学校教师节主题活动策划.docx

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1、学校教师节主题活动策划学校教师节主题活动策划篇1一、指导思想：立足“三个坚持”，即坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革；做好“三篇 文章”，即率先的文章、均衡的文章、优质的文章，围绕一个目标，完成学校教师的 培养目标。工作重点：教师队伍优化，学生素质提高教学质量提升。培养目标：1、不断更新教育观念，使之符合创新教育和素质教育的要求，更新知识结构和能力 结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。2、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教 育、教学风格和特色。3、进一步拓宽培训渠道，以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师拔 尖，促进青年教师成名。同

2、时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本 培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。4、进一步加强育人力度。二、主要工作目标和措施：一、完善培训的模式1、听专家对教育改革与发展面临的主要问题与对策进行辅导讲座，要求教师都要参 加相关内容的培训。2、“请进来”与“带出去”的培训。参加培训的教师回来后必须做好“三个一”工 作：(1)写一篇外出学习的感想；(2)作一场外出学习的专题汇报；(3)上一堂外出学习的研究课。3、反思式培训。我校培训方式把“研讨式教学”模式引入课堂，以现代科学教育理 论为指导，按照“定题定位一一独立思考一一集体研讨一一引导反思”的活动顺序组 织教学。开展随堂听

3、课周活动，鼓励教师了解掌握其他学科中有哪些知识点与自己所（四）给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议 或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议（学生可署名，也可不 署名）。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：9月20日前责任人：政教处五、其他说明1 .各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材 料。2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案， 校长室同意后方可实施。学校教师节主题活动策划篇6一、指导思想：确立学研结合、课题带动、分层培训、共同发展的校本培训策略，明确以人为本的 指

4、导思想，深入学习领会新课程精神，构建新课程理念与教育实践的操作平台；遵循 教师成长规律，面向全体教师，以提高职业道德和实施素质教育、课程改革水平为目 标，着力培养自尊、自强、自立的，有独特个性、有完善人格、有创造精神、敢于标 新立异的人才，建设一支面向二十一世纪，具有高尚师德、渊博知识、全面能力、勇 于开拓创新的教师队伍，切实提高教师素质，有效地推动我校新课程的实施。二、具体措施：（一）培训内容突出重点。1、提升教师的政治素质和师德修养与学习贯彻区教育工作会议和区教师教育工作会议精神相结合，与落实我校十二五 规划后三年的发展目标相结合，理清思路，学以致用。重师德建设，在教师中开展学 大精神，当

5、新一代教师的活动，使教师进一步明确教育工作的责任感和使命感。2、提升教师的教学思想境界新课程理念下，教师的专业发展应是全方位、多维度的，需要不断创新。只有不断 创新，教师的专业发展才有生命的活力。因此，本学期校本培训的一个重要内容是:在 实施新课程过程中继续组织教师深入学习基础教育课程改革纲要、课程标准、走进新课程等新课程理论丛书，提升教师的教学思想境界。促使教师由教书匠向 学者型、研究型、专家型教师迈进。3、提升教师的综合素养在实施课程改革的今天，知识需要不断更新换代，教学理念需要不断推陈出新。教 师只有确立终身学习的愿望，并积极主动地提升自己的综合素养，不断超越自我，才 能成为课程改革的主

6、力军。本学期我们将继续围绕教师应具备的人文素养、教育素养、 科学素养三方面开发培训的内容。(1)学字当头。学习是转变观念的重要途径。为此，学校优化管理机制，给教师充分 自主学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著、中外名著包括文学、历史、 天文、地理也可以上网获取各种信息，全方位、多维度滋养提升自我。在强化自 我学习的同时，广泛开展研究性学习、合作性学习，组织学术交流、与名家大师对话 等学习活动。通过培训让读书成为教师的习惯，成为教师人生的需要，成为一种厚积 而薄发的潜力开发行为。将教师的现代信息技术培训、教育科研基本功、新课程的理 念培训等列入校本培训的重要日程，体现时代的要求，体现本次

7、课程改革的基本理念。(2)练字为本。把理论转化为实践才是课改的关键。本学期学校将重点围绕课改开展 一系列培训研究活动。利用业务学习、课余时间组织理论探讨、观看录像、教育沙龙 等，做；读好书、摘好记、写好文的循环学习活动，引导教师从重学历提高转化到重 业务能力和科研水平上来。开展科研成才工程活动，制定分层式培训策略。(二)培训方式讲究策略。校本培训的最佳策略就是要实现由外培向内培的自我转化，以促进教师角色的自我 觉醒、自我完善、自我提高。为了充分调动教师参与培训的热情，激发自我提高的意 识，本学期的校本培训在策略上着力科研、扎实推进。1、反思教学实践。反思教学实践是教师对自我教学过程中现象、经验

