劳动节主题策划方案(9篇).docx

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1、劳动节主题策划方案（9篇）劳动节主题策划方案1活动目的1、酬谢客户，进一步密切客户与银行之间的关系。2、宣传银行的整体形象，展示银行的企业实力与特色 文化。3、推介银行的理念与服务，巩固老客户，吸引新客户， 为新一年的业务拓展奠定基础。策划要点1、突出行业特色，让参会者全面感受银行的文化和内涵。2、活动环节力求简单新颖，便于客户参预，又能留下深刻 印象。活动方案一、晚宴主题：感谢感动感恩，共通二、举办时间：年月日三、举办地点：X酒店从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体味到爸爸、 妈妈和老师劳动的辛苦，做到恭敬长辈，热爱长辈。活动时间年4月28日5月3日活动内容一、快乐实践负责：各班

2、主任、全校同学利用春假或者双休日时间，来尝试“做 一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三 个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班 主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。二、精彩展示：1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部三一一六年级同学自愿参加中国少年报“创意我们的美 食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后 取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背 后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。 班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给中国少年 报。2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班

3、主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄 影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔 阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责：各班主任、年级组长、各班根据“快乐实践”活动竞选出班 级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快 乐小能手”。比赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉钮扣、冷菜 拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜 奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。活动要求：1、各中队要高度重视，注重活

4、动过程。2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督 和指导，确保活动顺利开展。时代小学学生处年4月“做一位快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表（低年 级）孩子姓名：x班级：x家长签名：x劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每一个人走向成功 和辉煌的惟一途径。小朋友们，你准备好做一位优秀的少先队 员了吗？赶快行动起来吧！家务活动：爸爸妈妈的评价：很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一 次彻底的大拂拭；2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）;3、学会自己系鞋带4、学会自己整理书包；_5、能帮爸爸妈

5、妈做一件力所能及的家务事一（注：以上活动五项中选择四项即可）劳动节主题策划方案5活动目的：认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会 就不能发展的道理，匡助学生树立“劳动最光荣”的观念。技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的 知识和技能。情感目标；使学生体味到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到恭敬长 辈，热爱长辈。活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长 宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在劳动最光荣乐曲声中，主持人走上讲台。主持人：劳动最光荣主题队会现在开始！请听歌曲好妈妈。全班同学听录音。主持人：我们

6、的妈妈白日工作了一天，晚上回到家还得干家 务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样匡助妈妈呢？同学甲：我们应帮妈妈整理房间。同学乙：我们应匡助妈妈抹桌，扫地。同学丙：我们应匡助妈妈洗衣服，做饭。主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这 次班会，一定很高兴，大家说是吗？全班同学（齐）：是!主持人：那末我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。全班同学（齐）：对，说到做到。主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么 做的。表演小品帮妈妈做饭。全班同学热烈鼓掌。主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法 很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈劳 动最有滋味

7、。学生表演舞蹈。主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？学生上台讲故事。主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造 了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。（投影仪出示名人名言）（齐读）劳动是幸福之文。一一富兰克林我们世界上最夸姣的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。高尔基劳动创造世界。一一马克思主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣 布竞赛规则。组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。 以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守比赛时间。（3）遵守 赛场纪律。文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）快速穿衣文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、

8、鞋、袜脱掉。 准备。完成时间；2分钟计时员：（吹哨）“嘟（时间到）”（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋）计时员：（吹哨）“嘟（时间到）”裁判评定，宣布第一位名单。（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明 他们平时时常做家务活。他们既匡助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们， 原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小 能手，成为父母的画稿帮手今天的活动到此结束。J退旗仪式二一二呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队 员：时刻准备着！

