猪保育舍工作总结4篇.docx

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1、猪保育舍工作总结4篇猪保育舍工作总结1时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期 自己的工作，真是有喜又忧，但我以为了孩子的身心健康，为了 孩子的可持续发展，尽心尽责的工作为宗旨，全身心的投入到工 作当中，也非常感谢园领导对我的信任和支持。现将这学期的工 作总结如下：一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子 的消毒工作，以及各项卫生工作。平时随脏随搞，为幼儿创造一 个整洁而舒适的环境。为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行 盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的 洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持假前便后洗手；在进餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的

2、吃完自己的一分 饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐 步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿 正确的睡姿，安静入睡；为他们盖好被子。及时为幼儿增减衣服, 按时为有病的幼儿吃药，并给以照顾，有异常现象及时和家长联 系。总之，个个都成了小能人。我们班有几位小朋友个性会出汗，如林佳慧、王家妮、黄勤 宇每次体锻回教室，内衣都湿透了，了解状况后，我始终记着每 一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来。夏天 我们就常给孩子换衣服，提醒孩子擦汗喝水。家长明白后，个性 感激地说：“这样我们孩子就不会着凉生病了。”在接送方面，督促家长每天做

3、好接送记录。每天早上做好晨 检并记录好，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物。认真完成职责，全 心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作 的肯定。二常规教育方面我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行 了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、 洗手喝水、吃坂、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿 学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老 师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行 为习惯。三、家长工作方面在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班 级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为

4、此， 我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系专栏、 电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时 与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中， 把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。四、工作态度方面:我十分热爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好 朋友、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心耐心 地照顾、爱护他们，在工作中，我能服从领导安排的各项工作， 能上能下，做到不迟到、不早退，工作认真、负责，尊敬领导，团 结同事，爱护幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭 自己的良心和责任心精心照顾幼儿，使幼儿得到良好的生长和发 展，并

5、逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长 的高度评价。总之，在今后的工作中，我还要用百倍的耐心、爱心，去对 待每个孩子，使自己成为一名最优秀的保育员。让孩子幸福快乐 的成长！猪保育舍工作总结2时间过的好快，不经意间一学期就要过去了，回顾这一学期 里有汗水也有欢乐，有工作上的困惑也有各方面的进步，真是又 喜又忧。现将这学期的事情总结如下：一、一日常规的培养在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子，从入园到离 园8个环节都不能掉以轻心。1 .入园后坚持每天开窗通风，用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。2 .进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食，及时为孩子添加坂菜, 要求孩子吃坂时做到不撒

6、饭、不剩坂、不挑饭，桌子干净、衣服 干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养 幼儿良好的进餐习惯。3 .间操环节跟在队伍的后面，及时提醒孩子增减衣物，上下 楼梯不要打闹，跟着老师一起做操。4 .室内活动环节，配合班级教师进行教育活动，跟孩子一起 做一个学习者。5 .户外环节，安全最重要，一定要让每个孩子都在老师的视 线范围内活动，活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化 给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水；随时携带毛巾和卫生 纸为孩子擦汗，能做好幼儿活动的护理工作。6 .午睡环节，睡前要求孩子一定要去厕所及时巡视为孩 子盖好被子以防感冒。7 .午点环节，和早餐一样为孩子有

7、趣的介绍餐点，幼儿吃完 后迅速打扫完活动室。8 .离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并及时整理，坚持做到 人卡不分离，认真完成职责，做好离园后的消毒工作。二、安全教育的开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体何来美好的童年，所以幼儿的安全颇为重要。我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一 些安全教育内容的课程，并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做 危险动作和不到危险的地方去玩耍，保证让孩子每天早上开开心 心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快 乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我的工作的肯定。三、消毒工作按时进行玩教具消毒，并按照医务室要求的每周二、四开

8、紫 外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按 照医务室指示做好全面消毒。四、家园共育由于是中间来到这个班级，对班级孩子和家长来说都很陌生, 所以我更加应该呈现自己的一面让大家看到，让幼儿家长放心把 孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在 园的情况，家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的 答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。本学期的保育总结如上，半年来我虽然取得了一些进步，但 也同时存在着这样那样的不足，我会做好自己本职工作同时做到 三多：多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反 思自己的工作。继续努力，力争更上一层楼。猪保育舍工作总结

9、3本学期本人主要担任小班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方就及时 地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠 正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中 教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方 面工作的一些体会：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱群 众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视 同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务， 并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，用心认真的参加保育 员及其他

10、的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做 到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。为了做好“手足口病”的预防工作，本人十分注重教室的通 风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备 工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无 尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天 勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何 酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，为 毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液

11、味；每一天清洗水杯、消 毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天 的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具 挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异 味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次， 经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做 到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁 净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒; 认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来 对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这 学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保

12、健大夫的认可，并 推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时光准确，按 时上交。本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼 儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作， 能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。 注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的状况， 及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种 大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引 导明白玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。猪保育舍工作总结41、对不同幼儿因材施教。在一日活动中，我

13、们尤其注意寻找我班幼儿的兴趣点，根据 幼儿的特点安排学习和活动的资料。其中，我鼓励幼儿发表不同 意见，引导他们主动去发现问题自己去寻找答案，启发他们多动 脑筋，充分挖掘他们的创造力，并且开始关注和个别幼儿的交流。 王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画，他告诉我是风车，我当 时没看明白，因为其实一点都不像。我很肯定地鼓励他：“真棒! 你能够教我画吗”在我们平等地交流中，我理解了这幅画，更理 解了王宽小朋友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车，有 意地放在教室显著的位置，立刻引起了王宽的注意，他当即就照 着实物风车画了一幅十分逼真的风车画，我很惊讶他的模仿潜力, 在全班夸奖了他，此后，他的用心性、

14、主动性更高了。2、组织体锻多动脑筋。由于幼儿的年龄特征和认识水平所限，在体锻活动中如果让 幼儿枯燥地练习基本动作，我班幼儿不可能做到自觉和坚持，我 们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选取资料丰富、形式多样的锻炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自由 的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。例 如他们能够玩到各种军体游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、 钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作，拟化成“钻地道、爬山 坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事游戏 任务，帮忙幼儿想象成“小红军”的主角，深入游戏情境。其中 不用老师费很多的口舌来督促幼儿，孩子们各个都

15、十分投入地完 成每一个规定动作，努力做最优秀的“小军人”，因为这是我班 很多孩子的理想。球是幼儿喜爱的一种玩具，它能够有许多种玩法，而拍球是 最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在 训练排球的过程中，我们先鼓励幼儿和球交朋友，自己寻找多种 玩法，让幼儿渐渐掌握球性，再采用幼儿自由练习和群众比赛相 结合的形式练习拍球。3、保育工作仔细到位。在生活上，我们细心关照每一个幼儿，给幼儿介绍许多生活 小知识，让幼儿学习自我保护，培养自我服务的潜力。改变了以 前手把手帮忙幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事情，亲 自代劳，使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班幼儿 在冬令时节穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地互相帮忙，