培训学校计划书模板3篇.docx
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1、培训学校计划书模板3篇(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs AndSubjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠 争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、 招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重 大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150 人,3
2、年内200人的招生规模。五、主要措施:(一)完善管理机制,提高管理效能。新建培训中心,各项工作都是从零开始。各项制 度必须经过“制订一试行一修订一完善”的过程,才 能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各项制度、 规范学校管理、实现制度与人文双重管理,使我校工 作走上科学化、规范化的管理轨道。1、努力完善和推行分层管理,形成“理事长(法 人、校长)-副校长-校办-校务办-教研组-招生办” 的“金字塔”形的管理结构,促进我校常规管理的规 范化、系统化和科学化。2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘 用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内 部管理体制,建立多劳多得、优教优酬|、重能力、
3、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好, 领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。3、认真贯彻各项教育法规,加强培训中心依法行 政能力的建设,端正工作作风,规范行政行为,提高 管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制, 提高按章行政、依法治教的水平(二)加强学校领导班子建设,构建一个“思想素 质高、管理能力强的”领导集体1、班子成员要加强学习,同时要学会信息网络的 使用,不断学习各地兄弟学校的教育管理经验,提高 管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、 开辟创新”的作风,确保培训中心各项工作的高效进 行。2、强化“三项”学习制度,即政治学习、理论学 习和业务学习制度
4、。努力做到“四个结合”:即政治学 习与业务学习相结合;理论学习与教育实践相结合;团 队学习与个人学习相结合;集中学习与平时学习相结 合。多管齐下,全面提高领导班子的综合素质。3、管理过程要以人为本,做到人性化管理与制度 化管理相结合;规范化管理与道德自律相结合;集中管 理与分层管理相结合。做到职、责、权分明,充分调 动教职员工的积极性和创造性。4、根据新形势、新发展、新要求,逐步对各项规 章制度进行评定、修订和增补,既保持连续性又要与 时俱进。(三)、加强师资队伍建设。构建一支“结构合理、 爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍1、师德建设。时常性地开展师德师风教育活动, 组织教师学习落实上级关于师德
5、方面的文件资料,学 习教育法、教师法等,并环绕培训中心办学目 标,提出与此相匹配的师资队伍建设要求,在此基础 上,修订、出台具有本校特点的师德要求,并健全师 德评价制度,注重培养德艺双星教师2、教师培训:第一,按培训中心发展计划时常组 织教师去高校研修或者参加省、市、县内各种教师培训班,开阔视野,找准学校和自己在同行教育发展中的位置;第二,开设讲座与鼓励自学,提高教师的专业理 论素质、专业能力和专业精神;第三,开展教研与科研 相结合,为老师提供学习和科研的环境,努力造就学 者型的教师群体;第四,开展听课、说课、评课等研究 活动,每一个教学周期教师完成一篇教学论文、写一 篇教学反思、写一本教学笔
6、记、同时,引导教师结 合教 学中的问题形成课题,进行研究,撰写论文。3、鼓励继续教育。全体教师要有超前意识,站在 社会发展的高度充分评估自己,不断地给自己充电, 积极参加各种培训,远程教育研修和函授学习,既提 高学历又拓宽知识面。(四)教学管理教学管理是培训中心管理的重要内容,不仅是教 学工作运行的基础和保证,而且在教师成长、教育改 革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学管理工 作是一项非常复杂的工作,同时又是培训中心的中心 工作,因此必须集中主要精力抓好教学管理工作。1、抓备课:认真备课是上好课,提高课堂教学质 量的前提,也是提高教师教学水平的有效方式。校长 要加强对备课工作的管理。首先应
7、向全体教师提出备 课的要求;其次要健全备课制度,做到个人备课与集体 备课相结合;第三,适时抽查教师的备课情况,杜绝教 师无教案上课的行为。2、抓上课:上课是教学的中心环节,是获取教学 质量的主渠道,校长要用主要力量去管理上课。首先 要向全体教师提出上好课的基本要求;第二要切实保 证上课有计划正常进行,认真落实课程计划和教学进 度;第三,校长要时常性进行巡课或者深入课堂听课, 及时发现课堂教学问题并加予解决。3、抓听课:深入课堂听课是校长了解和指导教学 工作的主渠道。因此校长要抓各班教学的课,听不同 对象的课,听了课还要及时与教师交换听课意见,正 确、科学地评价教师的教学工作。3、抓评课:校长要