9、 j二、退旗。三、宣布活动结束。劳动节主题策划方案6五一劳动节就快到了，正值阳光明丽、春风送暖，让孩子们 选择自己喜欢的花或者植物去种植，体验一把当小花农的快乐， 也许是一项不错的游戏活动。游戏准备配套材料：打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种 植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶一个、种 植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册我是小花农。园所自备：花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵 竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镶子等。游戏价值1、在对植物生长过程的探索中，培养耐心和坚持力。2、在反复的种植操作过程中，学会使用各种。种植工具， 获取种植的科学经验。

10、3、激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。4、在对植物生长过程的探索中，学习运用语言向同伴描述 自己的发现游戏方法游戏一：种植蔬菜和谷物类植物1、选种教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观察各种。种子 的特点，认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子 去种植，激发幼儿的种植热情。注：建议教师春天投放小麦和辣椒种子，秋天投放草籽。教 师也可以选择当地当季最适宜种植的种子，供幼儿自主种植。2、播种幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。 然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的.名称，并把种 植标签插到花盆里。3、管理照料植物，每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实

11、施 如下种植管理约定：(1)种子发芽后，要把它放到阳台或者窗台上，让它充分接触阳光。(2)浇水应适时、适宜，避免植物根部土壤过干或者过湿。(3)手动除草，不要使用除草剂。(4)用镜子捉虫，不要使用化学杀虫剂。4、观察记录教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、 长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛，比一 比谁最先发现植物的变化，并把变化后的形状画下来，看谁发现 的变化最多，观察得最子细。5、收获四、参加人员：企业知名人士、政府相关部门的领导、文艺界特邀佳宾。五、晚宴内容1、感谢环节一：银行女员工集体合唱感谢你，拉开晚宴的。 大幕。环节二：主持人邀请所有来宾“真诚携手、

12、共筑交行”活动。内容：(1)提前准备好一个漂亮的特大储钱罐。(2)购买10000枚钱币摸样、金纸包装的巧克力。(3)活动现场，请每一个客户向里面放置8块(重要佳宾 可放置18或者88块)巧克力，预示明年事业发达、财源滚滚。(4)所有预会人员与金色储钱罐合影留念。2、感动环节一：由银行工作人员表演自编自演的小品X，通 过将原始银行的模型(票号)与现代银行服务的对照，体现 银行“提供更优金融方案持续创造共同价值”的愿景。小品包含 着目前最流行的“穿越”元素，因古今差异明显，非常容易出彩。幼儿自己摘取果实，体味丰收的欢跃、劳动的愉快，并感受 到劳动成果来之不易。游戏二：种植花卉教师选择当地常见易活的

13、花卉种子投放到科学区。种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植 的要求更高，建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。在种植过程中，幼儿需要着重去观察各种花的形态，认识花 的各个部份的名称。游戏三：植物的生长与阳光的关系教师准备2个大饮料瓶，将大饮料瓶从中间剪开，做成大玻 璃瓶状。幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。 教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口，将大饮料瓶的上 半部份从圆口插入，形成一个相通的出口，并把大饮料瓶的瓶身 土壤以上部份用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后，两个瓶子中植 物的生长方向有什么不同，关注并记录植物的生长情况。幼儿通 过此活动可以初步了解阳光与植物

14、生长之间的关系以及植物具 有向光性的特点。游戏四：延伸游戏 玩法1：喜欢清水的根教师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。幼儿将一枝富贵竹种在清水里，另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况（如图1）。一周后，幼 儿对照观察种在清水里的富贵竹根长得比较长，而种在浓盐水的 富贵竹没有长根。玩法2：我会种豆芽教师准备绿豆若干、培养皿1个、喷水壶1个、水若干、遮 光板1块（可以用黑色塑料袋代替）。1、幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。2、用喷水壶给绿豆浇适量的水，注意遮光并每日换清水。3、观察绿豆发芽的情况（如图2）0玩法3： 土豆种。种乐教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料

