：首先老师要在 1 日生活的组织和教学中建立奢侈孩子时间可耻教化思想，1 日生活的组织和教学要支配得公道、科学、紧凑，让我们的每次教学都具有实质性的意义使每一个孩子都能够得到不同的收获！同时在 1 日生活中老师还要建立较好的榜样作用，言传身教的示范作用！其次定期召开班级会议刚好解决工作中的各项困难，在解决问题的思想上达成

23、1 致的看法并实行 1 致的教化行动以保证常规培育的 1 致性、1 贯性。最终在各项习惯的培育上还要获得家长的支持与协作，构成家园教化的协力。健康成长。 教学工作方面： A、结合我班幼儿发展特点绽开丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将前后绽开我的衣服、好玩的水、动物乐园3个主题活动，首先在活动的组织情势上我们将多样化、多元化例如：在主题活动我的衣服中我们讲结合春季的季节特点带领孩子们走出课堂到大自然中去学习春姑娘的花衣服或组织相干的亲子春游活动等等；其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和爱好更广泛化和深化化；最终在活动的详细实行上我们将力求生动化、情趣化。 B、接着创设动态性

24、、延长性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是：首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、呈现主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动 相辅相成，能够巩固和延长主题学问并具有实际操作性和好用性。 C、在特点课程中掘潜力、激爱好引领孩子们全方位发展：在特点课程娃娃小军营亲亲初期阅读美术特点活动音乐启蒙欢乐周末中，我们将结合我班老师的特长绽开相干的活动在更好的发挥我们班级教化资源的同时也满意了孩子们不同的学习爱好和意愿，从而构成主动向上的良好学习习惯。最终我们还将通过特点活动来充分发掘幼儿在某 1 领域中的学习潜力，让孩子们能够更全面的发展! ? D、早安排、早打算主动打算

25、61庆祝活动：本学期我们将结合我班幼儿的表现特点，广泛搜集较好的表现题材通过平常训练、主题活动、特点活动等丰富的途径来主动打算相干的表演！ 平安、保教工作方面： A、保教并重在提高幼儿身体素养的同时帮助幼儿建立 1 定的自我保育意识详细措施：首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照看的意识，学习并驾驭平常简洁照看自己的方法同时加强幼儿户外活动的熬炼力度，切实提高户外活动的实效性。最终在娃娃小军营特点活动日，组织 1 系列军体嬉戏提高幼儿身体素养的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其调和性、敏捷性及自然性。B、严格仔细履行卫生消毒制度，创建平安舒适的生活学习环境详细措施：首先坚持做好

26、逐日的卫生消毒工作，严格照章工作。其次杜绝沾染病的产生加强晨检力度主班老师要做到 1 看、2 查、3 问。最终保育老师还要加强对专业的学习提高本身的专业素养！C、创设平安环境、加强平安教化力度首先消退幼儿生活环境中的 1 切平安隐患；其次加强 1 日生活中的平安随机教化意识和机智，帮助幼儿在生活中养成较好的平安行动习惯；最终我们还将再班级中绽开平安小卫 士的学习和竞赛活动：老师利用每天早饭后的时间组织幼儿学习 1则平安小学问，经过 1 段时间的积累后再实行相干的竞赛活动。 班级管理工作方面： A、班长要加强对两位配班老师的指引和帮助，对年轻老师要压担子放开手。B、将主动、乐观、和谐、温馨的集体

27、工作氛围接着进行究竟，保持班级良好较强的战役力！C、班级工作明确分工责任到人，建立班级主子翁意识，构成以班级为荣的集体思想。D、设立班级备忘录，记录 1 些重要的事情。 家长工作方面： A、主动做好家长会的打算工作，通过与家长的探讨通过本学期的班级工作安排和教化教学安排是家园教化 1 致性，统 1 家园教化思想。B、做好新生家访、随访等工作，尽快熟习家长，与家长建立良好的关系。C、发挥家长园地的指引和沟通功能，在家长园地中增设小喇叭栏目，刚好向家长反馈班级教化中的活动动态和幼儿在园的各项表现。D、坚持每天能和 1 部份家上进行面对面的沟通和交换并能够以多种情势与家长交换、联系，如、等，刚好反馈

