2023年外研版英语八年级下学期教学计划.docx

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1、2023年春季学期英语八年级下册教学支配八（1）、（2）班科任老师黄艳霞一、教学分析1 .教材分析外研版英语八年级（下册），全书共有十个单元。本教材各单元话题敏 捷，贴近生活实际。本册书将学习到的一些语法学问点有：感官动词、简洁句、 并列复合句、及宾语从句、现在完成时2 .学情分析本人担当八年级2个班的英语教学工作，学生80人左右。通过初中一年半 的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟识话题的语段和简短的故事，能就熟 识的话题交换信息，能读懂短篇故事，能写便条和简洁的书信。但由于各种因 素的影响，学生发展参差不齐。少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴 自弃，有的因此扰乱课堂纪律，这给教学带来

2、不少困难。二、教学目的和要求第一模块：学习feel, taste, look等表示感觉和知觉的系动词，学会描述感 觉和知觉。其次模块：初步相识现在完成时，了解现在完成时的基本构成。第 三模块：以太空旅行为载体，进一步学习现在完成时，了解yet, already ,just在 现在完成时里的应用。第四模块：主要讲解并描述看医生，了解since for的差 别。第五模块：通过探讨卡通英雄人物来复习学过的几个时态，学会区分。第 六模块：通过谈论爱好，把简洁句引入教学，让学生相识什么叫简洁句。第七 模块：通过探讨“洛杉矶的夏天”的话题，学习and but连接的并列复合句，同 时通过阅读，更多地了解世界

3、。第八模块：通过探讨“旅游与自然”的话题， 学习用that引导的宾语从句。第九模块：通过探讨“友情”的话题，学习用if whether who when等引导的鹤从句，接着巩固宾语从句的学习。第十模块：通 过探讨“工作和职业”，巩固对宾语从句的学习。二、措施注意素养教化。敬重学生个体差异。提倡体验与参加。拓展学用渠道。1 .面对全体学生,2 .以学生为主体,3 .采纳活动途径,4 .开发课程资源,详细来说：1.仔细专研教材和课标，细心备课，仔细上好每一堂课。确定 每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满意不同层次学生的不同需求。2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。3.

4、多与学生 沟通，了解学生学习状况和需求，刚好改进教学中存在的问题和不足。4.主动 开展丰富多彩的英语活动，提高学生爱好。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、 朗读竞赛、英语手抄报竞赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。5.注意个别 辅导，在面对全体学生的基础上，培优补差。6.不断学习，加强自身素养和业 务实力的提高。四、课时支配第一周第一模块 其次周其次模块 第三周第三模块 第四周第四模块 第五周第五模块feelings and impressions Experiences Journey to space Seeing the doctor Cartoons第六周复习模块A第七周复习Module 1 第八周放农忙假 第九周期中考试 第十周第六模块 第十一周第七模块 第十二周第八模块 第十三周第九模块 第十四周第十模块 第十五周复习模块 第十六周总复习 第十七周 第十八周Module 5HobbiesSummer in Los AngelesTime offFriendshipOn the radioB中考地生会考期末考试