学校家长会致辞 美术学校家长会校长发言稿.docx
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1、胞f力,严重危害学生身心健康成长。3、破坏校纪,影响教与学。学生用手机躲在被窝里收 发短信、玩游戏,不仅影响自己歇息,还干扰他人歇息,严 重影响第二天学习效率。4、虚构事实,引起误会。残障孩子辨别是非能力差, 有时甚至会乱发信息,扭曲事实、无中生有,给学校和家长 带来不少误会,引起一些不必要的麻烦。有些学生还会与 社会闲杂人员有联系,最终误入歧途,造成严重后果。5、炫耀攀比,助长享乐思想。有手机的学生到处炫耀, 相互攀比,看谁的手机档次高。没有手机的学生羡慕有手机 的学生,总是找出若干理由,要求家长为之配备手机。6、分散注意力,学业成绩下降。调查发现,配有手机 的学生,大多数有上课玩手机的习惯
2、。课间就那末几分钟也 要玩玩手机,对手机十分牵挂与着迷。在这种情况之下,学 生很难集中精力听讲、学习。在今后的工作中还希翼家长们从以下方面进行配合。第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全谴责, 特别加强对孩子零花钱的控制。希翼我们家长要控制孩子的 零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子 们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。第三、不管多忙多累,也要和您的孩子多谈心交流,注 意了解孩子的思想动态。第四、要关心孩子,多方面综合评价我们的孩子,关注 我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。第五、关注孩子们的身心健康。第六、及时与教师进
3、行沟通。学校只能承担起教育孩子 的一部份,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法 取代家长。特别是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教 育任务,更需要家长与教师的合作,才干完成。第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明, 没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习 惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向 发展变化。第八、教育孩子关心他人、奉献爱心,让孩子学会感恩, 乐于助人。第九、注意培养孩子的自立意识。遵守时间,自己的事 情自己做,匡助家里做一些力所能及的劳动等。总之,希翼家校双方联手,我坚信,有了您的配合,信 任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,
4、充满活 力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉 快地成长。谢谢大家!学校家长会致辞3恭敬的家长:大家下午好!首先,我代表小学支部、行政及全校师生对你们能在 百忙之中抽出珍贵的时间,参加今天的家长会表达深深的敬 意和衷心的感谢,感谢你们对学校、对我们一如既往的信任、 理解、支持和配合。同时诚恳的希翼大家通过本次家长会对 学校的管理、教学、服务等多个方面提出珍贵的意见和建议, 以便我们下一步改进提高,使学校各项工作能够再上新台阶, 让我们的孩子在这里生活得更快乐,也让我们的家长朋友更 放心更满意。各位家长,今天我们为了一个共同的心愿,走在了一起, 这是我们的缘分。当你们满怀希翼把孩子
5、送进学校的大门, 当我们从您手中接过这份沉甸甸的责任,我们的心就紧紧的 连在了一起。你们希翼孩子在学校身体壮、学习棒、明事理,快 乐生活,健康成长,作为学校作为老师我们又未尝不想?天 底下哪有父母不爱孩子,哪有老师不希翼自己的学生优秀? 既然我们目标一致,就需要我们心往一处想,劲往一处使, 因为团结才有力量,合作才会成功。为了孩子的成长,老师 和家长之间,除了合作,我们还能有别的选择吗?把彼此心 里想的,开心的,耽心的,满意的,不满意的,开诚布公的 说出来,然后共同想办法解决问题,孩子进步了,咱们的目 的达到了,不是皆大欢喜吗?所以,家长们,我们永远是需要真诚合作的朋友,因为您的孩子是我们的学
6、生,是我们共 同爱着的人!家长们,我们深深懂得,一个孩子也许只是一个班级的 四十分之一或者五十分之一甚至六十分之一,但这个孩子却 是一个家庭的百分之百,是承载着您们的全部梦想和希翼的, 你们吃再大的苦受再大的累为什么都无怨无悔?那是您们知 道自己在为自己的孩子打拼,为自己后半生的希翼奋斗!可 怜天下父母心!所以您为孩子做的一切,包括对学校对老师 的任何期望和要求我们作为老师都能理解。作为教师,教好 您们的孩子,为孩子一辈子的幸福打好基础,这是我们的责任, 义不容辞!一年来、在各位家长朋友的支持、配合下,在各级领导 的关心下,经全校师生的共同努力,我校取得了丰硕的成绩:(一)校园环境日新月异:所
7、有教室的门窗换成为了铝合金, 建设了标准漂亮的塑胶操场,粉饰了综合楼外墙,更换了学 生计算机并重新布谿了信息技术室、现在我校各班都能够用 现代化的手段进行教学,比如我们每一个班都安装了多媒体 电脑,投影仪,显示屏,大尺寸液晶电视等等。优美典雅的 教学环境,现代化的设备手段使我们的教学越来越具有直观 性和趣味性,使我们的学生变?苦学?为?乐学?,我校正在建 立设备齐全的实验室、现代化的图书阅览室、功能齐全的美 术室、音乐室、劳技室、科技室。(二)帮扶工作落实到位。1 .支部?结穷亲?活动扎实推进。我校在职党员教师分别 帮扶一户建卡贫困户,上门看望慰问帮扶对象并送去慰问金、 慰问品。2 .?一加一
8、?真情帮扶效果好。学校全校47位教师分别 帮扶一位贫困生,利用中秋节、国庆节等节假日为贫困生献 爱心,给他们送去温暖,学校也为留守儿童开通了亲情聊天 室和?留守儿童之家?,免费每周和外出打工家长通话。3.每位学生每天有免费饮用了学生奶,34名学生免费享 受了爱心午餐,全部学生免收作业本费、学杂费。(三)一年来,我校学校、教师、学生喜获佳绩:学校被 评为重庆市青少年科技教育工作先进单位,我校连续三年被 评为?安全工作先进集体?、?信访稳定工作优秀单位?、?党风 廉政建设优良单位?、?教育系统政风行风评议优秀单 位?,? 优秀五个好基层党组织?,?信息工作先进集体?、学校综合评 估考核连续三年获得
9、县级一等奖,学校工会也连续三年被评 为?工会先进单位?、?十佳学习型工会?,创建成为?规范教育 收费示范学校?,县?巾帼文明岗?和?文明单位?,重庆市安全 校园等,我校在璧山县第七届科技模型大赛中获得团体一等 奖、全县中小学大课间活动评比一等奖,中小学运动会团体 总分第8名。乒乓球团体比赛连续四年分获县一、二名,科技 比赛再创佳绩,篮球赛连续三年获县二、三等奖。教师参加各类比赛320余人次获国家级、市、县级奖,学生 100余人次获国家级、市、县级奖,师生受市、县级表彰50 余人次。这些成绩是实实在在的,是学生、老师、家长共同努力的结果。现在我对孩子的家庭教育谈谈自己的几点看法:首先我们对家长现