28、幼儿的发展状况。E、仔细对待每次的面对家长的大型活动，结合活动向家长呈现我们的教化理念和教化成果，获得家长的认可和信任！F、主动绽开家园共育和亲子活动，构成良好的家园教化协力：本学期我们将前后绽开小小表演家的家园共育活动和春游活动！ 学校班级工作安排 篇 6 ? 1、指引思想： 为了拓宽学生的学问面，提高学生思想道德素养和文化素养，激起学生读书的爱好，让每个学生都想读书，爱读书，会读书，从小 养成酷爱书籍，博学多才的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，建立志向。 2、活动口号： 用眼睛保藏世界，用大脑保藏书籍。 ? 3、活动目的： (1)、通过活动，建立起以小组、个人为主的班级图书角

29、和个人小书库。 (2)、通过活动，在班级内构成酷爱读书的良好风气。 (3)、通过活动，使学生开阔视野，增长学问，发展智力，陶冶情操，充溢学生文化底蕴，提高学生全面素养。 (4)、主动营建书香班级，塑造内涵丰富、特性显明的校内文化。 4、活动对象全班学生： 5、活动口号： 欢乐读书，华蜜生活 ? 6、活动方法要求： (1)、主动寻找书源，让学生有书可读 ? 1、教化学生节俭零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。 2、调查家中的藏书量和种类，特殊是合适小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求有书的小挚友每人选 1 至两本带到学校，建立班级小书库。将依据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比

30、最好小书库。 3、图书角定时向学生出借图书(每周 1 和周 3 作业整理课向学生开放读书活动)。(提倡同学与同学之间建立好书交换站，不定期实行好书换着看活动。) ? 4、班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保 证学生在 1 天中的读书时间许多于 1 小时。 (2)、建立读书活动管理小组 ? 组长：王小莉 ? 副组长：蔡航 ? 小组长：若干 ? (3)、主动组织读书活动，检查读书效果。 1、做好读书登记簿 ? (1)每一个学生结合个人实际，打算 1 本读书登记簿。 (2)每一个小组结合个人的安排，也制定出相应的读书目标和读书成长安排书。 (3)班级将组织 1 次读书交换会呈现同学们

31、的读书登记簿并做出相应评价。 2、实行读书展览： 班级定期实行读书展览会，以名人名言、格言、谚语、经典名句、书海拾贝、我最喜爱的_、好书举荐等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部份内容 ? 3、建立班级图书角和个人小书库 ? (1)读书活动中，每一个小组建立起图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培育图书小管家。 (2)在图书角的基础上，每一个学生建立起个人小书库。 4、读书活动中，主动组织学生绽开有关的读书实践活动，如：故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出 1 本书等。 4、作品交换呈现，享受胜利喜悦 ? (1)建立读书成长册：

32、1、每一个学生都要建立 1 本读书成长册，将读书活动中读到的精彩片断、好词好句、名人名言、心得体会和每学期制定的读书登记表，参与读书实践活动的作品，获奖状况等记录下来。 2、班级定期组织学生参观、评比读书成长册。 (2)读书迷、小学士、小硕士、小博士评比 ? 学校班级工作安排 篇 7 ? 1、指引思想： 为了使家长经常交换和进 1 步驾驭教化子女的方法，培育学生的良好的品德行动习惯，家长刚好了解当代教化的动态，并且参加到对子女的教化中来，提高教化的效果，为将来社会培育新型人材。 2、详细工作措施： (1)加强常规管理，落实考评制度。 1、为了保证家长学校学员的参加率，学校接着加强点名签到制度。

33、每次上课前两天发出书面约请，要求家长刚好信息反馈，保证出勤率。 2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长获得亲密的联系，每次授课后，要仔细搜集学员们的看法并刚好整理，仔细做好家校的信息交换工作，并有资料记录;也可通过家访等情势了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。 4、建立考核、评比、表彰制度，评比优秀家长或学员。 (2)完善授课内容，扩大宣扬力度。 丰富家长学校授课内容及活动情势，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的须要、家长的须要动身，丰富授课内容和活动情势。 1、扎实家长学校基本学问，本学期，我们将利用教材，为家长 上课。为家长们传授

