2022年教师晋级职称竞聘演讲稿.docx

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1、2022年教师晋级职称竞聘演讲稿 竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书，是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的相识，被聘任后的工作设想、准备等的工作文书。它是公文应用写作探讨的重要文体之一。 敬重的各位领导、评委、老师： 上午好! 四年前，我曾英勇的参加竞聘，但光荣的落聘了，今日再次参加竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面对学生我可以夸夸其谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足宝贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。 首先努力提高对竞聘工作的相识：随着时代的发展，改革已经成为各行各业

2、的主旋律，教化界当然也不例外，在对于老师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和熬炼提高的看法进行参评，不管竞聘结果如何，我都会主动面对，把今日作为下一次冲击的起点。 其次对几年来教学工作的一点小总结。2022年教学生涯让我成长为一名合格的人民老师。 执教2022年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩 ，只是在教化这块沃土上兢兢业业，静默耕耘，但在这2022年里，我的收获却颇为丰富。 学生对学问的渴望促进我专业学问不断丰富。教化学已有13个春秋，遇见过很多聪慧的学生，他们提出的问题都具有肯定的价值令人深思，为了给他们一个满足的回答，须要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这

3、个过程恰恰是我充溢专业学问和不断提高自我的过程，让我的化学学问得以不断丰富。 同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本事。想上好一节课仅仅有夯实的专业学问是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。101年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够敏捷运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我驾驭了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本事，成长为一名年轻的骨干老师。 第三对今后工作的一些设想 教化前辈曾说过一句话想让学生喜爱听你的课，首先得喜爱你这个人。那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是老师要有人格魅力，所以我要在以后的工

4、作中完善自己的人格魅力。教书育人，为人师表这八个字囊括了都少含义。一个表字就已道出老师应当成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完备的人格魅力就要在德、才、学、识、貌上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完备的人格大厦，培育出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜爱 、 家长敬重 、领导放心的好老师。 做一个终身学习型的老师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满意学生的求知欲，为适应时代须要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获得信息、整理信息，创建适合学

5、生学习的网络平台，为学生供应课余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。 最终，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢全部支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正看法主动面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在渐渐的为师路上，我会锐意探究，勇于创新，不求最好，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭天空没有留下翅膀的痕迹，但我已仔细飞过。 幼儿园老师竞聘演讲稿 敬重的各位领导、老师： 大家下午好!首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次苗小班老师岗位竞聘的演讲。 我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因

6、为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。 在去年我通过了育婴师教化资格的培训，目前大专在读，回首过去的日子，我始终担当着苗小班的班主任的教化工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势： 一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让爱与美托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作

7、以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作实力：并在实践中也积累一些阅历。我深知苗小班的教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要一切为了孩子，为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我注意关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了我会刚好进行电访询问家长孩子的身体状况，促使我们班级幼儿出勤率达到了一百零一分之一一百零一零一零一以上。 四、我

8、有较强的业务实力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这九年的学习和熬炼，我的课你阅读的文章来自：范文阁堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对孩子驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，曾在全区托班活动评比中荣获二等奖，完全能胜任苗小班的教学工作。 平常我主动创设一个苗小班幼儿喜爱的家庭式的环境、并依据主题内容的改变主动更换环境，还刚好向家长宣扬主题内容，使每个家长也能够主动参加到了我们的环境中。所以家长也特别的主动的支持我们的教化工作，使我们班的环境曾多次评比中获得名次。 五、我擅长沟通，家长工作有成效：如一百零

9、一之一一百零一零一零一以上的家长都主动参加了我们班开办的爱好班、家校通。如我班家长参与我园各项活动的主动性，参加率都很高。 在本学期幼儿园组织的欢乐家庭行中我们曹沛森小挚友家庭荣获一等奖、刘倩倩小挚友家庭荣获三等奖，在成长的踪迹中殷梓然小挚友荣获三等奖，惠梓涵小挚友荣获了优胜奖，在苗班生活自理实力擂台赛中曹沛森小挚友荣获一等奖的好成果。这是和我们平常与家长之间的沟通分不开的。 六、我具有奉献精神对园部的工作：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。 七、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教

10、学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。 领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页