七年级英语下学期第二次月考(湖北武汉卷)-2022-2023学年七年级英语下册单元重难点易错题精练(人教版).docx
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1、2023学年七年级下学期第二次月考(湖北武汉卷)英语在答题前,请认真阅读下面的注意事项。1 本试卷由第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分组成。全卷共七大题,满分12。分。考试用时120分钟。2 .答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位 号。3 .答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。4 .答第H卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上答在“试卷”上无效。5 .认真阅读答题卡上的注意事项。第I卷(
2、选择题,共85分)一、听力测试(共25分)第一节(共4小题,每小题1分,满分4分)听下面4个问题。每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个 问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。1.A. Chess club.2.A. Ride to school.3.A. Sounds great.4.A. By bike.5.A. They are shopping.6.A. With my uncle.B , I have to be quiet.B. About five minutes.B. 3 kilometers.B. About
3、10 minutes? walk.B. fm cleaning.B. To the school.C. Speak English.C. By bus.C. Because they are friendly.C. About 2 kilometers.C. He likes swimming.C. From South Africa.第二节(共8小题,每小题1分,满分8分) 听下面8段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来作答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.每天有7节课,上午7:50到校,下午5:30放学
4、。2 .你最喜欢周四,因为周四有你最喜欢的英语以及美术,老师们对你很好,但你不喜欢数学,因为它 很难。3 .你在新学校有了一个好朋友LiPing,他经常在数学方面帮助你。你们的生日都在元月1日。4 .补充一条你爱吃的食物。参考词汇:get lo school到校;leave school放学;help.with在某方面帮助某人参考答案:1. c【原文】略2. B【原文】略3. C【原文】略4. A【原文】略5. A【原文】略6. C【原文】略7. A【原文】略8. C【原文】略9. B【原文】略10. C【原文】略11. B【原文】略12. B【原文】略13. C14. B15. A【原文】略
5、16. C17. A18. C【原文】略19. B 20. A 21. C 22. B【原文】略23. B 24. A 25. A【原文】略26. A【详解】句意:非常感谢! 不客气。考查情景交际。You are welcome不客气;All right好吧;Thafs right那是对的;Sounds great听起来不错。 回复别人的感谢,要用“不客气”,故选A。27. D【详解】句意:最近怎么样,露西? 还不错。考查情景交际。You, too你也是:Thank you谢谢你;I see我明白;Not bad还不错。根据Hows it going, Lucy?” 可知询问最近好吗,用“No
6、t bad”符合语境。故选D。28. D【详解】句意:你想再来点蛋糕吗? 是的。真的很美味。考查情景交际。No, thanks 不,谢谢;No, please dont 不;Help yourself 请自便;Yes, please 好的。根据“Its really delicious.”真的很美味,可知是要蛋糕,故选D。29. C【详解】句意:朱莉亚个子矮,但留着长发。考查动词辨析。is是,be动词的第三人称单数;have动词,有、留有,has是其第三人称单数形式。形容 词short在句中作表语,第一空应填be动词,排除B、D; have/has long hair留长发,主语是he,动词用
7、第 三人称单数形式。故选C。30. D【详解】句意:天非常热,男孩子们现在在河里游泳。根据now可知用现在进行时态;故选D31. C【详解】句意:在附近有超市吗?考查介词辨析。at在;on在上;in在里;from来自。固定搭配in the neighborhood在附近”,故选C。32. D【详解】句意:他是一位陌生人。他不知道去静月公园的路。考查介词。at在某时、某地;on在上;of的;to去。the way to sp.去某地的路,固定搭配。故选Do33. C【详解】句意:那个高个子女孩看起来像她的妈妈,她妈妈看起来非常年轻。考查词汇辨析。look看,不及物动词,常和介词at搭配;表示“看