34、比较系统的家教理论学问及实际操作方法，帮助家长们按部就班地提高家教理论水平和实际教化水平。 2、从家长、学生的须要敏捷支配的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，到达授课目的。 3、本学期，我们要接着绽开养成好习惯教化，渐渐培育学生的文明行动与思惟好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有 1 种气质，体现 1 种行动，为学生 1 生的成长奠基。 3)沿袭教化情势，寻求最好效果。 家长学校是 1 种特别的成人教化，针对家长实际，我们仍将沿袭以下 3 种情势进行教化： 1、面授。从教化效果分析，面授针对性较强，既能充分呈现老师的教

35、学艺术，又能面对面交换，可以到达最好教学效果，所以面授是主要的教学情势。 2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有1 定的局限性。因此，1 定内容的自学是面授的有益补充，学校还将供应 1 定的自学资料，并要求和激励家长通过量种途径自学。 3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教化渗透到由家长参加或由家长和学生共同参加的活动中去，增加教化的实践性和实际意义。 4、详细工作支配： 9 月份 ? 1、制定家长学校工作安排。 2、打算建立新 1 届学校家长委员会。 10 月份 建立新 1 届学校家长委员会，召开学校家长委员会会议。 101 月份 ? 1、家长学校开课。家长学员

36、书写心得体会并交换。 2、 各年级绽开家长询问活动，家校互动交换。 102 月份 ? 召开班级家长会，学员相互介绍阅历。 学校班级工作安排 篇 8 ? 为了进 1 步增加全部学生的环保意识，养成爱护环境的行动规范，健全环境建设机制，大力推动素养教化和精神文明建设，结合我班实际，提出以下实行安排： 1、创建工作的指引思想、基本原则 ? 1、指引思想 ? 以中小学环境教化实行指南为指引，以科学发展，可持续发展为主题，以人与自然和谐发展为主线，以提高环境意识为动身点，以深化环境教化、推动学校素养教化为目标，通过管理和教化的各个环节渗透环境爱护内容，绿化班级的生态环境，全面提高学生的环境意识和素养。

37、2、基本原则 ? 环境教化、养成教化、素养教化相结合原则，推动素养教化，深化环境教化，增加环境意识，通过创建绿色学校的方式，增进环境爱护的实践，节俭能源，节俭资源，削减污染，削减奢侈，自觉养成良好的文明、卫生行动习惯。促使环境教化、养成教化、素养教化同步进行。 常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。以创建绿色学校为契机，改进班级各项常规管理措施，其实不断地改进，使 更有益于环境管理，营建美丽环境，有效地增进校内文化建设。常规管理、生态管理、校内文化建设兼顾安排，绿化管理理念，提高办学品位。 接着绽开绿色家庭系列评比活动，今年将以创建节俭型家庭为主题，依据各个家庭创建的成效评比出10 佳，

38、参与学校组织的阅历交换会。综合实践活动将以班级探讨小组为单位，围绕人与绿色为主题，绽开小调查、小课题探讨活动，每学期进行两次交换活动，对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书，为学生评比星级少年积累材料。 3、详细工作支配： 1、德育与环境教化相结合 ? 加强宣扬力度，充分利用橱窗、黑板报等阵地，宣扬创建绿色班级校内的目的和意义，调动师生的参加主动性，倡议每个学生从我做起从身旁小事做起，从现在做起主动投身于创建活动。 规范学生的行动习惯，增加学生的节能意识，教化学生节俭用水、用电、用纸，节俭食粮。 养成良好的文明、卫生习惯、削减污染、削减奢侈，不随意乱丢废弃物，稳定到剩饭剩菜。 增加环保意识，增养

39、环境意识，指引学生分类处理垃圾，回收废电池，尽量不运用 1 次性饭盒、筷。 绽开绿色班级绿色家庭等评优活动，在活动中提高全部学生的环保素养。 2、以环境教化为主题，推动素养教化。 学科渗透深化环境教化，引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题，正确相识个人、社会和自然之间相互依存的 关系；帮助学生取得人与环境和谐相地方须要的学问和技能，养成有益于环境的情感看法和价值观；激励学生主动参加面对可持续发展的决策与行动，成为有社会实践实力和责任感的公民。 与健康教化相结合，教化学生晓得关爱自然、敬重生命。 以综合实践活动为载体，激励学生主动参加社区组织的环境调查，环保宣扬和监督活动，让学生在实