15、。1、把土豆切块，注意每块上留有芽眼（如图3）o2、用铲子在花盆里挖坑后放入土豆（如图4）。3、埋土后浇水，耐心观察土豆的生长情况（如图5）o指导建议1、在种植活动过程中，教师可以通过图示说明、比较实验、 试误揭秘等方式，让幼儿了解种子发芽的三要素：阳光、空气、 水。2、教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。3、种植活动应在春秋季节进行，以春季为主。春季于清明 先后播种，秋季普通在9- 10月进行。4、教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。5、本套材料包含细小部件，请教师引导幼儿正确使用材料， 注意安全。知识链接1、盆栽植物浇水的原则是“不干不浇，干透浇透”，具体 地讲，

16、盆土呈黑色时，表明土壤潮湿，有足够的水分，这时不需 要浇水。盆土呈浅灰色或者盆土与盆壁浮现间隙时，说明盆土已干, 必须浇水，浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大，除浇 水外，还可在叶面上喷水，保持叶面湿润。2、 “万物生长靠太阳”，说明了阳光对植物生长的重要性。 居室观叶植物不能长期放在室内，要适当晒晒太阳，一周至少 1-2天放到阳台上去沐浴阳光，中午光线强烈时应放进室内。3、各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件，植物生 长的最适宜温度是25,所以室内的温度只要在IOC30C之 间，植物就能正常生长。_4、土壤是植物生长发育的基地，植物从土壤中摄取水分和 矿物质营养。营养物质丰富、物理

17、性能良好的土壤才干满足植物 正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限，因此， 要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物，其 土壤大多是培养土，经2-3年后，换盆时再用新的培养土种植 即可。5 .施肥的原则是“不施浓肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生 长缓慢或者休眠，少施或者不施肥为好；春夏季普通一月摆布施一次 薄肥，浓度不宜高，否则对植物造成危害，引起死亡。肥料普通 以尿素为主。劳动节主题策划方案7活动思想以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的 教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的 快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣， 从小

18、养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体味到爸爸、 妈妈和老师劳动的辛苦，做到恭敬长辈，热爱长辈。活动时间年4月28日5月3日活动内容一、快乐实践负责：各班主任全校同学利用春假或者双休日时间，来尝试“做一位快乐的 小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段）, 开 展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各 班进 行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。二、精彩展示1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部三一一六年级同学自愿参加中国少年报“创意我们的美 食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后 取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背

19、后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。 班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给中国少年 报。2、”劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄 影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔 阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展_摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。，三、能手比拼负责：各班主任、年级组长各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年 级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”比赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉钮扣、冷菜 拼盘比赛；羊

20、六年级套被套二炒菜比赛：奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜 奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。:活动要求K各中队要高度重视，注重活动过程。2：对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督 和指导，确保童顺利开展。【劳动节主题策划方案8活动目的:让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美 德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等。活动过程：（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报 告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活 动，报告完毕。）（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。（三）、宣布活动开

21、始。（四）、具体活动。支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎 么来的么？下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福夸姣的生 活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在坐每 一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他 们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看 看哪个小朋友做得对？3、小品表演支持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说 说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？4、学生交流自己

22、都在家做了哪些事（鼓掌鼓励）支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每一个小学生 应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我 们就 来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳” ？（不 是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠 劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣。6、小合唱劳动最光荣（五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动 的好习惯，长大才干成为一个对社会实用的人。）（六）呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）（七）、退旗，敬礼（八）、我宣布二（1）中

23、队“我爱劳动”主题中队活动到 此结束。T动节主题策划方案9J在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春X”活动 的构思也应运而生。一、指导思想：发扬泛博劳动人民的高尚品质，宏扬爱劳动、爱学习的精神， 展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励 泛博少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展密切联系在一 起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定 于4月30日举办“传承文明青春x”活动为主题的迎五一文艺 大型文体活动。二、活动口号：用我们的方式庆祝五一！用我们的热情庆祝五一！用我们的行动迎接五一！ 三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵 等丰富