8、甚至教训的反 思。本学期，学校将围绕新课程的深入实施，以教研组或课题组组织主题性的反思教 学实践活动，引领教师用新的理念反思自己的教学，反思自己的成长，反思自己的发 展。及时记录自己的反思所得一精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想，并从中捕捉 典型，撰写成案例、设计、论文，及时总结经验教训，指导教学实践。2、开展行动研究。行动研究要求教师结合自己的教学状况在行动(即教学实践)中研 究和解决问题，从而保证研究工作的实际意义。本学期，学校重点围绕理解型教学研 究省级课题的研究，把行动研究引向深入。(1)充分发挥我校骨干教师在培训工作中的主体作用，鼓励骨干教师主动承担专题案 例式培训任务，形成在培训中

9、培训，以点促面的培训风格，让更多的骨干教师在培训 中得到提升。(2)以课题研究为突破口，各课题组认真组织教师按照计划、行动、观察、反思的一 般过程，扎实推进课题研究。每月组织一次学术沙龙式培训活动。(3)聘请高校教授、上级教科研部门专家学者来校讲学、培训，零距离指导教师，提 高全体教师的素质和树立科研意识，并充实理论知识，奠定理论功底；3、实施分层培 训。由于教师群体的差异性，学校在组织培训时一，尽可能考虑教师的不同需要，给教师自主选择培训的机会和内容。对不同层次的教师进行分类要求和培训：新上 岗教师一着重在学习教育理论，把理论和实践结合起来，促使其尽快在教学上入门； 中间层教师一着重组织其学

10、习现代教育理论，围绕学科建设建立短、平、快的科研课 题，开展研究，不断提高教学和科研水平；骨干教教师一着重帮助其以现代教育理论 为指导，反思其教育教学经验，形成特色，发挥示范作用。并分类组织考核和评价， 确保每一位教师得到最佳的发展，让学校真正成为教师实现自身价值的乐土。(三)培训过程强调规范。严格按照上级部门对教师教育的要求，做到管理规范化，培训过程化，充分调动教 师参与继续教育的自主性、主动性，认真组织好每一次的培训工作，确保教育的质量。1、积极创建教育机制(1)正常教师教育活动制度，注重教师教育与日常教科研活动的结合，做到定期活动 和不定期活动相结合，集中活动和分散活动相结合，集体活动与

11、个体自我安排相结合。(2)认真执行教师教育考核奖惩制度，将教师参加教师教育活动的情况、质量列入考 核范畴，并在评先、评优、职务晋升中得以体现。(3)建立教师教育档案制度，建立成长记录袋，建好、管好教师教育档案。(4)完善教师教育证书制度，及时做好教师教育证书的审核、记载工作。(5)形成校长总负责，分管校长、教导处、教研组(年级组、课题组)齐抓共管的机制, 明确责任，规范管理。2、努力完善教育体系(1)抓紧抓实常规培训规范实施青年教师教育教学业务达标活动，加强对新教师的岗位培训，切实提高 新教师培训效益。开展青蓝工程拜师结对活动，做到对象落实、责任落实、活动落实, 使青年教师迅速成长。继续做好教

12、师职务培训的服务工作。在加强学历培训、办好开放性大专的同时， 继续为教师进修、学校组织的全员培训、骨干培训和普通话、计算机等级考试等培训 做好服务工作。加大骨干教师培养、管理力度。切实加强对校内教学新秀、教学能手、学科带头 人的管理并发挥其在教育教学工作中的示范带头作用。加速教师学历提高进程。通过组织函授、自考等形式，帮助教师提高学历水平。(2)认真进行新课程培训认真总结我校自开展新课程改革实验以来所进行的通识培训、学科培训等的经验、 体会，继续抓好两方面的培训：一是新进入实验年级教师培训，二是已进入实验年级 教师的后续培训，切实转变教师教育观念及教学方法，为我校课程改革的全面推行奠 定扎实的

