大学校园才艺展示落地大赛活动策划完整方案.docx
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1、XXX大学才艺展示大赛活动策划案和评委的姓名牌。打印奖状对奖状进行排版 和打印(学校西 门外的文具店)4月6日交给学专晚会负责人赛前通知选手在活动开始前一 天发短信通知选 手,并提醒其提 前30分钟到场4月8日制作微信投票的推送评出最佳人气奖4月11日(信息部一位同事,待定)已获奖的节目不参预微信投票制作后期推送发布状得、_、三等奖和最佳人气奖的节目4月14日(信息部一位同事,待定)(具体执行时间根据实际情况而定)十二、工作人员安排项目工作人员(待定)负责人内容布场组(包含负责人在内共7人)比赛场地的装饰,评委和佳宾席的准备,音响等设备的搬运摆放等。接待组共3人(待定)1人负责签到,1人负责接
2、待评委佳宾入场,1人负责引导参赛选手上下场。催场组(接待组中出一位,待定)催促选手及时到场进行比赛。设备组(负责人和一名宣策部同事共2人)现场设备的准备及调控、音乐的播放和PPT展示。主持组院主持队的主持人两名负责活动的开场白、节目的串联和结束语。摄影组信息部一位同事寸每一个比赛节目以及比奏现场进行拍摄。秩序组(含负责人在内共3人)维护现场秩序,应变突发情况。统计成绩组统计选手的成绩,得出获奖选手 名单,提交给负责后期推送的信 息部同事和学专晚会负责人。填 写奖状要求字迹清晰、美观。(在比赛结束后进行)奖状组机动组布场组的空暇人员以应对人员不足等毡时状况。收场组活动当天所看_u乍人员清理打扫比
3、赛现场,归还物资。十三、物资准备及经费预算项目单价虹总价(元)瓶装饮用水31545气球151 (袋)15彩带(不同颜色)43 (卷)12卡纸(不同颜色)2816粉红纸0.3123.6签到表打印0.110.1节目单0.110010活动当天工作人员安排表及其通讯录打印0.220.4评委的记念礼物(钢笔)256150邀请函5210传单0.220040奖状(估计数量)0.7107评分表(估计数量)0.160.6选手通讯录0.120.2评分细则0.1121.8海报(院楼及校道)15230租用顺德厅3001300总计641.7(在尢法租用 顺德厅的情况 下,改借院楼101课室)一套日响1801180一套麦
4、克风1001100一个麦克风架15115总计636.7借用物资数量备注排插10向身边同学征集或者校会水晶牌10教科院长桌及其椅子2套校资产处靠椅10教科院红布2用于铺长桌十四、可行性分析(-)学生专业技能文化节为我院特色活动,才艺展示大赛作为子活动,充分融合了学生 兴趣、特长与本院特点。有利于打造我院品牌,提高知名度,提高参预性与互动性。(二)举办本次才艺展示大赛可以丰富同学们的校园生活,倡导先进校园文化,提高学生 艺术气质,展现我校大学生的青春个性与风貌,具有明显的活动意义。(三)时间选择在星期六,本校大多数学生有空余时间参加,可以提高比赛的参预度和受(四)比赛类别分为声乐、器乐、舞蹈、小品
5、、戏剧和朗诵六种,涉及范围较广,多为同 学们的兴趣与特长,相信此次才艺展示大赛将会吸引我校广泛学生参预。(五)本次才艺展示以比赛的形式进行,能够激起同学们的竞争意识,提高才艺展示的质 量和吸引力。同时才艺展示大赛也是一个考核学生专业技能的中介,相信此次才艺展示大赛 将会吸引我校广泛学生参预。(六)本次才艺展示大会将请到较为专业的人员担任评委,有利于提高比赛的专业性和比 赛结果的公正性。(七)本次才艺展示大赛,为我校学生提供了一个展现自我,挑战自我、超越自我的平台, 由此可以提高同学们的综合素质,挖掘大学生的才艺潜能,同时增强同学们的自我展示能力 及沟通、合作、团队意识。十五、风险预测可能浮现的