24、多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于 激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形 式开展。四、文体活动组委会组委会主任：X（x乡中心小学校长）组委会副主任：x（x乡中心小学副校长）组委会成员：X（X乡中心小学教导主任）x（x乡中心小学总务主任）x（x乡中心小学少先大队辅导员）组委会下设筹备组、技术组、后勤组：筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作， 检查各项准备工作的落实情况。长：x组员：X、X技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对 节目提供必要的指导。组长：X环节二：请政府领导、知名企业家、书法名家共四位（提前 联系确认）当场献宝。内容:

25、（1）四人分别题写银行的企业文化理念。（2）大屏幕播放银行企业宣传片（去掉声音）。环节三：请文艺界佳宾演奏乐曲（是具有民族特色、有比较 大气、喜庆的）。环节四：由银行工作人员表演小品密码。3、感恩环节一：由银行工作人员表演自编自演的双我的一天 （表现出工作人员的爱岗敬业、竭诚为客户服务，高品质、高效 率、负责任）O环节二：幸运抽奖。内容:（1）设置3等奖28名，二等奖18名，一等奖8名，由出 席的重要领导抽出。（奖品数量和质量可根据预算进行调整）（2）每轮奖项颁将完毕后，要求获奖人员要履行一个程序， 就是“一句话，一辈子”、“一辈子情，一杯酒”。“一句话，组员：X、X后勤组：协调活动中相关工作

26、（包括体育比赛中的裁判评 分）。组长：X组员：X、X、X、X、X五、文艺节目1、舞蹈：开门红_Oh J表演：六年级班X等。2、表演唱：过家家，辅导老师：Xo编排：X表演：三年级X等3、鼓励踏浪编排：X表演：二年级X等4、诗朗诵：我站在祖国地图前编排：X、X5、舞蹈浪漫樱花编排：x表演：五年级班x等。6、舞蹈：娃哈哈舞蹈编排：x表演：一年级x等7、口风琴演奏：马兰花开编排：x表演：音乐兴趣组X等8、舞蹈：老鼠爱大米编排：x表演：五年级(2)x等。9、舞蹈欢庆编排：x、x表演：四年级X、X等。10、舞蹈快乐摇摆编排：X 表演：六班X等。11、舞蹈春晓编排：X、X表演音乐兴趣组X等。六、学生体育活动

27、及教师活动。辈子”，邀请其中的重要人物发表感言，全体获奖人员“以歌代 言”，集体合唱一首认为可以表达获奖群体心声的歌曲。一辈 子情，二杯酒”，抽到奖品的人，共同举杯庆祝、相互祝愿。: 环节三：由银行人员表演感恩的心。|4、结束；主持人宣布晚宴结束，播放歌曲难忘今宵。方案说明：.1、以上节目内容，可根据晚宴时间，做灵便的调整。一.2、具体节目内容的策划、写作，可进一步合作。劳动节主题策划方案2一、活动主题：浪漫的五一温馨的家二、活动时间：4月20日一5月20日三、活动背景：春节过后，“五一”节将是我们面对的第二 个销售旺季。在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛。旅游 节、园艺展、经贸会等活动和

28、深圳新一佳超市开业都是市场的新 亮点，为抓住有利时机，整合企业内外资源，树立全新形象，抢 市造势，积极扩大销售，为引商招商，提升企业品牌形象，势在 必行。四、活动内容:1、有奖购物促销。凡在购物的消费者，均可凭当天的购 物小票连同身份证号一道，通过电话特服号码和手机短信参加抽 奖。每周开奖一次，奖面宽奖品价值低，如t恤等；每月复式开 奖一次，奖面相对要窄，奖品价值高，可奖助力车等。开奖仪式 设在广场现场举行拉动宣传，刺激购买。话费收入与电信、移 动四六分成，每月约一元摆布，可用于奖品支出费用。详案见合 作协议书。2、” 采风，今夏清爽”淄博第二届空调节。(1)购机抽奖，互赠空调。用户在购物广场