13、基础，要把村小教师的培训放上十分重要的位置。把开展每月看一本好书、 每月举行一次教育沙龙、每月写一篇论文(或案例)的活动纳入学校常规工作。抓住一 切学习机会，让教师走出校门，去体验当前的课程氛围，了解自身的教学现状，明确 努力方向。(3)大力加强现代教育技术培训。结合校校用工程的应用与开发，培训好学校网络管理人员，对全体教师进行实用技 术培训。继续组织教师的多媒体制作等培训，指导教师尽快掌握，并辅助做好教师利 用网络对教学的指导作用，健全制度，发挥最大效能。学校教师节主题活动策划篇7活动目标：在第二十六个教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成 长所付出的心血和汗水，使学生

14、深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从 而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以的成绩报答老师的 培育之恩！活动形式观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点：学校多功能教室活动准备制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程一、整理队伍、报告人数二、宣布活动开始。中队长：“我宣布希望小学六中队谢谢您，老师主题活动开始！”三、出旗。中队长：出旗，敬礼。四、唱队歌。中队长：礼毕。唱队歌。五、队长讲话中队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位 领导、各位老师的光临！（学生鼓掌）本次主题活动主要通过不同

15、形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所 付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激 励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以的成绩报答老师的培育 之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发。接下来我们 将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。六、活动内容：主持人（陈）：风沙能吹老岁月，主持人（刘）：但无论世事如何变幻，主持人（合）：我们都不会忘记我们的老师！主持人（陈）：在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会 了共处，学会了生活。主持人（刘）：这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水！主

16、持人（陈）：那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个难忘的镜头，在我们心中激荡。请看短片。（配乐播放图片，女主持人旁白）主持人（刘）：看了短片，想必勾起了同学们很多的回忆，谁愿意来说一说？队员1：看完短片，让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次，我身体不舒服，上 课呕吐起来，脸青嘴唇白。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切 地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，马上跑到办公室找万花油，然后轻轻地帮 我擦，还吩咐另一同学给我倒杯开水，这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的 目光，温暖的话语，让我感受到生活的美好，师爱无价。主持人（陈）：是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的。队员

17、2：记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室， 语重心长地说：“同学在一起，就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体, 就好比人的手指，如果手指之间不和谐，哪能干好事？”在老师谆谆教诲之下，我和同 桌冰释前嫌，亲如姐妹，和谐相处。主持人（刘）：对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。队员3：我记得上个学期期中自查，我因粗心大意，作文离了题，得了个70多分。 当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了，把我叫到办公室，掏出 纸巾，为我擦去腮边的泪水，然后鼓励我说：“失败乃成功之母。一次失误不要紧， 重要的是吸取教训，下次认真审题就行了。”在老师的开导下，

18、我暗下决心，后来再 也没有犯过相同的错误了，而且每一次的自查，我都取得了优异的成绩。队员4：上个学期，刚刚摸熟电脑的我，由新奇走向痴迷，一到周末，就沉迷于网 络中，成绩急剧下降。辅导员看在眼里，急在心里。于是深入家访，了解情况，与我 促膝长谈，帮我制定学习计划。在老师的帮助下，我成功地走出了网游，并正确地利 用网络构建学习的平台，成绩有了明显的进步。主持人（陈）：恩情如海深，教诲如春风。一颗颗真挚的心，想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵老师，辛苦 了。老师，辛苦了是谁-把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您!老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁一把调皮的我们教育

19、成能体贴帮助别人的人？是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁一把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您!老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！主持人（刘）：老师的辛苦，我们都能体会，每当走过老师窗前，看到老师孜孜不倦 地为孩子们的成长忙碌，我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻，怀着无限 的敬意把您歌唱！每当我走过老师窗前主持人（陈）：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。在我心目中，老师 就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。主持人（刘

20、）：老师更是辛勤的园丁，给我知识，教我做人。你们说，我们还可以把 老师比作什么？队员1：老师是太阳，给我能量，照我成长；队员2：老师是铺路石，让我踏着她走向远方；队员3：老师是小草，朴实无华，默默奉献；队员4：老师是大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀；队员5：老师是灯塔，照亮了我们前进的道路队员6：老师是工程师，启迪了我们每一颗幼稚的童心。队员7：老师是春雨，滋润着每一个孩子的心田。队员8：老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。队员9：老师是春蚕，吐尽了蚕丝，牺牲了自己。主持人（男）：同学们的比喻真是太恰当了！主持人（陈）：这还算什么！同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈

21、我爱米兰。主持人（刘）：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们还有很多话要对您们说。老师，您为了我们的成长，可谓呕心沥血，我们不会忘掉您的教诲，我们要好好学 习，天天向上，以的成绩回报你。老师，您给予我们的实在太多了，却从来不向我们索取什么，我们决不会辜负您的!老师，您是孩子眼里的慈母，家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意，只有 衷心对您说一声：“谢谢您，老师！”老师，每当我们犯错误时，您总是循循善诱，晓之以理，直到我们心悦诚服;每当我 们取得进步时，您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时，是您鼓励我们不要气 馁，要勇敢面对。老师，您为我们做的一切，我们看在眼里，记在心中。老师，我们曾

22、埋怨您的唠唠叨叨，也曾埋怨您对我们管得太严，却从来没有读懂您 的用心良苦，在此，请您原谅我们的无知。老师，我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为 我们导航。老师，可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。我们 不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可 替代的地位，我们真的非常感激您！我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出，我只想走上台来把老师 们夸一夸。主持人（陈）：那太棒了！掌声有请。（快板表演）夸老师走上台，竹板响我们的心情多舒畅一心一意夸老师我们的

23、老师个个棒我们学校的晏校长工作能力特别强教育教学两手抓 带领老师向前闯 和蔼可亲的刘校长 他是老师的好榜样 分管德育工作忙 一心只为学校想 敬业爱岗的主任们 工作认真任劳任怨 教学工作抓得实 每个老师都赞扬 咱们中队的辅导员 班级管理确实强 关心学生个个爱 家长翘指来赞扬 黄老师上的数学课 题目道道奇思妙想 学习虽然有些难度 乐趣却在尽头上 温柔善良的卢老师 英语说的那叫洋 教咱发音耐得烦 准叫老外都惊叹 帅气十足的彭老师 性格活泼又开朗 体育课上游戏多 强身健体手脚忙 音乐老师罗老师 多才多艺真漂亮 既把歌儿动情唱 又教舞来轻飞扬知识丰富的张老师科学课上不一样活动精彩纪律好同学个个学得牢美术

24、课的李老师五十却有娃心肠一支画笔随手挥惟妙惟俏直叫绝魏老师呀教电脑信息路上任飞翔学好知识本领强祖国发展无限量我们的老师真的不一般，是我们心中的好园丁！教师节，齐欢庆。感谢老师一片心，一片心！主持人（陈）：三位队员的精彩表演，道出了我们的心声。主持人（刘）：这何止是我们的心，更是家长们的心声。主持人（陈）：是的，有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会，也 想趁此机会感谢所有的老师。（看录像）主持人（刘）：是的，我们今天成绩的取得，是离不开老师的辛勤教导。主持人（陈）：活动差不多接近尾声，我们的老师观看了我们的主题会，会有怎样感 受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。

25、（采访：苏老师和刘老 师）主持人（刘）：非常感谢两位老师的发言。主持人（陈）：为了回报老师对我们的恩情，为了不辜负老师对我们的期望，希望队员们能努力做到以下几点：学生（男）：在日常学习和生活中，应该严格履行老师提出的要求。学生（女）：课堂上，要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，课后要按时完 成作业。 教学科有关；二要采取定期集体备课的办法，不同学科的教师在一起共同研究有关问 题。三要对教师学习和掌握跨学科知识提出明确的要求，并把它作为教师业务考核的 一项，考核的结果与表彰奖励挂钩，激发广大教师不断加强学习的动力。二、构建教师培训机制校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学

26、化、规范化、系列 化就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的 体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。(1)每期活动的主持人、活动人明确分工，责任到人。领导小组组长及相关负责人负 责校本培训计划的制定与实施。(2)各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布， 使培训明确有序，进展顺利。(3)培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划，上交 教导处、教科室审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。(4)建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结 果纳入教师业务考核内容。三、

27、开展研讨活动，搭建平台1、以课堂为主阵地课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的 兴奋点聚集到课堂教学中来，引导教师积极参与课堂研究。我们坚持以课堂为主阵地。 主要开展以下一些活动：我们将深入研究课堂，同时，认真组织评课活动，和上课教师交流意见，肯定优点, 指出不足，提高教师的课堂教学水平。2、狠抓教科课题研究。不折不扣完成教科常规工作。具体要求：要求教师每月坚持写一篇教育故事，每学期写两篇教学论文。学校继续开展教科研 先进个人的评比活动，对教师的教育科研成果，采取奖罚政策。扎扎实实做好课题研 究工作。继续省、市级课题的研究工作，并切实加强课题研究力度，使之统领