8、起来”时,是一个系动词,后面跟形容词 作表语;look like”看起来像”,是固定短语。第一空指“女孩看起来像妈妈“,用looks like;第二空后 是形容词young作表语,所以空处用系动词looks。故选C。34. C【详解】句意:经过一天的工作后,我觉得很累。考查形容词辨析。fun有趣的;interesting有趣的;tired疲倦的,累的;boring令人厌烦的。根据“After a days work”可知,工作一天后应是很累。故选C。35. A【详解】句意:许多学生喜欢在放学后玩电脑。考查动名词。playing玩,动名词或现在分词;play玩,动词原形;plays玩,第三人称单
9、数;to play玩, 动词不定式。enjoy doing sth表示“喜欢干某事”,因此此处用动名词作宾语。故选A。36. C【详解】句意:我希望你能学会尊重别人。考查不定代词辨析。other其他的;another另一个;others其他的人或物;the other另一个。根据“I hope you will learn to show more respect for”可知,此处指要尊重别人,空格后无名词,故选Co37. D【详解】句意:冰箱里几乎没有食物了。我们买些吧。考查代词。much很多;enough足够;few少量;little几乎没有。根据Lets buy some.”可知,冰箱
10、里没食 物了; food为不可数名词,所以应用little。故选D。38. C【详解】句意:长春的天气怎么样?下雨了。考查形容词作表语。sun太阳;cloud玄;rainy有雨的;wind风。根据空前的“is”可知,应该用形容词作表 语,故选C。39. A【详解】句意:我花了很多时间完成工作。考查动名词。finishing完成,动名词或现在分词;to Anish完成,动词不定式;finishes完成,第三人称单 数;finish完成,动词原形。spend time (in) doing sth表示“花费时间做某事”,介词in后用动名词。故选A。 40. C【详解】句意:真是一个有趣的工作!是的
11、。人们告诉警察画家罪犯长什么样。考查宾语从句。be like可指性格和外貌方面;look like指外貌方面。这里是告诉警察罪犯的外貌。并且该 句子是宾语从句,宾语从句应该是陈述语气。故选c。41. B 42. A 43. D 44. B 45. A 46. B 47. D 48. B 49. B 50. C 51. B52. C 53. B 54. A 55. D【导语】本文讲述了在泰勒六岁的时候,家里发生了火灾,关键时刻一位正在她家附近工作的消防员救了 她,遗憾的是她只能通过照片认识他,因此她想找到他并对他说声“谢谢”。41 .句意:那是在1983年12月30日。in用于泛指的年、月、季节
12、等前;on用于具体的某一天前;at用于具体的钟点前;from从。根据“December 30th, 1983”可知,是具体的某一天,因此介词用on,故选B。42 .句意:突然,她发现自己的房子里冒着浓烟。heavy 重的;thin 薄的;little 少的;light 轻的。根据“smoke (烟)in her house. Soon she could see.”可知, 此处表达的是浓烟,应用heavy修饰名词,故选A。43 .句意:很快她什么都看不到了,并且很害怕。everything一切事物;anything任何事情/东西;something某些事情;nothing没有东西。根据前后文,
13、前文 提至U的heavy smoke (浓烟)以及后文提到的she was afraid.(她很害怕)可知,她害怕的原因是因为什么都 看不到,故选D。44 .句意:所以她大声寻求帮助。Because因为;So因止匕But但是;Even甚至。因为很害怕,所以大声寻求帮助,此处用so连接,故选B。45 .句意:幸运的是,一位名叫杰克的消防员正在她家附近工作。Luckily 幸运地;Happily 愉快地;Suddenly 突然地;Sadly 令人悲伤地。根据a firefighter named Jack was working near her house.”以及联系上下文可知,幸运的是有一名消
14、防员在附近,应选择Luckily,故选A。 46.句意:他听到泰勒的叫喊声。voice声音;cry哭声;laugh笑;noise吵闹声。根据“she shouted for help loudly,”以及上文的描述可知, 泰勒很害怕,应该是哭喊着,故选B。47 .句意:他跟着声音跑向她家。Moved 移动;Surprised 惊讶;Guided 向导;Followed 跟随。根据“by the sound, he ran to her house.可知, 消防员跟随着声音,去了泰勒家,故选D。48 .句意:当他到达的时候,泰勒已经感觉很糟糕了。good 好的;terrible 糟糕的;tire
15、d 疲惫的;excited 兴奋的。根据“carried her out of her house, and gives her mouth-to-mouth (人工呼吸)to.her back. He ran to get her to an ambulance (救护车)”可知,Taylor 的情况 已经很糟糕了,故选B。49 .句意:看到这个场面,他快速地带她离开了她的房子。slowly 慢慢地;quickly 快速地;loudly 大声地;quietly 安静地。根据When he arrived, Taylor already felt very.” 可知,因为泰勒已经感觉很糟糕了,