29、购买柜机或 者 挂机可享受抽奖互赠的优惠政策，即在您购买柜机时若中奖 可以享赠挂机一台，在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。 此项活动只限部份品牌机型。(2)销售排行榜。购物广场联合消费者协会等有关部门， 对4月20 S-5月20日之间购物广场所销售的空调按购买数 量进行排行，并将通过媒体进行发布，指导消费。(3)主题为“空调与我？现代生活”的系列征文。顾客可 以通过表达自己对空调的相关见解，也可以购买空调先后的所 感所思，活动旨在倡导科学消费，推崇空调文化。征文与鲁中晨 报联办，择优在报纸上发表相关。(4)免费保养、维护，大规模的进行电话回访。在空调节 前十天，每天向新老用户赠送室外机的防雨

30、罩，防雨罩统一印有 ”倾情奉献”字样。进行社区服务，真情奉献，树立形象，宣 传带动。(5)大范围的赠礼、特价销售活动。此外，每天搞一个小 时的竞价销售活动，提前预告，卖场拍卖。6 6) “空调节亲情电话”一一购买空调的用户，均可获赠 一个月的气象信息，每天一次(晚上7： 45) o老用户可享受两 个周的气象信息。此活动与电信公司合作，通过预交一定的费用， 定时向客户留下的电话号码播放气象信息、穿衣指数、防晒指数、 舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。(7)每天早8： 00第一个打入空调电话者，为幸运“采风 者，可享受半价优惠，让人惊喜，感受刺激。(8)隆重的开幕仪式和展销活动。3、

31、会员“购物积分假日游”活动，从活动推出日开始，累 计会员购物金额，凡购物满一元者，赠价值元旅游票一张；购 物满5000元者，赠价值元旅游票两张；购物满8000元者，赠 价值元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广 告，传达到每位会员，以期引起他们的广泛参预。4、“买一件t恤，献一元爱心”淄博购物广场t恤义卖 活动。五一节先后，在广场上举行义卖活动，每天拿出一定的件 数，所卖款项将捐赠给希翼工程，活动由团委组织实施。5、“休闲运动系列时装展”利用礼仪时装模特队，选择 休闲、运动、时装在广场表演，配合卖场销售，主推二商场休闲 和三商场体育时装类，造势销售。6、“糖酒副食”、“洗化”类商品，

32、是五一节消费的重头 戏，为有效组合连带销售，推出“食品周”和“关爱肌肤， 靓丽生活”洗化热买月。利用特价或者半价拉动购买。7、建立购物广场。全程报导购物广场五一节的促销活 动。五、广告宣传1、经济台信息港栏目中全面介绍购物广场五一节 的各项促销活动。2、广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单 项活动进行宣传。3、利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。4、营业现场广播滚动播出活动内容。5、全程报导五一节系列活动。6、与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告77利用上述媒体新闻报导六、营造卖场形象：_1、装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门二费用600元左 右。2、天井和一楼天顶处，利用花球

33、装点，撤下红灯笼。费用 1000元摆布。_3、彩色气球装饰约元。4r绿色仿真植物装点1000元摆布。劳动节主题策划方案3一、促销活动目的：利用黄金假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消化 库存和换季产品，刺激渠道的活跃性，并有效掌握消费者的顾客 资料。二、促销活动对象：的目标消费群三、促销活动时间：20年月日，根据需要可适当提前或者延长促 销区间，以保证促销活动量接触消费者四、促销活动城市：_全国零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及 平时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品 牌形象，二是可以大幅度提高在当地的销售业绩和知名度。五、促销活动方式：运用强有效的价格利器采用多重优惠组合，以造成彩棉革 命和大普及的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。六、促销活动主题：五一 3+1天狂欢购七、促销活动产品：各系列特价产品劳动节主题策划方案4活动思想以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的 教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的 快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，