10、状进行了一个简单的分析,从各方面 观察和统计,总的情况是好的,大部份学生家长都关注孩子 的学习和成长,时常与学校和教师交流。但还是有一些情况 我们认为是不正常的。1、认为自己很忙,没有时间到校。2、部份家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有 分清,认为一切都是学校的责任。3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放 学回家期间成为了三不管区域了。4、部份家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、 耗费),而忽视了情感的投入。5、部份家长对孩子的教育极端化,要末严格残酷,要 么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。针对家庭教育的种种情况,对家长的提几点要求
11、,与各 位家长共勉。1、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远 多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师, 一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打 牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的 败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要 是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,浮现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学 习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母 的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。普通来说, 有能力辅导孩子的家长还寥寥可数,在没有能力辅导的情况 下你可以催促、过问。只要你养成为了习惯,他也就形成为 了习惯。埋
12、怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的, 好孩子是培养出来的。2、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学 校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多 教育孩子的机会。3、家长对孩子要增强安全意识。(1)人身安全。放学回家在路上不逗遛,正确行走,不 下河塘堰洗澡和游泳。(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求 学生尽量不要购买小摊小贩的三无食品。(3)道路交通安全。加强孩子交通安全教育,教育孩子 坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆 上下学,提醒孩子步行上下学的时候遵守交通规则,主动安 全避让行驶车辆。告诉孩子横穿公路必须走人行横道,上学 放学不能在公
13、路上追逐、猛跑、顽耍、嬉闹,不要在车辆临 近时蓦地猛拐横穿,严禁租用不符合安全规定的车辆接送孩 子。培养孩子的自我防范意思,教给孩子一些遇到不法份子、 目生人蓦地闯入家中的一些应对措施以及110、120、119电 话的使用。4、掌握教育孩子的艺术第一,学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是 孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和 不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了 呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机, 或者被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对 孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长期孩子 就不愿再对家长说真话,这是家长的过
14、失。那末学会与孩 子交流,应注意哪几点呢?首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听 到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩 子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分 数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种欢跃、苦恼和困 难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有 时间听,所以孩子告诉什么总是?去去去,做作业?,多几次 这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于 赚钱,或者只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则 东奔西忙,或者成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩 子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长
15、自己在拒 绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往 往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听, 就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤傲 造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要, 但这种倾听很重要。第二、家长要学会使用表扬。孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用 批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。 不管是学校教育或者家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表 扬多于批评。有的家长说?孩子缺点多,只好多批评?,这 不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批 评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能 用表扬的方法去纠正孩
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