28、学校整个教学 改革的方向。 学生（男）：要虚心接受老师的批评，有错即改，要是老师错怪了自己，要谅解老师。 学生（女）：对老师要有礼貌，遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈，态度要诚恳。主持人（刘）：队员们，能做到吗？（全体队员：能!）主持人（合）：老师们，请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。主持人（刘）：天长地久有时尽，只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞感恩的心主持人（陈）：在教师节来临之际，让我们全体队员再次对您说：“谢谢您，老师！” 主持人（刘）：让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧！（音乐下献花）七、中队辅导员为活动作总结。中队长：请中队辅导员为我们今天的活动作总结。辅导员：本次

29、主题会搞得非常成功，队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一 行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化 为学习的动力，好好学习，健康成长，努力成为一个对社会有用的人才。八、呼号。中队长：“呼号。由辅导员领呼。”辅导员，呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员高声回答：”时刻准备着！”九、退旗。中队长：退旗，敬礼。十、宣布活动结束。中队长：“我宣布希望小学六中队谢谢您，老师主题活动完满结束！ 我代 表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福学校教师节主题活动策划篇8一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的

30、形 象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教 育方法，增进家园联系，在第一个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼 儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。二、活动内容1 .家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。2 .幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老 师形象”。3 .教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演 讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名 优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀 幼儿

31、教师形象）三、活动时间八月下旬至九月中旬。四、活动流程（一）前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日一一8月31日）1 .召开工会委员会议，布置工作。2 .通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。3 .制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。4 .印制调查问卷。（二）中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日一7日）1.9月1日，发放家长调查问卷。2.9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。3.9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。4.9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。（三）后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日一一9月14日）1.9月7日

32、，收回并统计调查问卷。2. 9月10日，举办园级教师演讲比赛。3. 9月13日，颁发荣誉证书。4. 9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。五、评选办法1 .成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：-。2 .园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作安排1 .撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。2 .召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3 .负责资料的收集、整理、装订。-：负责主持园级教师演讲比赛。-：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。-：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。-：提供证书。环境设计组：制

33、作宣传横幅，展览活动过程。各年级组组长：1 .组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。2 .收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于一处。积极申报新的课题的研究，让课题研究在校园中蔚然成风。全体教师要围绕学校主 课题，根据自身要求，结合教学实际，把课题研究真正与提高课堂教学效果结合起来, 努力做一个科研型的教师。四、健全各项制度，提供条件1、建立师德监督机制，督促教师爱岗敬业通过组织学习公民道德建设实施纲要，新义务教育法，完善师德师风建设 长效机制，提高教师的政治思想素质和师德修养严格执行中小学教师职业道德规 范。引导教师弘扬学为人师、行为世范的高尚师德，培育教师的学术魅力和人格魅 力，坚决

34、制止有偿家教。加强对教师师德、教育教学工作的考核评比，使教师真正做 到敬生爱岗、教书育人、为人师表。另外，通过开展“师德师风”问卷调查等活动，鼓励家长、学生对教师师德进行评 价，激励教师自我加压，严格自律，提高教师的师德修养。继续组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛，激励教师在从事教育事业中，树立 良好的师德修养。对师德优秀的教师给予表彰和奖励，增强其荣誉感。2、完善各项考核制度，激励教师不断进取学校进一步制定并完善班主任工作考核制度、教师教学工作基本要求及考评 办法、教师常规工作要求，加强对教师的考核、评比工作，把教师的教学研究、 教改经验、创造性教学等列入考评的重要项目，全面检测教师的教育

35、教学工作。激励 教师不断提高实施素质教育的质量和效益。学校教师节主题活动策划篇2一、活动主题：我爱我师我爱我校二、活动目的：在第32个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从 自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老 师的愉悦感受。三、活动内容：1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班 征集5条，于9月-日前上交FTP少先队活动包。2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的 色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第二周周三评比）3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你

36、内心最想对老师说的话，还可以制作 成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和 老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的教师节礼物”、“如何回报老师 的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩 和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做 出点评，增进老师和学生的相互理解。学校教师节主题活动策划篇3一、指导思想：认真落实浙政办发_39号中农村中小

37、学教师素质提升工程实施办法、浙江 省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知（浙教师_口51号）、镇 海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见精神及相关计划，以 “面向全体、突出骨干、追求实效”为原则，以“新课程、新理念、新技术”为重点。 通过培训进一步提升我镇教师利用信息技术进行学习与教学的水平，促进我镇的可持 续发展。二、培训目标要求：1、通过培训，进一步巩固和深化我校教师新课程培训成果，确立利用新技术和网络 环境实施教育教学的理念。2、通过培训，进一步提高我镇教师利用信息技术进行学习与教学的水平，根据教育 教学发展的要求和教师专业发展的需要，积极开展学习和讨论，把自己在