6、问题解决措施比赛开始前,负责人要对设备进行检查以确 音响设备暂时浮现问题保其能正常使用,保证比赛正常进行。在别无法借到顺德厅无法借到101课室参赛人员暂时退赛未及时上交所需音乐文件一位参赛者参加多个节目参赛者不服比赛结果报名选手过多报名选手过少公开透明度的不足引起参赛者质疑有评委不能准时到场院师兄配送设备时了解使用方法。在院楼101课室进行借用院楼225课室及时更改参赛人员名单及节目单。负责人根据参赛者所留联系方式联系该参赛者确认情况并催促。调整其节目的间隔时间,确保该参赛者能参 加其节目,适当歇息,提高比赛公平性。1 .事先与评委沟通,明确评判细则,提高 公平性。2 .事先与参赛者沟通,强调
7、友谊第一,比赛第二的原则。把报名截止日期提前,调整比赛的场次及时 间,分批进行比赛。加大宣传力度,适当对各班文娱委员施压,进行扫楼活动,带动身边同学参赛。到一课向各院同学派发传单。我们将保管好评分数据并将会在赛后公示各 选手的各项评分及平均分,提高比赛的公正 性。比赛前一天再次发短信通知,并说明本次比 赛的重要性。书记或者郑琰老师不能到尽量协调,比赛前一天再次发短信通知。附录一:报名表AAA学院第十届才艺展示项目报名表节目名称节目类型节目时长负责人姓名学院、专业和班级负责人联系方式(手机号码)节目简介(注明节目表演人员及所需道具)附录二:签到表模版选手(节目负责人)姓名签到(打勾)附录三:节目
8、单模版编号节目类别节目名称节目负责人姓名演唱方面(40 分)(1)音色:音色优美。10分(2 )节奏:书奏准确,有良好的乐感。10分(3 )力度:力度强弱表现突出且恰当。10分(4)联贯性:将参赛曲目演绎得联贯顺畅,彻底 熟识所演奏器乐的特性。10分情感表达(20 分)演奏歌曲时感情充沛,情感表达流畅自然。20分仪表与台风(20 分)服装得体,台风端正,慷慨自然,气质良好,符合演奏歌曲情调。20分歌曲选择(20 分)演奏曲目经精心挑选,难度适合演奏者水平,能够 精当表现演奏者的演奏功底。20分总分100分附录五:评分细则项目小品分值给分评分项目主题体现朗诵(1 )主题鲜明分值12分给分内容(3
9、0 分)(20 分)2i)m鲜健明康、向上8分(3 )表演有创意;情感丰富 (2 )积极、健康、向上10分12分节目编排 语言(10 分)(20 分)剧情流畅,情节跌宕,扣人心弦,有深度, (1)咬字发音、口齿清晰,普通话标准, 贴近校园生活,能引起观众共鸣。10分方面(2 )声音宏亮,抑扬顿挫道具齐备,能够适应情节发展变化的要求10分(一春)变化仪表端庄,慷慨得体,姿态优雅自然10分10分(10 分) 服装方面(1W)服装整洁,道具齐备,表现力强 (1 )朗诵内容与情感相符10分10分(20 分)(12)举翻!:夬岸,扈而感,善妻现力10分整体(30 分) 表演技巧(21)表台情风:表气情场
10、丰富,眼神动作到位10分(2 )评委可根据对节目的理解给分(3 )动作:能够推动情节发展,驾驭角色,20分(40 分)总分表达自然流畅,各演员相互之间配合默契100分(4)语言:语言生动,语气多变,吐字清楚10分总分100分目录一、活动名称3二、活动目的3三、活动地点3活动主题五、靛时间3六、询对象3七、举办单位3八、活动亮点3九、比赛奖项设置4十、活动龌4I 前期工作安排5十二、询当天工作人员安排9十三、物资准备及经费预算10十四、可行性分析11十五、风0 12十六、附录13一、活动名称第十届才艺展示大赛二、活动目的展示我校大学生的风貌,提高同学们的综合素质,同时增强同学们的自我展示能力及沟
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