16、所以要快速带她离开,故选B。50 .句意:给她做人工呼吸让她恢复过来。take 拿;put 放;bring 带来;give 给。take back 拿回,收回;put back 放回;bring back 使恢复;give back回馈。根据前文可知,泰勒昏迷了,所以是做人工呼吸让她恢复过来,故选C。51 .句意:当她醒来并开始哭泣时,他跑去把她送到救护车上。sat (sit) up坐起来;woke(wake) up醒过来;got(get) up起床;stood(stand) up站起来。根据前文可知,泰勒 昏迷了,所以让她恢复过来,此处指的是“醒来。故选B。52 .句意:泰勒是从报纸和她妈妈
17、那里得知这件事的。thought 认为;talked 谈论;learned 了解;asked 问。根据“about this from the newspaper and her mom.可知, 此处指的是“了解这件事情: 故选C。53 .句意:当时她六岁,现在她仍然保留着报纸上的照片。reads 读;keeps 保留;likes 喜欢;draws 画。根据“the photo from the newspaper”可知,是保留着照片,故 选Bo54 .句意:她只是通过报纸头版的黑白照片认识他的。only 只有;also 也;really 真地;soon 很快。根据knew him throu
18、gh the black and white photos on the front page of the newspaper.”可知,她只是通过照片认识他,故选A。55 .句意:她不知道消防员是否还活着,但她说她会找到他并对他说“谢谢”,她永远不会放弃。Happy birthday生日快乐;Hello你好;Goodbye再见;Thankyou谢谢。结合整篇文章可知,那个消防员救 了泰勒,但是她仅仅是通过照片认识他,所以她想找到他对他说声”谢谢“,故选D。56 . A 57. D 58. C 59. B 60. C【导语】本文介绍了在中国过很少有英雄人物像“美猴王”这样受欢迎。乐高公司发布“
19、Monkie Kid”系列, 该系列以新的方式展示美猴王的故事,开启全新英雄篇章,向孩子们传递关于勇气和友谊的价值观。57 .主旨大意题。根据Last month, the company launched the Monkie Kid series (系歹!) in Shanghai. It is Legos first series that is based on Chinese culture.”及全文的理解可知,本文主要是介绍新玩具,故选A。58 .细节理解题。根据“World”可知,这属于“The World”版块,故选D。59 .细节理解题。根据“said Simon Lucas
20、, Legos design director.可知,Simon Lucas是乐高的设计总监, 故选C。60 .细节理解题。根据“The new story is about a boy named Monkie Kid.”可知,新的故事是关于一个叫Monkie Kid的男孩的,故选B。61 .细节理解题。根据Monkie Kid fights against (反抗)them with his friends. Monkie Kid celebrates bravery and friendship. We want children to show these values (价值)in
21、their own lives, too/ said Simon Lucas, Legos design director.”可知,孩子们能从这个系列故事中学到勇敢和友谊。故选C。62 . B 62. A 63. C 64. D 65. C【分析】本文讲述了山姆的汽车在一天晚上出故障了,一位公交车司机帮助他,把他送回家。她没有接受 山姆的钱,而是希望他把这种帮助别人的行为传递下去。63 .细节理解题。根据“One evening this May, on my way home my old car was broken”可知,今年 5 月的一 个晚上,山姆的汽车在回家的路上坏了,故选B。64
22、 .细节理解题。根据“I wanted to get a ride, but there was no car. It was also hard to take a taxi. I decided to take a bus home. I went to a bus stop nearby.”可知,那天晚上山姆想过乘坐汽车,坐出租车和乘坐公交车,但是 他没有想过乘坐火车,故选A。65 .细节理解题。根据“After a while, a bus came, but it did not go to my town. The bus driver was a young woman.”可知,
23、那位年轻的妇女是一位公交车司机,故选C。66 .推理判断题。根据I only want to help others and do something nice fbr somebody. Pass it along.”可矢口,这 位年轻的妇女想让山姆像她一样帮助其他人,故选D。67 .标题归纳题。根据I only want to help others and do something nice for somebody. Pass it along.9 She said.” 并结合全文可知,本文主要讲述了一位公交车司机帮助山姆,把他送回家的故事,她希望山姆把帮助别人 的行为传递下去,因此本
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