8、定期会同校务处进行教学工 作的检查抽测, 及时做好反馈工作,从而对教师的 教学水平、教学成绩了如指掌,对优秀教师进行表扬 激励,对较差教师,属于水平问题的进行指导匡助, 属于工作态度问题的则批评教育。4、常总结:校长要善于动笔,总结教学经验,使 点滴的经验变为系统的经验,盲目的东西变为自觉的 东西,经验上升到理论,个人的成绩汇入学校集体中。 这一点,校长要起带头作用,从教学第一线得来的资 料加予研究,亲自动脑动手,撰写教学经验总结文章。 这样有利于给教师作理论与实践的指导,又不断地提 高自己,同时也给教师以示范和力量,把自己锻炼成 为一个精通教学工作的行家里手。(五)社区文明共建:通过培训中心
9、和县二中、镇 中心小学、镇街道社区开展共建文明学校和文 明社区活动,实现学校教育资源与社区文化资源共享, 可以进一步提升社区文化品味,为社区的文明建设注 入一股新的气息。“教育是系统工程,要调动社会各方面的力量和 资源,把课内课外结合起来,把校内校外结合起来, 使家庭教育、学校教育、社会教育形成有机整体”,作为一所正在刚建立的培训学校,学校的发展离不开街 道办事处和社区领导的大力支持,同时街道在争创全 国文明社区建设过程中,我们将以自身具有的优势, 担负起社区文化建设应有的作用。(六)家长服务1、接待家长来访,为家长提供各种咨询服务,向 家长宣传培训中心的教育理念、办学方针、招生信息 等,并协
10、助家长办理孩子的入学手续等;2、征求家长对培训中心工作的意见和建议,为家 长提供参预和监督培训中心管理的机会与途径。3、受理家长投诉,对家长投诉进行认真的调查处理并及时向家长进行反馈,以取得家长的理解、认同、信任与支持。4、为家长提供家庭教育咨询与培训服务,提高家长的家庭教育水平,以形成家庭和学校教育的合力。(七)招生宣传效益是硬道理,培训中心发展是最大的主题。没 有生源的学校,什么教育都是一句空话,因此,要想办法扩大生源,加大招生宣传的力度,咸嘉分校的招生宣传工作将从以下几个方面入手:1、宣传工作进村、进社区:做宣传牌5个,每周进1-2个村、社区现场宣传报名,每一个月内轮换进行2、加强与附近
11、幼儿园、小学的联系,特殊是小学 教师、辅导员的联系,建立较为稳定的生源推荐机制; 3、在主要路口申请设立培训中心灯箱或者广告牌;4、定期举办学校与家长学员交流会,加强学校与 家长的互动联系;5、预报名的学员继续开办免费体验课;6、在相关媒体广为宣传,扩大学校知名度; 7、积极组织学员参加社区文化活动和其他公益活动,逐步树立学校文化品牌;(八)安全保卫:安全工作,责任重于泰山。培训中心的安全管理重在预防,加强常规安全检查,严格 保卫制度,禁止闲杂人员进出,时常检查消防设施,下课后及时检查教室电源是否断电、各种电器插头是 否及时拔除,加强与公安、消防等部门的联系,配合计划书编号:YT-FS-815
12、4-40 编订:* 批准:*培训学校计划书模板3篇(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使 用。培训学校计划书范文一:在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已 顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教 育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革 意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教 师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质 量。同时,作为一位负责人,面对竞争激烈的教师队 伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己 今后
13、的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放 松自己的学习,惟独不断的学习,才干有所发展,有 所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思 想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通 过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水 有关部门,积极参预并开展社会治安综合防治。(九)成本控制:强化成本控制首先要从制度入手, 提高管理工作的透明度。加强教育教学设备、门窗、 桌椅、电视电脑、文体器材等的管理,尽可能延长设 备设施的使用年限。加强预算管理,对于大宗物品和 贵重物品采购,应该坚持先询价、再采购的原则。在 资产及各种消耗性物资的使用管理上,要严格出入库 手续和使用回收制度,尽可能提高物
14、品的使用效率。 同时,狠抓节能降耗,从细微入手、号召师生节约一 张纸、节约一度电、节约一滴水,树立勤俭办学意识。(十)校址规划:培训中心选址非常重要,目前培训中心在XXX 镇中心小学附近,属于周围村、镇人口比较集中的地 方,教室分设在一、二楼,为节约办学成本,学校规 模可与学校的发展同步,且周围要可预见到有发展的 空间,目前培训中心选址较为理想。培训学校计划书范文三:回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们 做每一件事都明确自己作为教20xx年度工作总结与 计划育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一 些不足,通过开展自我反省与批评,总结经验不断改 进。以下是存在的问题与不足:1 .关于教
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