38、课堂教学、 学生管理和参加培训学习的收获提供给一线教师，实现信息资源共享。3、校本培训的内容主要针对教师专业发展与教学实践需要，努力提高教师掌握和运 用专业知识的能力和水平，以课堂教学实践，网上学习、交流，专题竞赛为主要形式。三、培训对象：我镇全体在职教师（已参加省、市级及以上骨干培训的教师可以不再 参加本地的集中理论培训，但须参加校本培训，并发挥引领作用。）四、培训内容：1、信息化、网络学习与现代教育2、个人工作室（BLOG）的建立与应用3、计算机网络信息安全知识4、网络学习与研修（实践篇）5、信息技术在学科中的应用五、培训形式和学时安排：结合我镇实际，采取集中培训、骨干、分学科和校本培训以

39、及个人自学相结合的方 式进行。信息化、网络学习与现代教育、个人工作室（BLOG）的建立与应用、计算 机网络信息安全知识采用集中培训形式；网络学习与研修（实践篇）由进修学校 对我镇骨干教师进行培训，在骨干培训基础上，负责组织对全镇教师进行培训。信 息技术在学科中的应用由各学科分别进行培训。集中培训、骨干培训由区教师进修 学校负责实施。集中培训力求做到精心组织，全员参与，严格考勤，努力提高培训的 针对性和实效性。在进行校本培训时，结合实际制定切实可行的E环境下的中小学学科教学专题研 修课程校本培训计划，结合学习资料帮助教师理清学习的重点与难点，加强学习指 导，督促教师做好读书笔记和进行实际操作培训

40、，强调教师的自主学习，重视教师的 实践反思，精心组织校本培训活动，让教师通过培训和实际操作对信息技术在学科中 的应用能力有较大提高。六、培训安排：1、准备阶段（年4月年5月）。主要工作：A、针对我镇教师目前对信息技术掌握现状，确定具有本校特色的培训内容、培训形 式，制定E环境下的中小学学科教学专题课程全员培训课程培训计划。B、制定E环境下的中小学学科教学专题课程培训考核表。C、根据镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见和E环 境下的中小学学科教学专题课程全员培训计划，结合学校实际，制定本校培训计划, 并在年5月20日前报镇海教师进修学校审核确认。D、选派网络学习与研修（实践篇）

41、校本培训骨干一名（曹益伦），在年5月20 口前报镇海教师进修学校审核确认。学校教师节主题活动策划篇4为认真贯彻落实党的精神，积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推 进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进 一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大 教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁 子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于2021年教师节期间牵头组 织开展庆祝教师节系列活动。一、活动主题：凝聚正能量，畅想梦二、活动组委会：三、活动安排：活动时间：20-年8月209月

42、20日（一）全校总动员工会：1、征集全体教工意见，投票评选出学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、 优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量；2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、 教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓 励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术 精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖（评选范围：教研组、组 室）、最佳创意奖（评选范围：组室、教研组或个人）、最佳表演奖（个人）若干。申报截 止时间：8月30日。教工团

43、支部：1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老 师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感 想。或是以“凝聚正能量、畅想梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右， 本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会 中诵读。征文截止时间：8月30日。德育、少先队：1、开展“师恩情深，感谢有您！”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感 恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。2、本次活动倡议学生

44、用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发 扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动， 感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的 师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。（二）聚焦亮点1、开展“凝聚正能量、畅想梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。（9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。）2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。（9月10日，德育、少先队主办。）（三）畅想梦（9月10日一一9月20日）1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领,

45、进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热 情;从而使每个教育工作者也都有自己的教师梦。2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有美丽少年 梦。四、活动要求1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想梦” 的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性 和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启师生逐梦之旅。2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师， 特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相

46、结合，大力宣传尊师重教和优秀教 师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。学校教师节主题活动策划篇5一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓 创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的 高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家 长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系； 激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题：（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵 飘香三、活动对象：全校师生

47、四、活动内容：1 .师生活动 师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后（下午 4:00-5:30）, 9月9日下午的第三课调至中午（1： 00-1:40）进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须 到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2 .家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长 写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间：9月20日前责任人：政教处3.教师活动（一）师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习中小学教师职业道德规范， 提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模 范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷 模。活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动（