40、践活动中感受、体验、内化。 3、结合校内绿化、净化、完善学校文化建设。 环境爱护是 1 项长远而意义深化的大事，是学校环境教化永久的主题。我们将不懈地努力，锲而不舍弄好环境教化工作，教化每一个孩子，影响每一个家庭，带动全部社会，为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。 为响应学校创建绿色文明学校有关精神,提高我班学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养教化和精神文明建设，特拟订创建绿色文明学校工作安排以下： 整体要求：把创建绿色学校作为学生素养教化的重要内容来抓。提高学生环境意识；培育学生良好的环保习惯；规范学生的环保行动。如校内外不吸烟、稳定丢、稳定倒、

41、稳定吐、稳定写乱画，不高声喧哗，不破坏树木花草，自觉节俭资源等。以活动为手段，增进学生环保意识的发展，使之主动并带动身旁的人投身于绿色学校活动。 详细措施： 1.实行关注细微环节、细微环节确定成败的德育思路。以培育具有传统美德的现代人为目标。从细微环节入手，在德育工作中重点培育 现代人应具有的良好的习惯。通过各种方式培育学良好的习惯，包括：节约节俭、节水节电的好习惯；不随地吐痰、稳定扔垃圾、善待他人，善待动物，善待环境的好习惯；疼惜食粮、疼惜书籍、少喝饮料、削减污染的好习惯；疼惜自然、爱护自然、常到大自然中去的好习惯。我们还要求学生关注细微环节，包括：疼惜食粮和学习、生活用品；节俭水电，不比吃

42、穿，稳定花钱；不随地吐痰，稳定扔废物，发觉你身旁的废纸废物，要捡起来放到分类的垃圾箱里；外出活动，进入公共场所要保持宁静和清洁。 2.主动绽开学校提倡的6 个 1活动，绽开读 1 本环保书籍，画 1 幅环保图画，讲 1 个环保故事，提 1 项环保建议，弄 1 项环保调查，做 1 件环保实事。 ? 3 捉住重大环境教化契机，深化绽开环境教化宣扬活动，使学生建立较强的环境观念和意识。结合植树节、世界水日、世界卫生日、世界无烟日等与环保有关的节日，加强对学生的养成教化和环保教化。 4.召开各种环保主题会。我们把环保教化活动与爱国主义、集体主义教化有机融会，本学期将召开呼喊绿色的明天、环保在我心中等几

43、个环保主题会，以学生喜闻乐见的文娱演出这样的情势宣扬环保，寓教于乐。 5.绽开环保竞赛活动。组织各种环保竞赛活动，并要求学生写环保征文，同时组织学生主动参与校、市组织绽开的各种环保活动。 我们有理由信任通过深化的学习，结合 1 系列丰富多彩的活动，学生的环保意识和观念 1 定会大大增加，在全校师生的共同努力下，我校 1 定能够胜利创建绿色文明学校。 学校班级工作安排 篇 9 1、指引思想: ? 坚持德育为首位，以学校德育教化的思路为指引，平常行动规范为准绳，以新的教化理念为中心，以抓好学习成果和提高技能水平为重心，结合学生的实际状况，通过绽开各种教化活动，培育学生良好的行动习惯和道德意识，增加

44、学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，大力培育同学们的创新精神和实践实力，主动探究特性培育的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的 1 代新人，做 1 名合格的中职学生。 2、班级基本状况: ? 我班共有学生 44 人,其中男生 28 人,女生 26 人，住校生 31 人，走读生 13 人。 3、本学期工作要点： 1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 2、重视学生行动习惯的养成，落实素养教化。 3、作好平安教化和平安管理。 4、学习氛围良好，班级和谐，学生学习上进、技能上进。 4、班级目标： 争创全校文明班级，各类活动主动参与并争取获奖。 学校班级工作安排 篇 10 ? 平安就是生命,是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障。班级平安爱护工作是做好学校教化工作的条件条件，是弄好班级教化教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进行经常性的平安教化及自我爱护教化，这样才能使学校和班级有 1 个平安、稳定的教化教学 环境，才能保证学生的健